为什么选择留学？

　　2015年中国有52.3万出国留学人员，比十年前增长了290%。中国留学人群在过去30年里以17.5%的年平均增长率增长，而全球国际学生同期的年平均增长率仅为5.4%。在全球十大主要留学目的地国家中，中国迅速成为多数国家最大的留学生来源国。

　　中国经济的发展，让更多的中国人富起来了，能够负担得起较高的出国留学费用，出国留学不再是难以实现的梦想，而中国家庭重视子女教育的传统，也是推动留学深造的重要动力。学习国外先进的科学文化知识，将来报效祖国，更是大多数出国留学人员的初衷。

　　滤去过往一些人出国留学只为“镀金”的虚荣，当下，选择留学更是追求一种更适宜的教育方式。留学，重在科学知识的汲取；重在海外教育的人生体验；重在不同文化的交流、碰撞、融合；重在价值观、人生观的完善与提升；留学，绝非仅仅是为了那一抹笼罩在头顶的名校光环。

　　留学美国，让我充满自信

　　□里昂·任

　　每次回国，都有不少长辈或学弟学妹问我美国大学的情况，关切之情和好奇之心，让我不知从何说起。过去，我因来美时间不长，不敢妄谈。时光荏苒，转眼间，我来美国加州大学戴维斯分校留学已两年有余，对美国大学也有了一些了解，收获和体会也不少。这里做一个简要介绍，希望对将要来美留学的学弟学妹们有所帮助。

　　申请本科可以自己搞定

　　出国留学，留学中介是无法回避的问题，在来美留学的中国学生中，几乎每个同学都找过中介。

　　在美学习两年之后，我感觉申请本科并不是一个很复杂的过程。如果有时间，这个申请，你自己完全有能力去完成。我的这一看法得到了大部分同学的认可。虽然在申请过程中，请教一位富有经验的导师是有必要的，但是，这些指导远远不值当下留学中介少则三万多则十几万元的佣金。走过来的同学，回头仔细想想，都觉得这笔钱花得真有些冤。美国的同学，基本不会去请中介。在美国的高中，就有专门负责帮助学生申请大学的老师。虽然美国也存在一些类似的中介机构，但本土学生极少会用。

　　有充足时间选择专业

　　来美留学两年多，美国大学给了我足够的时间去了解每一个感兴趣的学科和专业，从而最终确定一个自己最喜欢的专业，这是我最大的收获。

　　前往美国学习之前，选择专业一直是十分困扰我的一个问题，和许多高中生一样，由于对大学的专业设置和发展方向不甚了解，看着眼花缭乱的专业名称，在填报志愿时难免存在不同程度的盲目性。

　　美国大学在选课及选择专业方面的灵活性，让我更加清楚地了解了各个专业的情况，以及自己对各个专业的适应性和喜欢程度。

　　刚入学时，与新认识的中国或是外国同学聊天，大多会聊到自己选择的是什么专业。当看到不少同学在谈到自己的专业滔滔不绝，对即将开始的专业学习充满憧憬的时候，自己内心难免有些羡慕，也有些迷茫。第一学期，新生都会和辅导员见面探讨选课的问题。在辅导员的建议下，我尝试着选择了不同专业的基础课。美国大学的选课十分自由：无论你注册的专业是什么，都可以自由选修别的专业的课程。如注册为工程专业的学生可以选择人文类专业的课程。

　　美国大学针对大一和大二学生开设的专业课不是很多，理工科主要开设理工学科的基础课，人文学科主要开设人文学科基础课。各个学科专业课则集中在大三和大四。这样的开课和选课设计，在客观上给学生提供了充裕的时间去了解专业的性质和特点，学生也能够更好地发现自己的特长，发掘自己的兴趣点，最终确定一个自己最喜欢的学习方向。

　　我在大一和大二阶段分别选修了材料工程、化学工程以及电子工程的基础课。在化学工程基础课上，通过在实验室做咖啡这一简单的过程，领略到了化学工程的奥妙。通过控制温度、冲泡时间长短等变量，从而控制咖啡颗粒扩散入水的数量，在不添加任何其他物质的情况下，使咖啡呈现出天然的酸、甜抑或苦味；在材料工程基础课上，从美国动漫中那些超级英雄身上各种炫目的超能力材料出发，学习不同材料的结构、特性，合成方法并探讨将动漫材料运用到实际生活中的可行性；在电子工程基础课上，设计电路，以达到选择特定输入信号，控制输出信号的目的。通过这些课程，我对不同专业的特性有了更深入的理解。

