发挥智能制造培训基地优势为半岛制造业输送更多实用型人才

　　摘　要：本文以威海技师学院为例，从培训设施设备、培训体系、师资力量、人才培养模式等方面论述智能制造培训基地优势，以期培养输送更多实用型人才。

　　社会技能培训是技工教育的一项重要工作。威海技师学院以服务地方经济发展为宗旨，以技能提升为主线，以社会技能培训为载体，开展多层次、多途径、多形式的社会技能培训工作，实现了学员、企业、社区、学院、政府多方满意的办学目标。

　　一、设施设备先进齐全，综合培训能力强

　　威海技师学院骨干专业拥有智能制造基地 1 处、汽车维修实训中心3 个、数控加工中心1 个、数控车间3 个、烹饪与营养实训中心1 个。实训基地及培训附属设施均由有设计资质的单位按照国家规定标准设计，实训设备均通过招投标等途径从正规渠道和正规企业购进，并按规范要求进行科学安装，所有的培训场所和设施设备均符合国家建设和安全标准，能满足年培训1500 名以上高技能人才的需要，已成为本地区重要的高素质劳动者和高技能人才培训基地。

　　二、设备先进，智能制造特色显著

　　威海技师学院投资2600 万元建成智能制造培训基地，是目前威海市智能化程度最高的培训基地。党的十九大报告提出，要加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合。据此，威海技师学院将国家培训基地定位为智能制造方向，目标是将基地建设成为山东省的样板工程，单项研发制造培训处于国内领先水平。

　　此外，威海技师学院与哈尔滨工业大学威海校区合作创建“威海智能装备研究院”。以博士生导师为领军人物的自动化研究所团队，参与威海技师学院智能餐饮装备研发，第一套智能餐饮装备已经通过专家验收，另外六套智能餐饮装备正在研发中。截至2018 年已申报发明专利4 项，实用新型专利5 项。

　　三、改革创新，形成多层次、全方位、有特色的专业岗位技能培训优势

　　遵循“重点产业、重点专业、改革创新”的专业建设理念，按照“面向市场、合理规划、重点突出、形成特色”的原则，威海技师学院六个教学系（部）开设了汽车维修、船舶焊接技术、数控技术、机械装配与修理、机电一体化、计算机与会计电算化、电子商务、烹饪与营养等多个专业，负责高级技师、技师、高级工、中级工等培训工作。从培养模式、课程设置、教材研发、师资队伍建设、实训教学设备、校企合作、学生能力培养等方面进行了重点建设，构建系统完备的培训体系，形成规模化培训示范效应。

　　在课程体系和教学内容改革方面，威海技师学院以社会需求和就业为导向，遵循课程的基础性、专业性、职业性和可持续发展性原则，结合技术领域和职业岗位的任职要求，参照相关职业资格标准，进行了系统化设计。重组教学内容，组织编写多部校本教材，突出实用性，注入新技术、新工艺元素，构成全新的教材及课程体系，以基于工作过程的课题研发和任务驱动的教学模式改革为突破口，加强课程建设，实现了工业场景与实训场景的有效对接，工作任务与培训内容的有效对接。

　　四、培训多样化，适应企业多种需求

　　（一）教师到企业开展员工培训

　　教师到企业开展员工培训是威海技师学院对企业职工专业技能和综合素质提升、推进企业新旧动能转换、服务当地经济发展的一个重要贡献。威海技师学院通过实地考察，结合荣成企业特点和职工需求，以服务地方经济发展为己任，积极探索培训模式，充分发挥师资力量、教学设施、实训设备等优势，通过健全机构、优化人员配备、强化培训管理、制订详细的培训计划等措施，开展了中短期、多层次的企业员工培训。在培训方式上，采用多媒体授课、一体化教学的方式，注重理论知识与实际操作能力的培养，结合各专业和企业的特点，采取流动培训与集中培训相结合的方式，深入企业，集中授课，既保证了培训课时和培训质量，又不影响企业生产，服务了地方经济发展。

　　（二）深度合作培训本科预备技师

　　根据《国家职业教育改革实施方案》精神，威海技师学院与哈尔滨理工大学荣成学院深度融合、加强合作，对哈尔滨理工大学荣成学院本科大学生进行预备技师等级层次的技能提升培养，完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系，畅通技术技能人才成长渠道。发展以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学研用结合为途径的本科预备技师培养模式，帮助哈尔滨理工大学向应用型高校转变，开办应用技术类型专业或课程。

　　（三）创新企业技能人才培养模式，探索开展企业新型学徒制试点

　　威海技师学院与威海广泰空港设备股份有限公司合作开展新型学徒制培训。采取以企业岗位需求为导向，结合学院培养人才的方式，双方共同派出指导教师，组建现代学徒制教研室，编写教学大纲。通过采用一体化教学模式，打破课程原有的学科结构，摒弃过去以教材为核心、以章节为次序的教学程序，把教学内容全面碎片化，以知识点为单位，把操作过程中涉及的专业知识归纳成可定义、可统计的知识要点，每个知识点都与实际操作技能紧密结合。

　　（四）充分发挥学院优势，与多家知名企业和学校开展合作办学

　　一是建立校外实训基地。先后在威海家家悦集团、威海北洋电器集团、威海广泰股份有限公司、华泰汽车有限公司、曙光齿轮股份有限公司、华力电机、黄海造船、威高集团、石岛宾馆等企业建立了校外实训基地。二是与部分实训基地和教育集团、高校开展横向联合办学，提升办学层次。威海技师学院先后与家家悦集团、北京商鲲教育集团、上海航空培训学院共同办学，发挥各自优势，深度融合。通过合作办学，提高了威海技师学院的知名度，扩大了威海技师学院的招生范围，拓宽了学生的就业渠道，提高了学生的待遇。

　　（作者单位：威海技师学院）