九江学院 搭建云课堂 助力云管理

　　由疫情带来的线上教学和云端管理，也是对高校治理体系、管理水平和教学能力的一次大考。疫情期间，九江学院积极推动信息技术在教学和管理方面的运用，有力推进了学校教学与管理改革。

　　全面实施云教学

　　全校范围大规模开展线上教学是学校教学的一次全新尝试，是疫情防控工作赋予的特殊任务。学校对线上教学工作进行周密安排;各职能部门、二级学院群策群力，为线上教学工作的开展提供服务与保障;广大教师克服困难，牺牲假期时间，认真参加在线教学培训，积极向平台技术人员请教，努力做好线上教学各项准备工作;同学们也积极响应学校安排，与学院、任课教师保持紧密联系，提前完成平台注册及认证，为线上学习做好准备。

　　2月17日，学校按照新学期教学计划全面启动在线教学。全校第一天计划开展线上教学课程1044门次，截至当晚22时，所有既定线上教学课程如期开课，其中893门次按课表时间授课，151门次进行了错峰教学;全程使用平台授课314门次，使用平台+QQ（微信）授课368门次，通过QQ或微信授课362门次;通过学习通教学，发起签到357名教师、班级203个，发布测验194次，学生签到19611人次，学生讨论7472次，学生访问量45826次。开学第一天，虽然授课形式与授课地点发生了改变，但教学总体运行平稳，达到了“停课不停教、停课不停学”的基本要求。

　　目前，各学院采用的教学用平台有超星（学习通）、爱课程、学银在线、中华会计网校、新道云等，直播网课软件有腾讯会议、腾讯课堂、钉钉直播等。其中基础医学院还开设5个虚拟仿真实验教学项目，并组织老师提供虚拟项目教学在线答疑等教学支持，保障虚拟实验教学顺利实施。搭建思政云课堂

　　战“疫”是最好的思政课。为运用好疫情防控这一鲜活的思政教科书、生动的思政大课堂，宣传在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国上下齐心协力抗击疫情的重大举措、感人事迹，特别是学校援鄂医护工作人员的生动故事，学校党委宣传部、马克思主义学院及各二级学院组织开展了形式多样的思政教学云课堂，取得了良好效果。

　　4月17日，学校党委宣传部和附属医院精心策划举办了《九江学院援鄂战“疫”思政大讲堂》，4万名师生齐聚云端，聆听5名学校附属医院援鄂医疗队队员的战疫故事和心得感受。医护工作者们用朴实生动的语言，从不同角度讲述了援鄂医疗队的感人事迹，字字句句感人肺腑，动人心弦，催人奋进。援鄂战“疫”思政大讲堂播出后，在广大师生中产生了强烈的反响和共鸣。大家纷纷表示，进一步认识了中国特色社会主义的制度优势，进一步坚定了道路自信和制度自信。人民日报、人民网、江西电视台、江西教育电视台等先后予以报道和点赞。

　　各二级学院思政课教师纷纷围绕战疫鲜活事例，加强对学生的教育引导。2018年江西省高校十大优秀思政课教师、2019年江西省模范教师、马克思主义学院教师赵文在课上注重将现实的抗疫元素有机融合到教学中，重点结合钟南山院士、李兰娟院士等战役英雄人物的先进事迹引导学生理解爱国、奉献的中国精神，进而引导新时代大学生认识自身的使命担当，在社会实践中为打赢疫情防控阻击战贡献青春力量。

　　3月18日晚19点，学校机械与材料工程学院A1951班开展了以“一场疫情引发的思考”为主题的线上主题班会。在班主任李新萍老师的指导下，由团支书担任此次班会的主持人，班级共49名同学参加。

　　助力就业云招聘

　　当前新冠肺炎疫情形势严峻，毕业生就业工作面临新挑战、新形势，学校围绕更高质量和更充分就业的目标，开拓创新，充分发挥网络资源优势，挖掘“互联网+就业”新模式的潜能，确保就业工作不断线，切实提高就业服务质量。在全国人民众志成城共抗疫情的关键时期，为满足用人单位对人才的渴求，缓解2020届近万名毕业生就业的迫切需求，搭建用人单位与毕业生双向选择的服务平台，九江学院于2020年2月26日依托云就业平台成功举办了2020年春季网络视频双选会。

　　本次双选会从早上9点至下午18点，共计300家企业参加，提供了1137个岗位，招聘需求达到20057人，浏览量达到78000余次，5000余名毕业生在本次双选会上投出了简历。同时，九江学院制定了《关于疫情防控期间毕业生就业工作实施方案》，根据方案，依托2019年引进的智慧就业服务系统建成了网站、微信和微信服务号等“多位一体”的线上综合就业服务网络体系，后期，在线招聘、视频宣讲会等将按计划陆续举办。

　　心理援助云服务

　　面对突如其来的疫情引起的人群不适，九江学院利用专业优势，调动心理学科资源，在教师教育学院吴燕老师的带领下，心理学教研室肖莉、王巧云、黄士、曾志艳等多名女老师火速成立心理援助服务队，通过网群互助、问卷调查、热线咨询、个别约谈等多种形式，为广大师生抚平疫情带来的心理创伤。她们热心投身于面向九江学院学生的网络在线辅导，积极参与面向社会公众的江西省教育厅心理专家热线心理援助活动，志愿加入面向湖北疫情灾区的教育部心理援助热线等公益服务。不少贫困地区留守儿童迫于父母复工等原因，在线学习课后辅导出现了“父母缺位”的现象。在这个关键时刻，九江学院教师教育学院教工党支部和学生青志服务队号召师范专业同学成立了“抗疫在线家教服务队”，34名教院学生成为在线家教辅导的光荣志愿者。并与九江学院扶贫点武宁县东山村、九江学院新时代文明实践中心庐山市玉京村大学生志愿服务基地几十名中小学生成功对接，建立了“一对一”的线上交流辅导模式。

　　疫情防控云管理

　　学校信息技术中心积极与校园一卡通系统提供公司联系，经过双方的通力合作，目前已在校园一卡通APP（易校园）平台上开通了师生健康登记及健康打卡功能，对全校师生的健康信息进行登记，实现科学、迅速、精准的疫情防控信息填报统计。

　　同时，针对师生的打卡数据，开发了大数据分析平台，各种打卡数据报表及多条件的查询功能，便于各级管理部门或管理人员能够及时准确掌握学校或各院系、部门的师生健康情况，为疫情防控赢得主动权。3月1日第一天系统正式使用，全校共有35000多名师生完成了健康登记和每日健康打卡，使学校决策层能高效、快速、實时掌控师生动态信息，实现了学校疫情状态报表数据、图表的实时统计，为学校进一步加强疫情防控和开学形势研判，提供数据支撑和有力辅助。

　　大数据平台对全校师生当日的健康信息进行多角度、直观的分析，便于学校可以整体了解全校师生健康状态概况。

　　云教学、云管理不仅考验着学校的治理水平，也考验着学校信息技术应用的能力和水平。线上教学开展以来，目前还存在着网络带宽不足，学习终端（手机、电脑、PaD）不同带来的学习效果不足。未来，九江学院将借助新校区建设和智慧校园建设，加快教学管理智慧化进程，提高云技术在教学、辅导、实验、考试、论文指导、答辩、就业等环节的全生命周期流程管理水平。

　　?云教学、云管理不仅考验着学校的治理水平，也考验着学校信息技术应用的能力和水平。