　　在美国大学，转专业十分容易，只要成绩达到要求，就可以申请转专业。美国大学还允许学生选择双专业甚至三个专业。以加州大学戴维斯分校经济学专业为例，获得学位所需要的学分为64个学分。而学校要求本科学生必须修满最少180个学分，才能够毕业。这样，学经济学的同学在修完经济学专业的必修课后，离毕业所需的学分还有很大差距。这时，该专业的学生一般会选择再修一个专业。统计学专业获得学位所需的学分大约为90学分。因此，很多学经济的同学，都选择同时学习经济学和统计学这两个专业。

　　提前或延迟毕业都可

　　与国内大学基本上为四年毕业不同，美国大学对学生毕业的时间安排也十分灵活。不少美国大学，学生只要修完获得某一专业学位的必修课，同时累积达到180个学分就可以毕业。我认识的同学中，就有不少人因学习进度快，在三年半甚至三年就毕业了。与提前毕业相反，也有不少同学会选择延迟毕业，而理由也不尽相同。比如，有的同学为了更好地适应将来就业的需求，选择同时学习主修编程的电脑科学专业与主修硬件设计、信号处理的电子工程专业。这两个专业加在一起有超过200个学分的必修课，因此只能选择延迟毕业。也有同学为了减轻课业负担，保证成绩，每学期会少选一些课程，因此延迟毕业。

　　管理宽松全靠自觉

　　美国大学对学生的学习管理十分宽松。我所在的加大戴维斯分校是一所公立大学，由于学生较多，数学、物理、化学等等基础课与一些通识课，通常在可容纳300到400人的大教室里进行。绝大多数课都不会点名，你就算一个学期都不去上课，也不会有人发现。在我看来，只要你通过自学及时将落下的内容补上，偶尔缺课也不会对成绩产生多大影响。在国内，从小学到高中的十余年学习生涯中，我能够有幸成为班级第一名，只是屈指可数的几次而已。然而，在美国的课堂中，只要投入精力努力学习，成为班上成绩最好的同学，并不是一件难事。在美国这两年，我信心爆棚。

　　社团活动丰富

　　在美国大学，学生只有在大一才住学校提供的宿舍。从大二开始，就要在外面自己租房居住，而上下学要坐公交车。公交车在上下学高峰十分拥挤，常常要等两三辆才可以上车。有不少学生自己买了车开车上下学，然而，停车位异常紧张。常听到有同学抱怨，为了找一个停车位要花去半小时左右。

　　美国大学中有各种各样的社团组织。我的一位好友参加了学校的时装社团。该社团主要由设计专业的学生组成，也有部分时尚爱好者参与。在社团中，同学们除了互相交流各自的作品与设计灵感之外，重中之重便是举办一年一度的校园时装表演。在长达两个多小时的表演中，从学生中选出的模特志愿者，穿着同学自己设计的各种服装，在舞台上走秀。而台上这两小时却是社团成员们长达数月努力的成果。在活动组织过程中，首要的便是筹集场馆租金，以及模特选拔、舞台设计、活动文宣等费用。

　　美国大学生社团最常用的筹资方法是与当地的餐馆合作，即帮助餐馆宣传。只要合作达成，餐馆每卖出一份食物，就向社团提供一定比例的赞助。此外，社团里的同学们还会自制花环在学校出售以筹集资金，等等。

　　我则参加过一个制造赛车的社团。我们将赛车分成不同的部分，比如底盘、发动机、悬挂、显示板等等，分头进行设计和制造。其中不少部件用到了3D打印技术，学校中许多设备比如说3D打印机，都是向同学们免费开放，可以随意使用的。

　　除了参加社团外，学生还可以在校园里打工，赚取生活费。我曾经为低年级同学做过一个学期的物理辅导。虽然每周与同学面对面解答问题仅有三个小时，但是备课却要用更多时间。毕竟怕被人问住了，所以要准备充分。为了在这三个小时里，更好地辅导同学，我每周要花3至4个小时复习相关知识，并与主管学生辅导员的教授讨论1至2小时。饶是如此，我仍然被同学的问题难住了好几次。除了做学习辅导员外，图书馆、食堂、咖啡店、公交车司机等等，许多岗位都是由在校学生兼职的。

