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简介：一堂真正有意义的思品课，它的影响力不能只停留在40分钟内，更应该延伸到课堂外，内化为学生的行动中去。所以我们在备课的过程中，不妨将眼光放得长远些，可以和学生的一些日常行为规范以及他们成长道路上的各种“小目标”，大梦想联系起来，给他们设计一段充实的青春时光。
简介：一堂真正有意义的思品课，它的影响力不能只停留在40分钟内，更应该延伸到课堂外，内化为学生的行动中去。所以我们在备课的过程中，不妨将眼光放得长远些，可以和学生的一些日常行为规范以及他们成长道路上的各种“小目标”，大梦想联系起来，给他们设计一段充实的青春时光。