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简介：初中学生的知识语言是文化的载体，而且也具备一定的学习基础，因而应该重视英语的实用性。因此，初中英语教学应该从学生创造性思维培养的角度去进行语言教学，采取一系列措施，最大限度地培养学生的创造性思维能力。
简介：初中学生的知识语言是文化的载体，而且也具备一定的学习基础，因而应该重视英语的实用性。因此，初中英语教学应该从学生创造性思维培养的角度去进行语言教学，采取一系列措施，最大限度地培养学生的创造性思维能力。