　　不要把所有事情都交给留学中介

　　□《民生周刊》记者 畅婉洁

　　“多收你一万块钱，你根本感觉不出来。”孙先生找了中介机构为儿子办理出国留学后，十分感慨地说。

　　2013年孙先生的儿子高考结束后，就开始准备留学事宜。孙先生找到了位于北京CBD区域的一家留学中介机构，经过几番咨询，在中介的再三保证下，孙先生交了3万元人民币用于儿子的美国“大学梦”。

　　后来经过孙先生了解，他确实花了一些冤枉钱。

　　近年来，随着出国留学服务市场越来越大，很多中介为了争抢客户，开始会开出低价，之后再趁机巧立名目乱收费，例如手续费、中介费、材料翻译费、学校申请费、邮寄费、传真费以及登记费、定金等等。

　　另外，留学中介机构还存在服务行为不规范、服务人员素质不高、服务质量参差不齐、服务效能不够显著等问题。

　　随着留学人数日益增长和留学市场日趋成熟，国内留学服务行业进入“标准化时代”的呼声越来越高。

　　多点了解

　　在给儿子办理留学的过程中，完全不了解情况的孙先生，接受了中介的建议，“当时中介列了7所大学，跟我们说有一家作为保底的大学。”在中介一轮又一轮的“引导”下，孙先生最终选择了那家保底的大学，可是，接下来又有新的问题出现。

　　据了解，在美国的留学生中，中国学生已经成为主力军，在美的每5个外国学生中就有1名来自中国。这在某种程度上也催生了美国大学对于中国学生的偏爱，以及留学中介“更卖力”地输送学生。

　　等孙先生的儿子到达美国后，才发现这其实是一所大学的预科部。在美国读大学，必须要有托福和SAT的考试成绩，而这之前，中介给孙先生打了保票上的是大学，绝口没提过上大学所要求的条件，“中介根本没有跟我说过，如果当时中介跟我们说清楚来了读的是预科，我们也可以接受啊！”感觉被骗了的孙先生安抚好已经身在异国的儿子，让他安心读书，并没有再去找中介追责，“当时对接的负责人离职了，想着钱也不多，就当花钱买教训了。”

　　让孙先生欣慰的是，儿子在预科学习的这一年收获颇多。“在那里有来自全球的学生，学语言、学思维方式、学论文写作，儿子变得更加自信了。”孙先生打开一段儿子参加演讲比赛的音频，字正腔圆的美式英语，声音洪亮清澈，可以感觉到自信满满。

　　“一些欺骗行为，迟早都是要被客户发现的，只是个时间问题，要把钱摆在明面儿上。”北京一家留学中介机构的负责人说。

　　“出国留学，一定要自己做功课，多一点了解，少一点上当。”孙先生说。

　　霸王合同

　　有人欢喜有人忧。有人花钱买到了教训，有人花了钱，可买的教训都不明不白。

　　林女士和孙爸爸有着同样的“望子成龙”心，用林女士的话说：“多一个选择，多一个机会。”

　　一年多前，在19岁的女儿高中毕业后，林女士打算送女儿去美国读本科，林女士找到了国内的某留学中介机构。

　　林女士与中介机构签署了合同，按照合同女儿需要就读一年预科。林女士说，与中介签署的合同条款都很笼统，没有一个菜单式的服务，感觉更像是一个承包价，“先问你去哪个国家，每个国家收费不同，学校可以选择5所，然后再是选专业。”林女士称，一式三份的合同在家长签完字后就被中介收回，中介也没有在合同上签字，而自己直到现在还没有拿到合同。

　　“当时中介还拼命向我推荐一些学校，称自己与他们有合作，如果不选中介推荐的，他们对申请无法保证。”按照合同显示，林女士女儿一年预科的费用在8万元上下，中介费2万元。还没有出国，林女士已经给中介交了10万元人民币，相当于留学美国一年的生活费。

　　美国国际教育协会IIE最新发布的《2016年门户开放报告》中显示，2015—2016年留美人数再创新高，首次突破100万，达到1043839人，比上一学年增长7.1%。其中来自中国的留学生数量超过32.8万人，占据美国所有留学生的31.5%，相比去年的30.4万人又增加了8.1%。

