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简介：积极推进素质教育，全面提高教学质量是目前广大教育者面临的重要课题。在英语教学中，由于种种原因，必然会出现一定数量的学困生。如果教师忽视了学困生这一特殊群体，就谈不上教学质量的全面提高。从这个意义上说，转化学困生，增强他们的自信心，调动他们的学习积极性有着极其重要的意义。
