《足球》VS仓田安治 “进军世青赛，比进军世界杯更重要”

　　鲁能青训一直坚持外教和本土教练相结合的教练体系，其中外籍教练基本上以前南地区和葡萄牙的教练为主，目前担任鲁能足校总教练的就是葡萄牙足协技术总监拉莫斯。

　　但从今年5月份开始，一名日本教练在鲁能足校开始执教，这其实也是中国球迷非常熟悉的一名日本教练，他就是曾经担任过大连阿尔滨主帅，同时担任过辽宁全运队主教练和绿城U17队主教练的仓田安治，而在刚刚过去的世界杯上，日本队的表现极为出色，引发了中国足坛的议论。

　　日前，记者参访了这名长期投身中国青训的日本教练，他也向记者讲述了中国青训的不同和故事。

　　《足球》：我们都知道，你在中国执教多年，这一次，为何选择鲁能足校执教呢？

　　仓田安治：是一个非常偶然的机会，让我和鲁能足校走到了一起。我在中国执教时间确实较长，2011年的时候我在东莞执教，2012年，大连阿尔滨想寻找一个预备队和U17队的主教练，我感觉这个工作对我很有吸引力，当然来到之后发现主要工作任务还是辽宁全运会的任务，最终我也率队拿到了冠军，随后继续在阿尔滨执教，包括2014年中期出任阿尔滨主教练。

　　大家也都知道，大连阿尔滨遇到了一些经济方面的困难，成绩也不是很好，2014年底，我离开了阿尔滨回到了日本，2015年我基本留在日本辅助日本一家职业队，2016年，冈田武史先生推荐我到绿城俱乐部执教，执教绿城结束之后我又回到了日本。

　　当时我也想了很多，对我来说，留在日本执教和前往中国执教都非常不错，其中有一家日本俱乐部希望我出任青训总监，但我内心深处对于教练员的岗位更感兴趣，机缘巧合之下，和山东鲁能足校产生了联系并来到了这里。

　　在中国这么多年，我也很清晰地了解到，山东鲁能是中国足球青训的招牌，不管在哪里，总会听说山东鲁能怎么怎么样，所以我也想亲身体会一下鲁能的氛围和文化。

　　在鲁能工作这么一段时间，感觉怎么样？

　　首先这里的硬件条件非常非常好，环境也非常不错。

　　我现在带的是U17的白队，也就是B队，队员有一些不足，这也让我更强烈的感觉到，中国足球的发展需要一个纲领性的东西，从8岁到10岁，11岁到13岁，14岁到16岁，17岁到19岁，每个年龄段都要做好各个年龄段的工作，通过接触，感觉球员身上还是有很多的欠缺。

　　绿城是最早引入日本青训体系的俱乐部，我也采访过冈田武先生和小野刚先生，作为你来说，此前执教绿城，感觉他们对绿城青训体系有多大的影响？

　　日本教练在风格上也是有很大不同的，比如我接触的是阿根廷、法国的足球文化，冈田武史的核心思想是受到巴萨足球文化的影响，其实，风格有很大的不确定性，比如这届世界杯已经结束，传控这种打法遭遇了困难，就以后而言，很难说传控足球就不行了，也不能说大家都会踢防守足球。

　　我希望中国的教练员能够从各种各样的教练员以及他们各种各样的足球风格中吸取东西，然后变成自己的东西，如此才是对中国足球提高最大的。在过去很长一段时间，日本是向法国、西班牙学习，现在则学习德国更多一些，日本足球不是生搬硬套，而是通过这种学习变成自己的东西。我个人感觉，中国足球完全按照其他国家的模式发展是不行的，现在中国有很多优秀的外教，最重要的是吸收，然后变成自己的东西。

　　《足球》：日本足球风格方面，是否各级教练员都有一个共识，以传控为核心？

　　仓田安治：当时也没有非常统一的要求，每个教练员都有自身考虑的东西，俱乐部，联盟也都有需要考虑的东西，之所以形成一个基本的共识，主要还是日本球员身材不占优势，所以控球的打法更合适日本。但有一点，不管J联赛怎么样，国家队的队员并不是J联赛的，这次世界杯，日本国家队的23人有16人来自欧洲，首发的11人有10人来自欧洲，比起足球风格来，个人能力起到了更加关键的作用。

　　技术能力方面，中国球员的表现是否让你比较失望？

　　足球运动员有5个评价指标：技术、场上的判断和反应、意识、心理素质、身体素质，这5个方面，中国球员都还是有一些欠缺，还是以年龄段为例，8岁到10岁是培养兴趣阶段，要让他们学会带球；11到13岁需要思考能力，而这是建立在观察能力之上的，队友、对手、空当等等。

　　我在中国带了很多球队，发现中国球员在观察方面普遍做得不好，分析原因的话，是球员没有养成观察的习惯；14到16岁，要考虑怎么赢得比赛；17到19岁则是积累经验的阶段，在有压力的环境下踢球。中国青训以成绩为衡量条件，其实这方面应该放松一些，青训的核心是培养队员，最关键的其实是11到16岁这几年间，足球最基本的东西队员一定要掌握，如果无法在这个阶段打好基础，后面会非常困难，17岁的时候，球员基本动作和阅读比赛能力应该都成型了，但中国的体系还不够完善，体现在场上就是技术、观察等各个方面都有欠缺，更简单地说，在他们应该学习某些能力的年龄段，有些东西他们没有学好。

