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简介：新课标强调阅读教学应该是一个“先学后教、导学合一”的过程。教师在教学中，应做到先学后教，自读感悟，寓教于乐；自主合作，感悟体验，加深理解；培养实践，加强训练，教给方法。
简介：新课标强调阅读教学应该是一个“先学后教、导学合一”的过程。教师在教学中，应做到先学后教，自读感悟，寓教于乐；自主合作，感悟体验，加深理解；培养实践，加强训练，教给方法。