随着疫情防控形势持续好转，全国各地陆续开学复课。有些家长为了更好地保护孩子，让孩子佩戴N95口罩上学，个别孩子甚至佩戴N95口罩进行体育锻炼。专家提醒，少年儿童的心肺功能尚未发育完全，长期佩戴N95口罩会对孩子的心肺功能产生损伤，进行体育运动时不可佩戴N95口罩，以免发生窒息危险。（5月6日新华网）
眼下，正处在学校复课进行时，很多人尤其是家长们对学生在校期间怎样戴口罩的问题十分纠结——在各类活动中坚持戴N95口罩，怕对学生的健康不利；戴普通口罩或不戴口罩，又怕增加感染病毒的风险。而近段时间媒体报道的个别学生戴N95口罩上体育课猝死的案例，又加剧了家长和学生们的焦虑。诚然，不能肯定涉事学生戴N95口罩与猝死有必然的因果联系，但可以肯定的是，学生尤其是中小学生、幼儿等长时间佩戴N95口罩会损害心肺功能，影响健康发育。那么，在当前乃至今后的持续防控疫情阶段，学生们该怎样合理地佩戴口罩呢？
实际上，学生或家长的防控知识有限，防控理念也有明显差异，很容易做出过度谨慎或过度松懈的两头偏决定。另外，针对学生戴口罩的安全问题，也不能过度依赖专家或媒体的提醒，毕竟，这种提醒最后还要靠学生或家长的认知和自律来落实。学校，以及教育、卫健等部门应该发挥主导作用，给予科学的管理指导，通过积极的教育、干预、督导，帮助学生掌握合理佩戴口罩的“时机与要领”。
目前来看，不少地方的指南或指导意见往往比较笼统、模糊，对于学生在校期间在各种场合如何佩戴口罩缺乏明确具体的指引。各地有必要根据本地的疫情防控形势为各类学校各个年龄段的学生们量身制定更“合身”、更具体、更有可操作性也更有刚性的口罩佩戴指南。
部分地区为学校配備了有疾控或医学从业背景的兼职健康副校长，有的学校则为学生开设了“透气课”，定期安排学生到室外摘口罩自由呼吸。这些做法都是积极的学生健康管理尝试，都具有示范意义。学生怎样戴口罩也关乎各地各相关部门的治理能力，希望各地在学生健康管理过程中都能够多承担一些责任，多操一点心，既让学生远离病毒，又让学生亲近氧气，全力保障学生的防疫安全和身体健康。
李英锋
关注读览天下微信，
100万篇深度好文，
等你来看……
