预判，给发火一个缓冲期

　　我去接闺蜜健身时，她正在给儿子小宇布置任务：写完读书笔记，写一页口算题卡……小宇拍着胸脯保证：“妈妈放心吧，你回来之前肯定写完。”我也嘱咐他：“快点写，回头接上菲菲一起去吃饭看电影呢。”

　　我们健身完去接小宇，进门就看见小家伙一溜烟儿跑进房间。闺蜜进屋打探情况，出来后心平气和地说：“作业没完成呢，改天再约吧。”自从上次体检，闺蜜查出了乳腺结节，对待孩子像变了个人，以往这种情况没有“暴风雨”也得“电闪雷鸣”一阵。

　　见我狐疑，闺蜜解释道：“我在育儿课上学到一个词——预判，就是把可能出现的状况提前想象一下，然后客观分析。比如这次，小宇爱看书，一看书就忘了时间。他平时读书笔记就写得慢。我预判到他可能写不完，提醒自己用最有效的方式解决，心平气和地告诉他——因为他没有按时完成，导致不能和你们吃饭看电影，然后让他自己去权衡，下次再遇到这样的事该怎么做。”

　　回家路上，我想着闺蜜的话，又想起女儿菲菲今天数学提高班的测试分数该公布了，就试着先预判了一下：她说她最少能考95分，但是她很多题型掌握得并不扎实，我应该把要求降低一些，80分吧。还有，她如果考得不好，一定会找各种借口，我要忍住不发脾气，心平气和地去引导她找原因。

　　果然，菲菲只考了84分，她噘着嘴说：“其实这次考试挺难的，我们班还有不及格的呢。”我极力把情绪往预判的情境中拉，于是，安慰她：“已经不错了，你才学两个月，难免会跟不上。”

　　“其实我会，妈妈你看。”菲菲边说边把卷子拿出来，把错题一一讲给我听。听着她思路清晰的讲解，我鼓励她：“84分也好，你还有这么大的进步空间，妈妈相信你的目标在更高的地方，慢慢来。”只是一句安慰的话，小丫头竟流出泪来，蹭到我怀里说自己下次一定会考好。

　　假期，我给菲菲的电话手表开通了支付功能，我俩约定一星期只能买一次东西，一次不能超过5元钱。当时，我就对她的消费进行了预判：第一次掌握主动权，难免一冲动忘记了规则，如果出现这种情况，一定不能粗暴地停掉她手表的支付功能，可以让她自己制定惩罚制度。前两周还好，第三周周末，菲菲到小区门口的绘本馆看书，我收到她消费了7元的信息。她回来后，我没有怒气冲冲地先发制人，而是轻松地看她怎样自圆其说。

　　菲菲笑嘻嘻地挨着我坐下，还从口袋里掏出一块烤红薯给我吃。我这才想起来，前几天出去玩，景区小店门口在卖烤红薯，我觉得贵就没有买，她竟然留意到我的举动。她有些心虚地说：“妈妈，我花了7元钱，超了2元，你说过超前消费不好，我这样行不行，下周的3元钱我也不花，推迟消费一次就扯平了。”看着她认真的表情，我庆幸没有一上来就发脾气，她也不用哭着委屈地掏出烤红薯给我，不用把自己费尽心思想到的万全之策咽回肚子等着我的发落。她那么自然地展现着10岁女孩儿的天真和爱意，多好！

　　我开始把预判当成习惯，尽管有时还是会失控，但已经大大减少了很多不必要的争吵和不客观的惩罚，更重要的是我更理智地设定标准，让我有时间站到孩子的角度看待问题，明白孩子所谓的犯错都不是有意的，他们比我们更希望能做好。