　　你现在执教鲁能U17队，在训练和比赛中是否要重复很多此前年龄段需要做的事情，比如技术、跑位等等。

　　是这样的，有一些以前没有掌握的东西，我们仍旧要在这个年龄段去训练，但从我经验来看，有些东西，17岁的球员反而没有小球员接受得快，在需要打基础的时候，一定要把基础打好，否则往上走会非常困难。

　　华夏幸福前往日本集训的时候曾经做过一个调查，日本小球员是在4到6岁开始踢球，中国普遍是6到8岁开始踢球，孩子踢球的早晚，对于他们的成长关键吗？

　　我个人感觉，9到10岁是黄金年龄段，比如一个踩单车，他们可以很快地模仿成功，而我们要是去学习的话，可能还要考虑先迈左脚还是右脚，然后再什么动作，孩子反而自然而然地学会这个动作，他们考虑的反而不会那么多。所以，只要在9岁之前投入足球运动，就不算晚。

　　《足球》：对于中国足球的发展有怎样的建议？

　　仓田安治：现在大家都在讨论世界杯，但足球不能单单从国家队开始抓，目前世界足球，像成年队有世界杯，在20岁和17岁，也都有U20世青赛和U17世青赛（世少赛），所以，我们必须在17岁就加大力度，17岁的球员培养出来，后面就自然而然都上了。

　　比起国家队冲进世界杯来说，中国队冲进U20世青和U17世青赛更加重要，当完成世青赛的任务之后，国家队也就自然而然地发展起来了。

　　这次世界杯之后，对于传控和力量型足球，争议非常大，中国地域宽广，在这个层面的争议也比较多，你感觉中国应该如何选择？

　　中国球员的身体素质非常出色，这一点必须要发挥出来，通过发挥身体优势，然后采取快速向前的打法，可能更适合中国足球，通过传控一层一层推进上去，可能不是太适合中国球员，当然，我也并不是说都要长传，而是以传控为基础，发挥速度和冲击力的优势。

　　我也观察过，巴萨最好的阶段确实是通过传控赢得了各种冠军，但现在欧冠和世界杯，更快地向前是主流。必须要说的是，不是谁获得冠军谁的打法就更好，而是要结合自己的文化和球员特点，寻找自己的足球风格。

　　其实，足球发展到一定阶段，胜负取决的不再是打法，而是细节的掌控，比如日本和比利时的比赛，最后阶段日本队执行力更强一些，或许就是另一种结果。而目前，打法对于中国足球非常重要。

　　对于中国足球的青训教练有怎样的建议？

　　我在中国也接触过很多的中国青训教练，不管是在阿尔滨、绿城还是在鲁能，有很多教练员的水平非常好，当与此同时，我也发现了一个问题，这并不是教练员自身的问题，而是培养机制的问题。

　　在中国，踢球和念书兼顾很困难，但在日本，这并不是很困难的事情，青训球员仍旧可以进行很好的学习，其实，当教练要远远比当球员更困难，因为教练必须思考更多的东西，所以，如果无法有足够的学习积累，对于球员来说，投身教练员会遭遇很大的困难。

　　《足球》：怎么评价日本队在世界杯上的表现，他们是亚洲唯一一支小组出线球队，在1/8决赛表现也很不错，但防空出现了问题。

　　仓田安治：日本国家队在打世界杯之前更换了主教练，这在足球运动中其实是违背规律的，因为新的教练缺乏足够的准备，但这反过来告诉了我们这样一个道理，简单来讲就是，其实只要把在欧洲踢球的高水平运动员召集在一起，哪怕准备不充分，都可以去进行比赛，就可以打出现在的成绩，比如防守是442，进攻是4231，没有很特殊的东西。所以，日本队这次世界杯出线是建立在球员个人能力上的。

　　总结来说，世界足球的重心仍旧在欧洲，只要有足够的球员去欧洲踢球，到时候召集起来正常去踢都是可以的。这次回国之后，日本国家队也有两个球员马上办手续到欧洲去踢球。

　　至于和比利时的比赛，第一个头球是守门员的站位失误，第二个丢球是传中的头球，其实关键在于防止对手传中这个环节出现了问题，当时边路很长时间一直是一对一，如果另外一个队员过去支援一下，或许就可以防止对手的传中。这其实也刚才讲的，因为教练员刚刚到队，可能也没有太多的时间进行细节的准备。

　　可日本队的表现还是赢得了普遍的认可，唯一出线的亚洲球队，淘汰赛的表现也非常震撼。

　　其实在日本国内有两种声音，一种是日本队获得了小组出线权，还是不错的，这是鼓励的声音，另一种则是，4场比赛，日本队就赢了一场比赛，而且还是对手很快被罚下了一名球员，这是反思和督促的声音。两种声音都有道理，但不管如何，日本足球在这次世界杯上完成了任务，但完全可以做得更好，所以需要更多的努力。

　　记者陈永报道