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简介：在新课程改革的背景下，转变教师的教学观念，树立效率意识，教学中教师要有效地教，学生要有效地学。有效的备课应是有用的，应有利于教师落实地教、巧妙地教，促进学生学得快、学得扎实，有效备课重要的教师还应根据学生个体进行钻研、思考，采用合适的教学方式及手段。生活中数学无处不在，只要充分发掘，学生就会体会数学的无限乐趣。我们要爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习、独立思考，保护他们的探索精神、创新思维，营造崇尚真理，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的开发，创造一种宽松的学习环境。
简介：在新课程改革的背景下，转变教师的教学观念，树立效率意识，教学中教师要有效地教，学生要有效地学。有效的备课应是有用的，应有利于教师落实地教、巧妙地教，促进学生学得快、学得扎实，有效备课重要的教师还应根据学生个体进行钻研、思考，采用合适的教学方式及手段。生活中数学无处不在，只要充分发掘，学生就会体会数学的无限乐趣。我们要爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习、独立思考，保护他们的探索精神、创新思维，营造崇尚真理，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的开发，创造一种宽松的学习环境。