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简介：数学感知能力看似难以理解，实际上就想像中文和英文的语感一样，是学生经过长久积累而具有的一种能力，是数学素养的一部分。不同的小学生因为学习经历和学习方法不相同，数学感知能力也不尽相同，教师要大力培养小学生的数学感知能力。
简介：数学感知能力看似难以理解，实际上就想像中文和英文的语感一样，是学生经过长久积累而具有的一种能力，是数学素养的一部分。不同的小学生因为学习经历和学习方法不相同，数学感知能力也不尽相同，教师要大力培养小学生的数学感知能力。