没有什么养育难题，是理解解决不了的

　　文/子不语

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　　从小学到初中，儿子的成绩一直名列前茅，并顺利进入当地一所最好的高中。眼看离高考越来越近，他的成绩却一步步下滑，我暗暗着急，但尽量给他一定的自由，避免唠叨。一段时间后，他的成绩没有好转，我内心的忍耐一点点被消耗，开始变着法儿地督促他学习。

　　月考结束，儿子的成绩下滑了。在所有学科中，他的数学分数最低，刚过及格线。那天晚自习结束，儿子一回来，我就迫不及待地问他：“我看了老师发的成绩单，你数学怎么才考这么点儿？”儿子一听我质问的口气，脸上浮现出不悦，但还是回答了：“后面几道大题不会做，可能做题太少了吧……”不等儿子说完，我就急了：“那你为什么不多做些题呢？你时间是怎么安排的？还有，你没弄懂的地方，完全可以问老师呀。早跟你说过，上完新课，一定要把它吃透，后面的你才能跟得上……”儿子不耐烦地打断我：“你能不能别说了！”我清了清嗓子，压低声音语重心长地说：“我并不是故意挑你的错，但这数学成绩实在太差，连续好几次都这样，你得好好找下原因。”儿子摆摆手，一副不爱听的样子，转身回了自己房间。

　　儿子上初中时，由于上网课，我给他买了个手机。复课后，除了上学不能带手机，其余时间，手机都由他自行保管。儿子成绩一直很稳定，我就没在意他玩手机。但现在，眼看他成绩不断下滑，我开始担心起来，便以商量的口吻对他说：“假期里，你每天只玩一个小时手机，其余时间把它交给我保管吧。”儿子一口回绝：“我需要跟同学保持联络，还要在网上查找学习资料。”

　　收不回手机，我只好盯着儿子。只要看到他埋头坐在书桌前，就在他身后观察，看他到底在干什么。有一次，我看他半天没抬头，就悄悄走到他身后，只见他一手写着作业，一手还拿着手机。我忍不住大声训斥他。儿子吓了一跳，把手机往桌上一扔，站了起来，生气地说：“没看我在查资料吗？”说完把我赶出了房间。从那以后，他写作业时就把门反锁上，不让我进去。

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　　期中考试成绩出来后，儿子的数学依旧在全学科中垫底。那天晚上，他回来后明显情绪低落，倒头就睡，我忍住没找他。凌晨两点多，我上厕所经过他房间，瞥见里面还有亮光，便拿钥匙轻轻打开门，发现他正躺在床上看手机。我气不打一处来——考这么差，还有心思玩手机！我呵斥他把手机交出来。儿子有些心虚，但仍然很倔强，“不交！”顿了一下又解释道：“同学找我聊天，我马上就睡。”我火冒三丈，上前去抢手机。结果他用被子把头一蒙，连人带手机都裹进了被子里，还对我下了逐客令：“出去吧，我要睡觉了。”他现在个头比我高出一大截，我硬抢还真抢不过他，只好撂下几句狠话，怒气冲冲地出了门。

　　第二天，我跟儿子班主任打了一通电话，说起对儿子成绩的担忧，想请班主任帮忙管管他玩手机的问题。那个周末，儿子返校时，说有家长投诉孩子半夜玩手机，班主任让同学们把手机都带去学校，由他暂时统一保管。我听了心里一阵暗喜。手机被班主任收走后，儿子假期也不愿窝在家里了，写完作业就出去找同学打球或散步聊天。

　　一天晚上，儿子在外玩到十点还没回家。我不放心，就下楼去找他。在他平时常走的那条街上，我瞥见他跟一个女孩从商店走出来，女孩手里提着零食。我赶紧躲在一边，偷偷跟在他们后面，看儿子把女孩送到隔壁小区门口，才往家里走。到家后，我一通追问。儿子坦白自己跟那女孩交往两个月了，原本也没打算谈恋爱，但女孩理解他，因此才跟她越走越近。

　　我一直认为自己很理解儿子，没想到他竟说从别人那里感受到被理解，便略带醋意地说：“我就不相信，她能比我们做父母的还理解你！”儿子冷笑：“你们从来就没有理解过我！”

　　我心中不悦，要他举个例子。儿子显然不想继续这个话题，摆摆手：“你自己去想吧。”说完就不再说话了。

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　　那晚躺在床上，我心中五味杂陈，一直在想：我们究竟怎么不理解他了？以前，因为儿子成绩不错，我在他面前一直表现得对分数并不看重。可上高中以来，他成绩下降，让我把内心彻底暴露了出来——我其实非常在意儿子的分数。回想这一年，儿子每次考差了，情绪都很低落，他的言语中也常有自责。我记得他曾丧气地说，他可能真的不如别的同学聪明，因为他的思维跟不上人家。儿子已经产生了严重的自我怀疑，我却对此视而不见，只对他该如何提高成绩感到焦虑，没有关注他的感受，更没有坐下来听听他的心声。我越是这样，儿子越是感觉受挫，这应该就是他感受不到被理解的原因了。

　　我想起著名教育家陶行知先生说过的一句话，大意是，大人不要轻视孩子的感情，他写字想要好评没有得到，大人觉得没关系，可对孩子来说，他会感觉跟竞争总统落选一样失意。

　　从之前的好成绩下滑到现在的光景，这对儿子来说，是个不小的打击。而我明明知道，从初中跨入高中，必须要有个过程才能够完全适应，但我没有去体谅他，更没有给予他鼓励。儿子说的对，作为父母，我的确没有站在他的立场去理解他，只知道用自己的方式去教育他。

　　思考良久，我决定先调整自己的心态，既然儿子是在意自己成绩的，我就大可不必用力管教，他的学习他做主，我只需放下指责，适时给予鼓励，相信他能尽力做好。当我态度转变后，儿子说话的语气温和起来，脸色也不再冰冷了。

　　暑假里，我和老公特意请假陪儿子外出游玩散心。趁着单独跟儿子在一起时，我试着提起他跟那女孩的事，儿子坦然地表态：“我和她都一致认为，现在以学习为主，其他的都是次要的。”我松了一口气，连声称赞：“我赞同你们的决定，我就知道你是有想法的孩子。”

　　青春期的孩子，一脚跨向成年，一脚还留在儿童期，他们既想摆脱父母，内心又渴望父母给予更多的支持。孩子的青春期，对父母是个考验，比起成绩，保护他们心理的健康更加重要。

　　摘自《现代家长》