婆媳巧过招

　　一天傍晚，我下班回家路过小区广场，远远看见婆婆正跟我4岁的儿子轩轩在一个健身器材旁边拉扯。轩轩执意要玩那个健身器材，婆婆非拉他走。轩轩拗不过，大声抗议：“我就要玩，妈妈就让我玩！”

　　“你这么不听话，我可走了啊，不要你了！”婆婆说着，扭头朝我家的方向走去。眼见奶奶越走越远，轩轩只好跟着她回了家。

　　一见到我，轩轩就委屈地说：“奶奶不让我玩健身器材。以前我玩过，我会玩！”

　　一听轩轩向我告状，婆婆说：“万一掉下来摔着咋办？”我赶忙说：“妈，小孩都好奇，爱尝试新事物。如果总阻拦他，他慢慢就会变得胆小怕事，不敢尝试和探索。那个健身器材其实没啥危险，只要玩的时候注意点儿就行……”我话没说完，婆婆的脸便阴了下来：“我过的桥比你走的路都多，不知道咋教育孩子？你啥啥都行，那你自己来？”

　　怕跟婆婆起冲突，我赶紧噤了声。

　　婆婆在老家小镇上当了一辈子小学老师，抚养了3个儿女，信奉打压、限制等传统的家长权威式育儿方式，想要通过三言两语改变她，肯定不现实。但婆婆明理、随和，之前我们没红过脸，这次为何突然冲我发火呢？晚上躺在床上我忍不住琢磨：是不是我的沟通方式有问题？想到此，我仔细回忆了婆婆怼我时的情景，很快就找到了症结所在——我只说了婆婆做得不好的地方，甚至直接否定她，却忽略了她做得好的地方。

　　婆婆自从来帮我带孩子，一直任劳任怨，除了照顾轩轩，还分担了很多家务；婆婆爱干净，每天都把轩轩收拾得清清爽爽；而且，婆婆厨艺好，做的饭菜轩轩都爱吃。我却对她的付出只字不提，只对她提建议，她能不反感？我决定改变与婆婆的交流方式。

　　一天，轩轩在家玩遥控汽车时，一不小心撞上了小木凳，腿上磕了一块瘀青。婆婆看了，用手猛拍小木凳，边拍边说：“叫你挡道，叫你磕我孙子的腿！”

　　我知道婆婆这么做是不对的，但没有像上次一样直接指出来，而是说：“妈，这段时间您辛苦了！轩轩被您照顾得这么好，家里也被您打理得井井有条，要不是有您在，这么多事情我可真顾不过来。”肯定了她的付出后，我又对她在教育轩轩的过程中一些好的做法予以肯定，比如不让轩轩玩手机、乱吃零食等。听了我的夸赞，婆婆很开心。我趁机从网上找出一条相关的视频让婆婆看：“妈，这是朋友圈里一位妈妈发的育儿视频，我觉得专家讲得很有道理，您看看。”

　　视频里一位教育专家说，当孩子被碰伤时，家长若把原因归结到某个物件上，会向孩子传递这样的信息：这不是我的错，我不必为这个错误负责。以后再遇到类似的事，孩子也不会从自身找原因，而是把责任推给别人，或推到与之相关的物件上。专家建议：家长应先搞清楚孩子是怎么碰到物件上的，然后再告诉孩子如何避免被碰伤……

　　婆婆认真看完视频，不但没有反驳，还连连点头：“说得有道理。”

　　接下来的日子，我每次从育儿公众号上看到好的文章或视频，都会发到家庭微信群，或直接通过微信发给婆婆，潜移默化地给她灌输新式育儿观。我还买来育儿书籍，找到相关章节让婆婆看：“妈，听同事说这本书写得特别好，每个妈妈都应该看看。我太忙了，没时间，您抽空帮我看看这几章吧！”婆婆都会欣然接受。

　　一个周日的下午，轩轩正专心看绘本，婆婆拿着削好的梨喊他吃。轩轩没回应，婆婆又喊：“轩轩，快来吃梨啦！”我立即想起刚看到的一条视频，说当孩子专心做事时不应轻易去打扰，就打开视频让婆婆看：“妈，您看，育儿专家说，在孩子专心看书或玩玩具时，家长不应随意打断孩子，否则会破坏孩子的专注力，让孩子做事不专心，将来上学了学习也无法专心。家长要耐心等一会儿……”

　　婆婆看了视频连说“有道理”，并感慨：“我们那会儿养孩子，都是靠老经验。俗话说活到老学到老，看来不学习真不行啊，一学习就发现过去的很多做法过时了……”

　　我趁热打铁：“是啊，妈，现在提倡科学育儿，毕竟时代不同了，养孩子也要与时俱进嘛！”

　　“你还别说，这段时间我看了你发给我的一些文章，真的大受启发。”说着，婆婆从手机里找出一篇文章，“这篇《家长怎么说，孩子愿意听》就写得非常好，有空你也好好看看。”

　　我惊喜地发现，当我心怀感恩，带着敬意真诚地与婆婆沟通时，她是那么开明，对我的观点、建议都很乐于接受，以前的固执彻底不见了。

　　在不少年轻妈妈看来，让婆婆抛弃陈旧观念，接受科学育儿观很难。于是，很多婆媳因为育儿观念上有分歧而矛盾不断，甚至引发争吵。殊不知，婆婆和儿媳因成长环境、受教育背景及文化程度不同，立场、观点有别是肯定的，只要儿媳换位思考，多从婆婆的立场出发，试着多理解、多引导，就能让婆婆慢慢抛弃旧观念，给孩子营造更好的成长环境，让孩子健康快乐成长。

　　文/吴祖坤（完）