企业是提升乡村教育的有效补充力量-“BMW童悦之家乡村教育提升计划”在京启动

　　近年来，随着我国农村义务教育事业的全面进步，农村义务教育教师发展取得了显著成绩。教师队伍数量扩大，学历层次明显提高，教师生存与发展的外部基本条件得到了改善。但是，长期困扰农村义务教育教师发展的一些问题，如教师年龄老化、部分教育观念陈旧，学科知识老化，教育方法落后以及留守教育等问题依然存在。

　　令人欣慰的是，越来越多的企业开始关注乡村教育，关注乡村教师，成为提升乡村教育的有效补充力量。9月23日，宝马（中国）携手北京师范大学中国公益研究院和北京师范大学教育基金会在北京启动“BMW童悦之家乡村教育提升计划”。该计划将在未来3年内，首先通过现场培训及TOT培训模式(参与现场培训的教师回校后对未参训教师的再培训计划)完成对全国53所BMW童悦之家近2000位校长和教师的初步提升建设。其次，基于教师培训内容和结果，合作双方还将共同探索科学有效的乡村教师培训模式和评估体系，并以部分童悦之家学校为试点，进行更广泛的推广和复制，也为其它社会和公益组织提供可借鉴的方案。

　　“BMW童悦之家”儿童关爱计划启动于2011年，旨在为给经济欠发达地区的孩子创造更平等的教育环境，目前全国已建成53个“BMW童悦之家”，覆盖28个省、自治区及直辖市，超过4万名儿童从中受益。此次乡村教育提升计划的启动也表明BMW将从最初关注学校硬件建设，关注孩子成长到如今关注教师、关注乡村教育，将有效运用企业资源和优势，为乡村教师创建学习和提升的机会，为偏远地区的孩子提供更优质的教育环境。

　　宝马（中国）汽车贸易有限公司政府事务副总裁吴燕彦女士表示：“教育是促进国家经济和文化发展的重要因素，也是BMW中国企业社会责任长期关注的领域。我们希望通过与中国公益研究院的合作，探索有效的乡村教师培训模式，助力乡村教育的完善和提升，让老师有所收获，让更多孩子从中受益。”

　　BMW以其创新的公益理念，先进的项目运作经验以及丰富的内外部资源，已经成为促进乡村教育发展的有效补充力量。展望未来，BMW将继续通过“BMW童悦之家乡村教育提升计划”持续关注乡村教育问题，探索有效提升乡村教育的科学模式，努力为中国乡村教育带来不一样的未来。

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