学懂理论 促进工作 干出成效

  • 来源:民生周刊
  • 关键字:理论,成效,工作
  • 发布时间:2023-01-04 11:44

  为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,结合“讲故事、学理论”活动,沂南县坚持学为先、讲为要、评为范、干为本,以学理论为基础、促工作为关键、重实效为标准,全县掀起“学以致用、以用促学”的学习热潮,有力推进各项工作走深走实。

  理论领航,“学”有保障

  习近平总书记强调,“要把学习贯彻党的创新理论作为理论武装的重中之重”。

  为做到“学”有保障,沂南县重点做到“四有”,即有教材、有阵地、有制度、有激励。

  沂南县财政拨付3 7 万元, 在全县6 6 0个村(社区)党支部、320个新时代文明实践站(所)、300余处农家书屋配备6600册系列丛书,拨付26.73万元,分8个类别摘录整理100个习近平总书记的故事,编印《沂南县“讲故事、学理论”读本》5.2万余册。

  沂南设立“讲学课堂”296个,建成学习长廊76处,打造了马牧池乡“椿树下”大讲堂、张庄镇“理论小院”、砖埠镇“塘边课堂”、孙祖镇“辗前课堂”等具有地方特色的讲学阵地。县里选派712名党员干部担任村级“讲学指导员”,参加活动、指导讲学。

  沂南把主题党日定为“理论讲学日”,同步落实各项学习制度。比如,蒲汪镇建立“日周月季年”五步走工作方法,在理论讲学日创新推出“理论早读”“故事分享”“集体学习”“积分通报”“宣讲贯穿始终”5项举措,激发基层党员学习的积极性。

  此外,活动开展情况作为评星定级重要依据,极大提振了干事创业的精气神,激发队伍活力。

  两线齐抓,“讲”有载体

  习近平总书记指出:“读者在哪里,受众就在哪里,宣传报道的触角就要伸向哪里,宣传思想工作的着力点和落脚点就要放到哪里。”

  为做好理论宣讲工作, 沂南县采取“1+2+4”措施。“1”即创新组建“沂”起学理论巡回宣讲团和基层党组织书记、先进模范、美德健康生活、志愿服务等“一团八队”宣讲队伍,依托“3530”年轻干部双百成长计划,组建“3530”宣讲团到百企、百村开展巡回宣讲96场,推出优秀宣讲员等46人,3人获全市“优秀宣讲员”称号。

  “2”即融合线下、线上,线下通过专家学者菜单讲、领导干部带头讲、百姓灵活宣讲、特色宣讲团巡回讲、网络媒体立体讲5种方式,打造“沂蒙红·‘沂’起讲”等10个宣讲品牌,组织各类宣讲1300余场次,受益群众6.5万余人,线下活动同步转化为线上表达,录制“沂”起来学、来看、来做、来听四个“‘沂’起”微视频180余个。

  “4”即抓好“四讲”。各级党员干部到联系点带头讲,各党支部党员结合“一起学习”读书会轮流讲,组织17名学习标兵、宣讲标兵示范讲,激发共鸣群众讲。

  以比促学,“评”有示范

  党的二十大报告中提到要发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用,推动全社会见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋。

  为发挥榜样的示范引领作用,沂南创新开展百名县直领导、百名乡镇领导“讲故事、学理论”讲学开放日活动,百名党支部书记、百名妇联主席“讲议评宣赛”活动,“百件实事我们来做”系列活动,百件“为群众办实事、为企业解难题、为社会做好事”学以致用典型案例,以及百名党代表、百名人大代表、百名政协委员等“20个100”系列活动。

  截至目前,已有550余名领导班子成员等参与活动。充分发挥榜样示范作用,激励党员干部奋勇争先,用党的创新理论指导实践,用心用情用力为群众办实事解难题。

  学用结合,“干”出实效

  “实干兴邦,空谈误国”,实干是习近平总书记一贯的推崇。

  沂南将涉及企业发展、衣食住行等基层一线和群众身边的操心事、烦心事、揪心事列入整改问题清单和实事项目,针对不同层面的问题,做到“共性的问题集中解决、个性的问题专项解决、特殊的问题逐个解决”,有序推进“第一台账”落地见效,使城乡发展更加均衡、社会保障更加有力、基层治理更加精细。

  为解决群众急难愁盼问题,沂南深入推进“我为群众办实事”,谋划推进一批重大民生城建工程,结合棚户区改造,在城区核心位置规划建设界湖公园,解决县城痛点,提升居民生活品质。

  同时,创新开展“五比五赛”活动,即比干劲、赛形象进展,比闯劲、赛熟化落地,比韧劲、赛质量安全,比钻劲、赛难题解决,比拼劲、赛服务保障,创新推进“1630”(建立了一个总规引领、六大融合创新、30项措施)城乡融合工作,在革命老区共同富裕征程上打造新样板,在县域高质量发展中“走在前、进位次、提水平”。

  沂南通过压实责任、创新形式、强化措施,全面深入学习贯彻党的二十大精神,全力推进“讲故事、学理论”活动走深走实。

  坚持抓好转化。在村一级,组织专题培训,推进学习成果转化到“我为群众办实事”上。创新品牌打造。及时总结提炼活动中的好经验好做法,选树一批群众身边的典型。强化指导反馈。用好指导“三张清单”,组织反馈问题“回头看”,确保各项工作落细落小落实。

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