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简介:新课程理念下的语文课堂应体现学生的主体地位。在引导学生自主、合作、探究的学习过程中,教师适时、恰当、落到点上的积极评价就显得尤为重要。
简介:新课程理念下的语文课堂应体现学生的主体地位。在引导学生自主、合作、探究的学习过程中,教师适时、恰当、落到点上的积极评价就显得尤为重要。