太原市杏花岭区北大街小学跨学科融合教学语数英协同发展

　　科学导报讯“教而不研则浅，研而不教则空。”为进一步贯彻新课标理念，领悟新课标精神，扎实推进学科融合，12 月19 日下午，太原市杏花岭区北大街小学全体语文、数学和英语学科老师在学校阶梯教室开展“跨学科融合教学”专题教研活动。

　　此次教研活动由教学副校长梁清丽主持，活动开始时老师们先观摩了数学教研组组长武晋萍老师执教的一堂《用字母表示数》录像课。该课前不久在国赛选拔比赛中崭露头角，课上体现出的新理念、新思路更是获得一致好评。

　　第二板块，由各学科老师们分享自己听课后的感受。数学组米晋红老师谈到，教师是学习的组织者和引导者，武晋萍老师的这节课中，教师的引导作用体现得很充分。课堂上组织学生进行了三次小组讨论，讨论后有效指导学生有理有据表达自己的观点，引导每一个学生都能积极参与学习活动。

　　语文组芦江、罗辉军老师分别对课堂体现出的数学思维的培养，课堂探究的三个层次谈了感受和启发。英语组刘薇老师则结合了自己课堂，表达了对怎样处理学生主体和教师主导的关系的思考与收获。

　　听了其他学科教师从不同角度的评价，武晋萍老师自己也分享了自己的反思，老师们且听、且学、且思、且悟，打开了新课标下优化教学方式，培养学生素养的新思路。

　　（通讯员罗辉军）

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