以一位基层小学校长的身份，撰写一部有关校园足球如何更好开展的书，除了记录自己29年推动校园足球点滴之外，潘国洪更想告诉外界的是，校长对足球在学校开展的重要性，“只有把校园足球当成校长工程，执行力才会强大。”潘国洪说。对于《我的校园足球梦》这本书，他希望全国的校园足球管理者、校园足球教师、校园足球教练员都能看到，可以带来共鸣和启迪。
《足球》：潘校长，看了你的书稿后，为你的“足球校长”经历而震撼，想了解一下，是什么勾起了你写这本书的想法呢？
潘国洪：在2016年7月11日举行的丝绸之路—华山杯国际青年锦标赛的一场比赛，中国U17以4比1大胜土库曼斯坦，我刚好在新闻中看到报道，在新闻中，我发现中国队的队员有的就是我在猎德小学当校长时候的毕业生，当时我感到非常欣慰，那时就自然联想起我在猎德小学校园足球的辉煌和红红火火，以及在石东小学艰难的情况下创造条件开展好校园足球的经历，勾起我开展校园足球29年的点点滴滴。也就有了写《我的校园足球梦》的想法了。
当时想利用暑假把我经历过的校园足球的故事写出来，算是留给后人关于校园足球的精神财富吧。
你本身是英语老师，是什么原因让你参与到足球当中？
我特别喜欢足球，踢后卫的，虽然个子不高，但拦截和防守都很到位的，从小也踢一些业余足球，现在一直坚持踢。我一直希望把自己对足球的热爱传递给孩子们。
作为校长，平时肯定很忙，这么厚的一本书，没有一定的毅力是很难完成的吧。
写这本书，我不为名不为利，就是想把自己从事校园足球工作的点滴经历记录下来，同时介绍一下自己的经验，说一下自己的见解，像这本书，我自己掏了3万，进行出版。
到目前为止，我出了四本书，校园足球这本书我觉得非常有意义，而且自己的写作欲望是最强的。我想如果没有这样坚定的信念，是写不出来的。
的确，做校长所做的事情很多，需要静下心来，利用业余时间去写，要克服这些困难，真的需要很强的毅力去写。
你写这本书的愿望是什么？
希望我的书能让全国的校园足球管理者、校园足球教师、校园足球教练员都能看到，希望我长达29年的开展校园足球的难忘经历和故事，可以给他们带来共鸣和启迪。
在校园足球开展过程中，哪些环节最重要？
通过我自身的经历和问卷调查，学校领导的重视是最重要的，把校园足球作为校长工程进行开展是最关键的。
在我的认识中，从训练角度来说，足球教练的水平排第一位，家长的支持同样是非常关键的。
通过我29年的工作实践，我觉得校园足球可以作为学生全面发展的载体。坚持“以球育德”，让孩子们在校园足球活动中增强规则意识和协作配合、顽强拼搏精神；在训练当天完成作业，按时参加训练，按时休息，养成生活、学习好习惯。
还要坚持“以球启智”，让学生在校园足球中多发挥聪明才智，在技、战术运用方面多运用智慧，在足球文化活动中多展现才华，促进智力水平和思维能力的提高。此外，还要通过校园足球，使孩子们增强学习紧迫感和责任心，养成良好的学习习惯。
“以球健体”，让校园足球成为学生阳光体育运动的有效载体，作为学生掌握体育基本技能的基础项目。
校园足球还可以“以球促艺”、“以球育劳”，让学生们在校园足球学习中，加强吃苦耐劳，培养顽强拼搏、坚韧不拔的意志品质。
记者王伟报道
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