孩子防范性侵的武器

　　在孩子防范性侵的道路上，父母的教育很重要。

　　近年来，有关虐童的新闻报道层出不穷。通过报刊电视和社交媒体，这些骇人听闻的事件得以公之于众。作为一名致力于儿童防性侵工作的教育者和顾问，我常听到一个问题：“性侵害犯罪是不是比过去更为猖獗了？”监护人和老师都迫切地想知道，究竟是什么原因导致儿童性侵事件如井喷般出现。我们的社会低估了性犯罪的严重性。尽管部分受害者能够面向公众发声，但正义的光芒仍然太过微弱，尚难以照亮犯罪者和包庇者藏身的黑暗地带。

　　令人庆幸的是，当性侵事件成为社会焦点的时候，一个新时代也随之到来：今年二月美国纽约州通过了《儿童受害者法案》。该法案延长了性侵案件的诉讼时效，有助于将更多罪犯绳之以法，从而更好地维护受害者权益。六月，纽约州又通过了《艾琳·梅伦法案》，要求公立学校开展有关性虐待危害的教育。有关法律已经开始逐步施行，如何预防性侵犯罪则成为又一个关注重点。犯罪者往往能够敏锐地察觉到哪些孩子正身处困境，孤立无援；又有哪些孩子更为脆弱，容易得手。为保护孩子，父母和其他监护人应注意以下几点。

　　| 重视感受 |

　　告诉孩子，他们的感受很重要，应当被尊重。这并不是指孩子想做什么就做什么，而是说当孩子表达自己的感受时，我们需要严肃对待并确认他们的情况。

　　比如，一顿丰盛的晚餐后，临睡前孩子却说饿了。这时候家长通常会回答：“吃了这么多，你怎么会饿呢？”甚至可能说一些过分的话训斥孩子。但尊重孩子就意味着家长需要作出小小的改变，在保持家长立场的同时，也能注重孩子的感受。我们可以试着向他们解释：“我知道你饿了，但你只需要耐心等到明天，就可以吃早饭了”；也可以作出微小的让步：“你饿啦，我可以拿根胡萝卜给你垫垫肚子”。这样的方法可以帮助孩子学会准确有效地表达自己的感受。

　　难以察觉自身情绪变化的儿童更易任人摆布。尊重并关注孩子的感受，能够提高他们对自我的认识并帮助他们直面自己的情绪，同时培养其感知异样的能力。这样的孩子在预防性侵方面拥有更大优势。

　　| 身体是自己的 |

　　强调孩子的身体属于自己。除了特定场合，例如医生的诊疗室，没有人可以在未经允许的情况下触碰、查看或者谈论他们的私处。监护人有必要从孩子两岁时起就灌输这样的理念。具体可以从给孩子洗澡或如厕训练时开始，要保证你的说明简单明了，他们能听懂。

　　比如洗澡时，妈妈可以告诉孩子：“我正在洗你的眼睛、耳朵、背和‘小弟弟。你的身体是很特别的，它属于你自己，不要让别人随便摸你的身体部位，尤其是‘小弟弟。如果有人这么做了，你要立刻告诉妈妈，妈妈会保护你。”

　　当孩子长大一些，我们需要在类似的交流过程中增添更多的细节，可以加入一些场景模拟对话甚至角色扮演活动，确保孩子明白每个人都有可能扮演性侵者的角色。要告诉他们：“不要让任何人做出使你感到不舒服的事情，即使是你的哥哥姐姐、叔叔阿姨或者邻居，都不可以。”许多孩子都缺乏这样的保护意识，除非监护人专门教过他们。

　　| 必须说出来的“秘密”|

　　告诉孩子，不要去保守那些和自己私处有关的所谓“秘密”。你可以向孩子举一个看医生的例子，使其理解在何种情形下，私密部位可以被他人检查和碰触。医生这样做是为了确保孩子的身体健康，但更重要的是这样的检查并非什么见不得人的秘密。在孩子接受体检或治疗时，家长应当在场，结束后也可以和他们谈谈诊疗的过程。

　　另外需要补充一点，监护人应该教导孩子去理解秘密和惊喜的细微差别。要求孩子在惊喜派对前不说漏嘴或是忍住不拆开礼物包装，但又让他们说出和私处有关的“秘密”，这会给他们造成困惑。因此，我们有必要向孩子强调秘密和惊喜是不同的：隐瞒收礼者是为了让其揭开惊喜时感到愉悦幸福；然而，一个永远都不能说出口的“秘密”往往是坏事，它会让人感到恶心、混乱甚至悲伤。对孩子而言这是非常重要的概念，因为性侵者总会试图让孩子保守“秘密”。

　　| 诉说亲身经历 |

　　分享你自己的故事，尽可能告诉孩子你的感受。儿童会以自己身边的大人作为参照来理解自己所经历的事，分享你的经历可以鼓励孩子表达感受，有助于他们更好地表述自己不理解的事。你的故事不需要和性侵或者虐待有关，关键在于这个过程，让孩子明白和他人分享情绪的意义。

　　故事可以非常简单，例如：“今天早上我很沮丧，因为堵车了，上班会迟到。而且我的胃很不舒服，我只能用手紧紧握住方向盘以保持注意力。”和孩子聊聊这些事，让他们知道可以和大人分享喜怒哀乐。

　　| 触碰身体前，请征得同意 |

　　在触碰孩子前，请征得他们的同意。当我们请求孩子小小的许可时，实际上是在培养他们掌握自己身体的意识。这样一来，如果有性侵者试图对孩子下手时，他们会有所察觉，因为这和他们已知的经验不同。

　　这种许可可以是生活里微不足道的小事，譬如：“我可以整理一下你的衣领吗？”多多进行此类对话，给孩子一个信号让他们明白自己对身体拥有自主权。要知道，性侵者是不会主动请求他们允许的，这有助于孩子鉴别出那些狡猾的罪犯。

　　| 学会拒绝 |

　　让孩子學会说“不”。如果孩子不愿意有过分的身体接触，请鼓励他们诚实表达自己的想法：“不，我不想和你拥抱，但我们可以握手”。他们会明白与人交往时自己有权作出选择。

　　但总有些事是我们无法预料的。面对危险，孩子可能还是无法鼓足勇气对施暴者大声说“不”，也无力阻止暴行的发生。事实上有许多遭受性虐待的孩子在事后不敢告诉他人，没能及时获得帮助。所以，我们需要告诉孩子：在无法说“不”也无法逃脱的情况下，告诉别人你所经历的侵害是最为重要的。跟孩子说，无论发生什么，你都会相信他们的话，他们不会因为告诉你这些事而遭受任何惩罚。

　　我们要教会孩子必要的手段。这些手段能帮助他们抵御犯罪者魔爪、保护自身安全，也能在他们遭受侵害后支撑他们坚强面对伤痛。

　　珊妮·佐尔丹·弗施莱瑟