体育基础课对中等职业学校的重要性

　　【摘要】体育基础课程是中等职业学校的一门必修课程，其为中职院校人才培养奠定了良好的基础。随着中职教育招生规模的不断扩大，中等职业学校的体育基础课程也趋向于差异化与衰弱化，本文主要通过分析中等职业学校体育基础课能够为学生带来哪些的良好素质，并从中发觉体育基础课对中等职业学校的重要性

　　【关键词】体育基础课；中等职业学校；职业体能

　　体育基础课作为中等职业学校的一门重要的课程，其主要目的是为了能够加强学生的身心健康，提高学生的职业教育水平，培养社会所需要的全面人才。体育基础课的核心是“健康第一”[1]，其为中职学生传递了体育的基本知识、技能与方法，让学生通过系统的体育锻炼与科学的指导，加强其体能，培养健康人格魅力，提高综合职业素质，全面推动其身心健康发展。所以，在中等职业教育发展迅速的今天，中等职业学校要重视体育基础课的开展，尽可能培养更多的新世纪人才。

　　一、体育基础课能够培养学生的综合素质

　　随着社会的不断发展，人们的理念也不断地更新进步，人们开始意识到要想孩子真正成长，要开拓其思想。而体育基础课就是能够从侧面引导学生终身学习，开拓学生的思维。我们也可以将体育基础课简单理解为按照教师的课程计划，并结合新课改开展有组织、有目标的教学过程。体育基础课要求教师与学生共同参与，而教师的主要职责就是传授体育技能、知识和技术给学生，使得学生可以全方位、多方面地发展与拓展自己的知识储备，这样能够有效推动学生主动学习新事物。现阶段国家间的竞争并非知识经济与市场上的竞争，在体育上的竞争也越发明显，一个发达的国家，对于体育的发展是非常重视的，其会花大量的金钱与人力培养国民对体育的理解与热爱，因为，体育能够提升人们的身体与综合素质，才能渗透到教育等各个不同的领域[2]。但目前，人们生活水平确实得到了提高，身体却跟不上，据相关数据显示，我国绝大部分中小学生的身体素质呈现下滑趋势，导致抵抗力变差，有科学家预言，若将我国与外国的学生相同环境下在户外晒太阳，我国的学生是最先选择放弃，从这一实验我们可以看出我国学生在抵抗外界条件比外国学生更容易受到影响。这从侧面说明了，对于学生在体育基础课的培养外国明显比我国更为重视。体育基础课除了影响学生的身体抵抗素质之外，还会影响到中职学生的心理。某些中职学生的心理素质比较差，尤其是遇到困难挫折，会让学生感到压力特别大，尤其是心理较为脆弱的学生而言，挫折就好比一座大山，永远都不能跨越，这样无疑会让学生产生一种悲观消极的情绪，让他们不敢直面挫折，甚至选择逃避，但体育基础课能够让学生提升其心理素质，引导学生迈向成功的道路。

　　二、体育基础课能够培养学生开拓创新的精神

　　社会的发展进步，都是依赖已有的感知，再通过综合利用进行开拓创新，对企业而言，创新人才就是企业源源不断的动力，其能够创造新的产品、新的商业模式、新的产品概念。进而促进企业的发展，在体育基础课中，教师一般都是以实践为主[3]，尽可能让教学内容拥有思维价值，培养学生的创新思维，促进学生思维能力的发展，寻找更多别具新意的方式。例如教师会按照教材的要求，让学生通过构思、讨论、自行编排体育游戏，这样他们就能创编自己喜欢的体育游戏，在游戏中培养起创新思维，一举两得。

　　三、体育基础课能够培养中职学生的合作能力与团队精神

　　在中等职业学校中，培养学生的合作能力与团队精神是其教学目的。在同一目标规范下带领一群人相互协调，互相帮忙共同完成任务这就是我们所说的团队精神。在体育基础课中能够让学生之间相互合作，为学生提供展示的空间，例如，在体育基础课上，可通过观看排球或篮球等团队活动，加强团队合作理念的宣扬，教师可适当为学生讲解排球中传球、进攻、扣球等等队员之间的相互配合，也可以组织学生进行一场篮球比赛，可在赛后与学生一起研究比赛成功或失败的原因，让学生了解团队精神的可贵，并由此正确体会集体与个人的关系，加强学生适应社会的能力，让学生能够与人和睦相处，团结友爱。

　　四、体育基础课能够为中等职业学校的学生培养良好的就业心理素质

　　中职学生心理素质直接反映出其综合素质，据调查所示，大部分中职学生都存在强烈的自卑感，认为自己很多方面都不如别人，所以，中等职业学校是非常有必要培养中职学生良好的就业心理素质，其可以让学生正确对待就业中的困难，增加其面对挫折的能力。例如，在体育基础课，教师可以安排篮球运动，并教会学生在比赛的时候要冷静分析对手与自己的情况，沉着应对，胜不骄，败不馁，正确对待失败与成功，磨练自己的意志。因为在进行体育运动的过程中，学生学会相互帮忙，相互关心，推动了人与人之间的交往，这些以后都将会成为一笔不可多得的财富[4]。

　　五、结题

　　总而言之，一位优秀的学生是在德智体美劳全面发展，而体育基础课能够有效提高中职学生的综合素质与能力，其有着特殊的感染力，能够让学生在今后的道路上能够迎刃而解，发挥体育精神，中等职业学校也是以学生的全面发展放在第一位，体育基础课能够让学生更加全面发展，其对中等职业学校的重要性可想而知。

　　参考文献：

　　[1]戴芳.谈体育教学对提高中职生职业素质的重要性[J].文体用品与科技，2014，10：83.

　　[2]袁凯.小议中等职业学校的体育教学特点[J].出国与就业(就业版)，2011，22：178.

　　[3]吴春香，薛进生.谈中等职业学校的体育教学改革[J].南京体育学院学报(自然科学版)，2003，04：107-108+89.

　　[4]甘文贵.对中等职业学校体育教学的分析研究[J].卫生职业教育，2004，12：67-68.

　　作者简介：

　　袁建斌（1983-），男，湖北武汉人，汉族，大学本科学历，武汉机电工程学校体育教师体育教育教学方向

　　袁建斌