　　每年成千上万名中国学生前往美国求学，其中不少都是通过中介机构牵线搭桥。表面看上去省时省力的中介，却暗藏着诸多隐患，甚至一些中介为了获取佣金，不惜推荐学生去一些并不合适的大学就读。“是有返佣的现象，这都是学校和中介之间达成的默契。”一位中介机构的负责人说。

　　前途问题

　　郭进留学回国后，和几个志同道合的朋友创办了一家留学服务咨询机构，并没有取得教育部的资质认可。据郭进解释，大多数的留学服务机构都是挂靠在有资质的留学服务机构之下。

　　随着出国留学热，留学中介也如雨后春笋般冒出来。在中国目前数千家留学中介机构中，据教育部官网显示，截至2012年11月6日，获得教育部自费留学中介资质认可的只有441家，而北京有77家。

　　“我们不能被称作中介，我们就是咨询公司，给你提供咨询服务，帮助你申请学校，是一种辅助。”像郭进这样的留学服务咨询机构，在北京更是数不胜数，相对应的收费也参差不齐。

　　拥有名校留学背景的郭进，很快在留学圈内积累了很好的口碑。“中介机构一般就是三大块的利润：机票、租房和读预科费用。主要利用的就是信息不对称，而现在信息如此发达，你完全可以自己做功课、自己比较，你要把我们当成一个辅助。”郭进说，“你不能把所有问题都交给中介，这不是钱的问题，是前途问题。”

　　2017年海外留学趋势预测

　　随着中国居民人均收入的不断增长，以及国际交流的不断深入，中国人对于人才和资本的国际流动性需求也在不断增加。其最直观的表现，就是出国旅游、留学、置业、投资、生活的人群数量增长惊人。

　　由外联出国联合界面发布的《2016中国学生国际流动性趋势报告》指出，2016上半年，海外留学数据持续大幅上升。随着中国经济的高速发展，家长对孩子教育的重视度逐步加深，出国留学依然是家长为孩子选择深造的途径。业内专家预测，2017年出国留学将有以下趋势：

　　趋势一：留学低龄化

　　留学人群从本科和研究生为主转为高中生逐步成为主流。在高净值人士（指资产净值在600万元人民币以上的）心目中，低龄留学已经是一种主流的价值观。

　　目前，全国有超过500万学生在他们祖国以外的国家接受教育，与十年前相比，增长了67%。根据经济合作与发展组织（OECD）的预测，全球留学生的数量在2025年会达到约800万人，也就是说学生在国家间的流动在未来十年会继续增长约60%。

　　根据中国教育部统计，2015年中国有52.3万出国留学人员，比十年前增长了290%。从2008年到2012年，中国出国留学人数连续五年保持两位数的高增长率。

　　中国留学人群在过去30年里以17.5%的年平均增长率增长，而全球国际学生同期的年平均增长率仅为5.4%。最近十年，中国留学生数量的变化对全球国际学生流动趋势的影响越来越明显。

　　在全球十大主要留学目的地国家中，中国迅速成为多数国家最大的留学生来源国。最受中国学生欢迎的Top10留学目的地中有8个与最受全球国际学生欢迎的相同，分别是美国、英国、德国、法国、澳大利亚、加拿大、日本、新西兰，这些国家都拥有高质量的教育资源和优越的生活环境。

　　每年，前往美国接受教育的中国学生都在增长，然而顶级学校能录取国际学生的比例变化却不大。以8所常春藤盟校的入学率为例，国际学生的录取率都在10%左右，远远低于本地亚裔学生。

　　留学生数量在不断增加，但是他们在留学完成后留在美国继续工作的可能性却变得越来越小。因为外国人在美国合法工作所需的H1B签证数量的增加有限，获得工作签证的人越少，意味着可以在美国积累工作经验，或者通过工作申请永久居留权的机会也越少。

　　趋势二：公立私立院校平分秋色

　　留学生在公立院校还是私立院校的选择上，显示出明显的客观性、理性化。由于很多国家的公立学校不招收低龄留学生，比如美国，作为留学生大国，美国的公立高中不接受国际留学生，导致低龄留学生被迫选择私立高中，所以私立学校留学生数量呈上升趋势，和公立学校平分秋色。

