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简介:辩论即史论结合的过程,既培养了学生史料实证、历史解释的核心素养,又培养了学生的历史批判思维,更体会到了中华民族曾经的艰辛和如今的民族自豪感,激励青少年为中华民族的伟大复兴而不懈努力。教学情境中学生自己生成的历史感悟,其效果是教科书式的灌输和单纯的说教式所不能比拟的。
简介:辩论即史论结合的过程,既培养了学生史料实证、历史解释的核心素养,又培养了学生的历史批判思维,更体会到了中华民族曾经的艰辛和如今的民族自豪感,激励青少年为中华民族的伟大复兴而不懈努力。教学情境中学生自己生成的历史感悟,其效果是教科书式的灌输和单纯的说教式所不能比拟的。