高校青年教师思想政治教育中存在的问题及对策

　　2019学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记指强调，思政课作用不可代替，思政课教师队伍责任重大，办好思想政治理论课关键在教师。这表明新时代高校加强教师队伍建设，是新时代立德树人工作的重要遵循。青年是最富有朝气与力量的未来社会的主力军，更是推动社会进步巨大动力，高校青年教师（45岁以下）是教师队伍中最为活跃的一部分，一直活跃在一线教学和思政工作上，会对大学生产生重要的影响，同时能给予合理的成长、成才指导意义，因而在新时期加强高校青年教师队伍建设尤其是加强其思想政治教育显得尤为重要！

　　青年教师的在教育工作中的重要性分析

　　青年教师（45岁以下）为教学一线的主力军。现今，高校教师行列中多为80后、90后，未来的很长一段时间他们都将是高校教育的主力军，青年教师的思想政治水平影响着教育环境的状态，同时影响着学生的思想政治水平，只有把握并且引导青年教师的思想进入良好状态，高校教育工作才能更好的开展。青年教师只有拥有较高的思想政治水平，才能更好的开展学生思想政治教育工作，帮助学生树立正确的三观，夯实学生思想政治的基础。

　　青年教师接受新事物的能力强，可以更好的适应社会，极富创新思维。青年教师的思想处于发展阶段，接受力强，可塑性强，同时也容易受到社会不良风气和片面的价值观的影响，为避免青年教师思想政治水平被社会不良思潮所影响，必须进行引导和教育，通过对青年教师的思想政治教育，使青年教师的思想紧紧跟随党的领导，紧跟时代的步伐，在良好的思想政治教育中不断的发扬创新思维，以独特的、具有时代性的科学性的思维实现教育工作的重大突破。

　　青年教师思维活跃，在教育過程中可以发出新的声音，实现教育与自我教育结合。青年教师的思想政治教育是一个教育于自我教育相结合的过程，青年人知识新、思维新、见解新并且敢于发声，他们在接受教育的过程中可以发现更多的见的，而这些新的思想与看法则会成为再教育的优秀教材，与此同时，思考并提出观点想法的过程也实现了青年教师的自我教育，使教育效果更显著。

　　高校青年教师思想政治教育中存在的问题

　　部分青年教师只注重工作任务而忽略“育人”：教育是国家根本性、持续性、长久性必须发展的重要事业。习近平2018全国教育大会上，习近平强调教师除了教授知识，更重要的是要塑造灵魂。除了对学生进行专业知识的讲解，更要注重学生灵魂的塑造，人格的培养，培养时代新人，培养能够担当民族复兴大任的时代新人，因此教师育人职责十分重要。而在高校工作中，部分青年教师单纯注重教学任务，仅将教师的工作定义为授业，忽略了学生的思想政治教育的发展，导致学生出现消极、功利、奢侈虚荣等不良思想。

　　部分青年教师功利心较重，缺乏敬业奉献精神：青年教师应该致力于教书育人、热爱事业、热爱岗位，热爱学生，甘于奉献。“大学之大，不在于大楼，而在于大师”。教师竭力将所学传授给学生，为了学生的成人成材终身奋斗。由于青年教师生活压力较大，也出现了个别青年教师把教育本质与个人利益模糊化的做法，打擦边球的谋取私利，失去教育者的初心，单纯的为了工作而工作，缺乏奉献精神，机械式教学而没有用心的情况。

　　部分青年教师政治素质不够高，政治信仰不够坚定：青年教师处于思想的活跃期，接受过良好的教育，接受能力很强，经历周遭的各种思潮影响后，个别教师容易被一些错误思潮所影响，出现政治立场不坚定，对党和国家政策理解不深刻，不充分的情况。尤其是一些接受过国外教育的青年教师，可能因为认识不够而出现信仰危机。也有一些青年教师由于部分高校忽视思想政治教育的客观条件导致党和国家方针、政策以及马克思主义的认识处于较为浅薄的层次，以至于出现思想危机。

　　个别青年教师师德师风有所欠缺：所谓“德高为师，身正为范”，优秀教师首先要有高尚的道德情操，是受学生敬仰的“风范”。老师要带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。个别老师忽视自己的行为举止，无形之中对学生产生消极影响，个别教师利用自己的职务便利，变相的要求学生违规做事或者收受好处的行为。有教师轻视沟通交流，缺乏关爱学生之心，导致和学生疏离，使学生产生叛逆心理，不利于学生未来的工作与生活，也不利于教师工作的开展。

　　高校青年思想政治教育路径探索

　　坚定青年教师政治立场和政治方向，帮助树立正确的政治信仰：学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，提升自身思想政治水平，树立正确的三观，紧随党的领导，明确走中国特色社会主义道路。组织青年教师贯彻党中央新时期思想，把握党的方针政策，与时俱进提升自身思想政治教育水平，树立正确的人生方向。以科学的思想指引青年教师不断丰富理论知识，深刻把握重要精神内涵，实现自我价值的升华。

　　加强施师德师风建设：“为人师表”，教师对于学生起到巨大的表率作用，教师对于对学生的影响无形且深远。青年教师为学生立好榜样，引导和帮助学生把握好人生方向，指导学生向正确的方向前进，帮助学生健全人格，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”。新时期，青年教师必须紧随时代步伐，创新发展教学方式，按照学生成长规律，实现学校教育中的“以人为本”，根据学生思想政治发展情况，开展不同类型思想政治教育工作，推动学生思想政治水平的全面发展。学校健全师德建设长效机制，推动师德建设常态化、长效化，引导广大教师先立德后树人。

　　加强青年教师党员队伍建设：鼓励青年教师积极加入党组织中，充分发挥优秀青年党员教师的模范带头作用，带动其他教师的发展。充分吸纳青年教师浙一教主力军群体，用党的思想和理论武装头脑，培养大局意识和长远发展意识，使青年教师更好的解决思想中存在的问题，不断通过党内学习提升自己的思想政治水平，以更好的状态迎接未来的工作和生活。

　　培养教师事业热情：“师者，所以传道授业解惑也”。教师承担着铸魂育人的神圣使命，习近平总书记指出：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培。”而思想政治教育则是最重要营养，教师不仅仅要传授专业知识，更要用用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，塑造学生品格，健全学生人格，帮助学生走好人生的第一步。而对于这份伟大工作，必须牢记使命、不忘初心，始终如一，正确对待职业倦怠与职业中的其他问题，始终保持职业热情，有热情教育才能有灵魂。

　　通过对于对青年教师进行思想政治教育，让教育者先受教育，以更丰富的头脑，更好的形象进行教育工作，贯彻立德树人的根本要求，培育能担时代重任的“时代新人”。

　　参考文献

　　[1]习近平同志在2019年学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话[EB/OL]. 2019-03-18

　　[2]张俊宗. 中国特色社会主义高等教育理论体系发展的新境界[D]. 西北师大学报（社会科学版）， 2018.

　　[3]陈宝生. 开启加快教育现代化、建设教育强国新征程[D]. 智慧中国， 2018.

　　[4]高慧斌. 担当好人民教师的时代重任[D]. 中国教育科学研究院教师发展研究所， 2018.

　　[5]孙海英. 新形势下高校青年教师立德树人观念的提升策略[D]. 临沂大学马克思主义学院， 2017.

　　基金项目：2018年黑龙江省哲学社会科学研究规划项目（18KSD339）

　　（作者单位：佳木斯大学，通讯作者：赵培举）