　　趋势三：留学理性化

　　2017年留学专业选择趋向理性化，从扎堆的金融、商科等转向就业前景更广阔的专业。近5年的留学数据显示：留学生在专业选择上以商科为主，其他专业，比如理工科、设计、计算机，选择这三个专业的留学生在不断增加。究其原因，未来就业因素导致专业选择的变化。在院校选择上更趋向理性，滤去了过往出国留学追求“镀金”、“名校”等虚荣心理，学生和家长越来越重视海外教育的体验，聚焦点由院校综合排名转向专业排名，同时结合家庭实际经济情况、未来就业等因素做选择，而非盲目跟风。

　　趋势四：海外留学平民化

　　近几年海外留学仍以美、英、澳、加四个国家为主，其中美国因其拥有世界最大的教育系统而占第一，留学生数量在不断上涨，随着国内经济的高速发展，普通工薪家庭也可以承担起留学费用，2017年赴美国留学的数量将刷新历史；2016上半年英国留学生，从中小学到博士研究生，总量环比上涨10%，其中，中小学留学生占比60%左右，未来，出国留学将不再是普通家庭孩子遥远的梦想，而化为触手可及的现实。

　　趋势五：“留学后服务”成为行业新常态

　　现在的孩子留学已经从“妈妈说”转变为“孩子说”，孩子对海外学校选择的主动性越来越强，因此越来越多的家长会委托专业的机构提供帮助，不仅是出国前，更是出国后。出国后，孩子在当地的学习辅导、升学教育规划需要一名专业的顾问进行指导；另外，孩子在海外的社交生活、社会经验的积累，比如怎样才能获得更多的实习机会……这些都需要由专业的海外留学服务机构提供专业的服务。

　　数据来源

　　中华人民共和国教育部官网、美国国际教育协会官网、澳大利亚教育与培训部官网、加拿大国家教育服务中心官网、英国文化教育中心官网、联合国教科文组织官网、胡润《2016年留学趋势特别报告》、新浪财经、瑞士信贷《全球财富报告》、中国与全球化智库《国际人才蓝皮书：中国留学发展报告》系列、安永咨询《中国海外留学市场分析报告》、外联出国、界面《2016中国学生国际流动性趋势报告》等。

　　留学镀金价值已经越来越低

　　——访北京师范大学国际与比较教育研究院副院长 谷贤林

　　□《民生周刊》记者 罗燕

　　留学还是不留学，对于很多家长来说，这是一个问题。而什么时候留学，也逐渐成为一个问题。

　　近年来，中国的留学潮不断涌起，并且出现低龄化趋势，很多家长在孩子的中学阶段就考虑将孩子送到国外上学。

　　然而，随着留学生人数的增多，归国留学生在就业上早已不再是“香饽饽”，同样面临就业难、收入低等问题。

　　到底应该怎么看待留学？怎样做出理性的选择？《民生周刊》记者就相关问题专访了北京师范大学国际与比较教育研究院副院长谷贤林。

　　国际学校催生大量低龄留学人口

　　民生周刊：近年来，中国选择出国留学的学生越来越多，而且出现低龄化趋势，为什么会出现这种现象？

　　谷贤林：一是现在有钱的人越来越多，如果没有钱作为物质基础，支付不起在国外的学费与生活费，对今天绝大多数出国留学的学生来说，出国留学就是难以实现的希望或梦想；另一方面，也与中国这么多年的开放有关，如果不开放，没有中外教育、文化交流，没有了解国外教育的渠道，老百姓就是有钱了，想让自己的孩子受到更适宜的教育，也不知道哪儿有，把钱花到哪儿去能够获得这样的教育。

　　当然，还需要强调的是，当前低龄出国留学潮也是我国中小学自己开办的或与国外合作校共同开办的大量中小学国际校、国际班的必然结果。选择到这类国际校、国际班就读的学生，在当前中国的教育体系下，他们几乎只有出国留学这一条路可走。因此，大量的国际校、国际班必然催生出大量的低龄留学人口。此外，越来越多的海外高校积极拓展中国的生源市场也是重要的拉动因素。

　　民生周刊：出国留学的人越来越多，到底是好事还是坏事？折射出中国哪些教育问题？

　　谷贤林：评价出国留学的人越来越多到底好不好，不能简单地就事论事。这需要与国家的科技、经济发展水平、教育状况联系起来看。当一个国家与其他国家存在教育、科技水平差距时，留学是促进落后一方教育、科技发展的最有效、最直接、最经济的方式。像我们国家，近几十年来，如果没有大量留学欧美的学生回国参与国家的建设和发展，中国的很多大工程，如两弹一星和载人航天工程等都不可能发展得这么快、这么好。

