美国高等教育为何享誉全球？

　　文_ 李健 张俊姣

　　在全球化浪潮中，高等教育作为培养人才和推动科技创新的重要基地，其国际竞争力的重要性日益凸显。美国作为世界高等教育强国，以卓越的教育质量和丰富的教育资源享誉全球。2024 年QS 世界大学排名显示，美国大学在Top100 中占据了近30 席。是什么成就了美国在全球高等教育中的领先地位？

　　丰富而优质的教育资源

　　美国拥有众多世界一流的大学和研究机构，诸如哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学等。这些学校不仅在学术标准上要求严格，可以为学生提供高质量的教育，而且拥有丰富的学术资源和研究机会，能够让学生参与前沿科研项目，与全球顶尖的专家、学者合作。

　　美国的图书馆、博物馆、研究中心等公共教育资源也十分丰富，能够为学生和学者提供极大的便利。比如，哈佛大学图书馆是世界上最大的学术图书馆之一，拥有超过一千万册藏书和丰富的电子资源，能够为学生提供最新的科研成果及相关资料，从而有力地支持学生的学习和研究。在此之外，许多高校配备有先进的实验室设备和技术支持，可以助力学生在科学和工程领域取得突破。

　　在国际交流方面，美国联邦政府设立了相应的资助项目，同时，还有众多基金会积极支持高等教育的国际交流，例如福特基金会。作为资助国际教育交流的最大的基金会之一，福特基金会通过资助科研机构、提供奖学金、派遣专家等方式，致力于推动教育、艺术、科技、国际安全、人权等领域重大问题的研究，促进国际教育和文化交流。其资助领域主要涵盖社会科学和人文学科，为一些相关领域的学者提供前往美国进修的机会。

　　全面而系统的政策保障

　　美国政府高度重视高等教育的国际化发展，近年来，为提升高等教育的水平与国际竞争力，相继出台了一系列政策文件，如《高等教育行动计划》《2007—2012 年战略行动计划》《提高国际开放程度以提高美国国家竞争力法案》等。同时，通过了《保罗·西蒙留学基金法案》《增加高等教育多样性和机会的策略》等文件，进一步发展了高等教育的种族多样性。2021 年发布的《美国对国际教育的全新承诺》，再次彰显了政府对高等教育国际化的重视和支持。

　　多层次、多样化的教育体系

　　美国高等教育体系的多层次和多样化是其国际竞争力的重要来源，这一特征主要表现在三个方面——

　　其一，从社区学院到研究型大学，再到研究生教育，美国高等教育体系涵盖不同层次和类型的教育机构，可以满足不同学生的需求。这种多元化的设置，有助于培养不同类型和水平的人才。

　　其二，美国高等院校的课程内容和课外活动丰富多彩，为学生提供了广泛的选择和发展空间。学生可以根据自己的兴趣爱好和职业规划选择适合的课程，并参与各种学术研究和社会实践活动。这种自主选择和个性化发展的机会，培养了学生的领导能力和创新潜力，为其未来的职业发展奠定了坚实基础。

　　其三，美国的大学普遍鼓励跨学科研究，致力于促进不同学科之间的交叉融合。这种学习方式，有助于帮助学生拓宽视野，促进学生从不同角度思考和解决问题，从而培养他们的综合素质、创新能力、培养批判性思维和团队合作能力，为他们在国际舞台上的竞争提供有力支持。

　　创新精神与科技教育改革

　　美国高等教育的发展历史展现出明显的创新精神。19 世纪，受德国大学模式影响，美国高等教育经历了一系列改革和创新，如初级学院的建立和职业技术教育课程的开设。这些举措，不仅丰富了教育内涵，也为高等教育国际竞争力的提升奠定了基础。

　　STEM 教育作为美国教育与科技国际竞争力的主要来源，为培养高质量人才、推动创新性科技成果的涌现提供了坚实基础。美国联邦教育部发布《重新构想技术在高等教育中的作用》并成立高等教育共同体，旨在通过技术变革支持高层次人才资源的开发，促进学习者的学业成就与社会成就。同时，美国高度重视创新和实践，大学与企业之间的紧密合作为学生提供了丰富的实习和就业机会。例如，斯坦福大学、加州大学伯克利分校等高校与硅谷的一些科技公司建立了合作关系，为学生提供参与实际项目、积累工作经验的机会，进一步促进学生创新精神的发展。此外，美国还通过不断完善留学和移民政策，吸引高层次科技人才。尽管特朗普时期美国政策对留学生的态度发生了一些变化，但通过启动“早期职业STEM研究计划”和发布《美国竞争法》等举措，美国依然成功在全球范围内吸引了许多高素质的高科技人才和国际学生。

　　国家文化软实力的影响

　　作为一个移民国家，美国的社会成员拥有多样的文化背景和行为习惯。美国教育体系充分尊重这一文化多样性，构建了能够体现学生个性特点的教育模式。教育系统展现出开放的特征，允许学生按照自身兴趣选择课程、自主发展。同时，学校会根据学生能力因材施教，展现了个性化的教育特色。在高等教育领域，“大学是没有围墙的”理念根深蒂固，高校多奉行开放的办学思想。在高等教育办学实践中，著名大学一般禁止本校培养的博士生留校，以避免近亲繁殖，并坚持在全球范围内招聘教授。在国际化战略方面，美国更是不断吸收其他国家高等教育的改革经验和先进的教育方法，广泛引进全球优秀人才，以不断提升其教育质量和国际竞争力。

　　美国高等教育的国际竞争力，不仅体现在吸引国际学生和教师方面，更在于传播文化价值观和扩大国际影响力。通过学术交流、国际合作项目等途径，美国高等教育机构将教育理念和文化观念传播至全球，从而增强了其在国际舞台上的软实力。特朗普政府时期颁布的《美国国家安全战略》，明确强调了美国价值观和影响力输出的重要性，凸显了文化软实力在国家战略中的关键作用。2022 年发布的《美国联邦教育部国际战略》，将提升全美学生的全球文化胜任力设为首要战略目标，这种能力不仅包括批判性思维、社会情感和语言技能，还涵盖了涉及国际议题时所需的知识和技能。

　　教育与国家科技及军事战略紧密结合

　　从1958 年因苏联人造卫星上天而颁布的《国防教育法》，到“阿波罗登月计划”中高校的积极参与，美国高等教育在国家科技及军事战略中一直扮演着重要角色。

　　美国高等教育和科技开发体系的开放竞争机制，是其根本优势所在——仅仅改善人员的物质条件和薪酬待遇可能难以产生深远影响，只有通过革新管理和运作机制，创造有利于人才成长和发挥作用的环境，才能真正吸引人才。随着2022 年拜登政府新政策的宣布，美国对STEM 专业人才在美就业和移民的要求放宽，这有助于推动美国教育的复兴，使其重新赢得对全球优秀人才的吸引力，从而提升美国科技人才的国际竞争力。另外，在1958 年通过的《国防教育法》和2018 年白宫发布的《先进制造业美国领导力战略》中，美国始终基于国家安全着眼于培养先进制造业领域的专业人才，为国家科技与军事的发展提供重要支持。这些举措，凸显了高等教育在国家科技与军事领域的重要作用，进一步强化了美国在国际竞争中的地位。

　　（作者单位：北京师范大学国际与比较教育研究院）