太原市小店区晋阳街小学组织学生沉浸式体验农耕文化

　　为了深入实施素质教育，贯彻落实太原市小店区教育局“好习惯成就好人生”号召，培养学生珍惜劳动成果的好习惯，晋阳街小学于近日开展了“节约粮食成习惯，劳动实践润童年”劳作体验实践课，让学生们体验“小农人”的劳动快乐。

　　劳动节假期结束，该校组织各班重新整理种植园，号召学生积极参与，从购买种子、清除垃圾、除草、松土到最后的种植，都由学生在劳动课上完成。老师在培养学生动手劳作的同时，向学生们讲述了农民劳作的全过程及粮食收割到端上餐桌的过程，让学生们感受农民劳作的辛苦与不易，培养学生珍惜劳动成果、节约粮食的良好习惯。

　　各班还在劳动后组织开展种植分享会，为提升交流效果，参与分享的学生们精心准备了“种植六步曲”。在分享中，他们结合劳作经历，推荐好文诵读，让那些映射着劳动光辉的经典著作，在诵读中熠熠生辉。

　　各班语文老师还适时结合劳作活动引导学生写作，让学生用文字进一步感受劳作的辛苦，珍惜当下的幸福生活；同时激发学生积极参与劳动实践兴趣与热情，让劳动成为体验生活乐趣的有效途径和方法。各班还选出了优秀心得感悟张贴在教室的展示角，创造形式多样的劳动分享。

　　“种下满地金黄的庄稼，才是为旷野除草的最好办法”，作为新时代少年，唯有种下勤奋的庄稼，才能扫除心灵的杂草。该校学子将继续以劳润心，与智同行，诵读出更美好的劳作者之音。

　　（本报记者黄晶贾婷茹通讯员王巧萍杨工慧李小鸥）

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