　　当前，我国在基础研究前沿领域、高精尖端技术领域仍然落后于一些西方发达国家，在经济上，作为一个出口导向型的大国，中国经济发展与其他国家的联系和依存关系越来越紧密。无论是外贸出口，还是开拓国外市场都离不开了解、熟知国外情况，具有国际化教育背景与视野的人。从这两方面来说，出国留学人数越来越多，不仅有助于中国科技、经济的发展，也是中国经济发展的客观现实要求，是一件好事。

　　但是，任何事情的发展都有一个公认度，如果超出了这个度，说明就有问题。目前，在基础教育阶段，我国以知识掌握与学习成绩作为评价学生与升学的依据，这种教育虽然能够教出很多会考试、得高分的学生，但就是没有办法让接受多年教育的学生发现或知道自己未来适合学什么、做什么，造成学生进入大学之后的空心化。不知道为何而学，也不知道为什么学。长期单调、机械性的学习方式，也磨灭了学生的个性与学习兴趣，不利于学生身心健康与发展。

　　在高等教育阶段，我国虽然于2002年提前进入大众化，但与西方教育发达的国家相比，我国高等教育资源，尤其是优质高等教育资源仍然无法满足社会的需求。与国外同等水平的名校相比，由于入学人口基数大，我国名校的入学竞争要激烈得多，并向下延伸到基础教育阶段，这进一步加剧了当前留学的低龄化。

　　留学“镀金”心态不合时宜

　　民生周刊：对有些人而言，留学是镀金，有些人是逃离高考，有些人是为看世界，您觉得怎样的留学心态才是正确的？

　　谷贤林：中国改革开放已经走过30多个年头了，今天我们对国外的大学已经越来越了解，看待留学也越来越理性，越来越关注一个人通过留学掌握的本领、获得的能力，而不是留学的经历。

　　留学的镀金价值已经越来越低，镀金心态已是一种不合时宜的心态。逃离高考或者是为了看世界，我觉得都无可厚非，前者是现实环境下的一种迫不得已的选择，后者在经济全球化、教育国际化的时代本就是教育的组成部分。

　　民生周刊：留学的国家、学校、专业选择众多，中国学生应该如何选择？

　　谷贤林：尽可能客观地评估家庭的经济支持能力、自己的能力与兴趣，选择合适的地区、学校和专业。少走弯路。

　　民生周刊：很多人通过中介出国，但难免存在一些骗局，有人甚至误入野鸡学校，留学的路径有哪些？

　　谷贤林：对生活在大城市的中学生或大学生来说，最简单的方式是自己直接上国外学校的网站上浏览，了解入学的相关要求，自己与招生部门联系或委托有资质的中介机构帮助处理留学事务。

　　留学生就业难与专业选择有关

　　民生周刊：很多学生出国后不能适应，如果确定要出国留学，应该做哪些准备？

　　谷贤林：外语水平与独立生活能力、留学国家的风俗习惯及法律知识。到一个陌生的环境里生活，能够用当地语言熟练地与人沟通和交流，不仅是听课、顺利完成学业所必须的，也是有效地保护自己的重要基础。

　　另外，对绝大多数人来说，在国外学习不仅要自己处理日常生活中的一切琐碎事务，还要忍受长期远离家人的孤独，需要内心强大，有很强的独立性与自理生活能力。

　　民生周刊：近年来，留学生归国后出现就业难、收入低等问题，“海龟”变“海带”，与留学的巨大投入、花费成反差，留学的性价比问题越来越受关注，您怎么看待这种现象？这些问题该如何解决？

　　谷贤林：这有两方面的原因：一是物品的价格和收益与物品的稀缺性呈正相关。当留学生人数少，满足不了社会的实际需求时，留学的收益一般大于投入；而当留学人数超过社会的实际需求时，留学的收益就会少于投入。

　　另一方面，与专业选择有关，当前很多“海带”在留学时选择的都是人文社会科学专业，基本上都不是我国社会发展、经济建设急需的专业。无论在发达国家还是在我国这类专业在高等教育进入大众化之后都是最先出现过度教育的专业，难就业是普遍现象，这也是在出国前一定要考虑的，否则肯定得不偿失。

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