新中式带娃:她用手势舞教女儿学“国学”
文/浦东
6年前,为了给正处于语言敏感期的女儿进行国学启蒙,秦一编创了简单易学的手势舞《游子吟》。没想到,这段作品分享到网络上以后迅速走红,她的“新中式带娃”在全网掀起了跟学、跟拍热潮。
为女儿,将自己“逼”成网红
出生于1988年的秦一,是一名法学硕士,也曾是一名机关干部。随着女儿小团子的降生,她按部就班的生活瞬时充满了挑战。2018年,小团子两岁了,秦一从喂养焦虑转变为教育焦虑,但她坚信,最好的教育莫过于和孩子一起成长。
秦一少女时代就喜欢中国传统文化和舞蹈,孩子正在语言敏感期,她就想,有没有什么办法能让孩子对古诗词感兴趣,让孩子自发走进国学世界呢?刚开始,她想通过绘本领读,希望女儿记住一些古诗词,但效果并不是很好。对于还没识字的孩子来说,即便有图画辅助,能记住的东西也是有限的。
那时,女儿正好在学习手指操和儿童舞蹈,她灵光一现,想到把它们和诗词结合起来。她先是从视频网站上查找关于育儿知识、幼儿舞蹈、古诗词相关的一些资料自学,然后自己编创手势舞来教女儿。
秦一创编的第一支“国学手势舞”是孟郊的《游子吟》。国学手势舞可不是胡乱地比画手势,做动作时,要配合诗词的意思和韵律,加入手语元素,使手势与关键语义对应,还要追求动作优美。找配乐也不容易,一般的手势舞适合节奏感比较强的音乐,如果是搭配国学作品,她更倾向于选择传统民乐和古典曲目。
白天要上班,秦一只能用业余时间来创作,走路、乘地铁、洗衣服时,她都在思考如何编创手势舞。她还自学手语、古典舞、戏曲身法等,寻找编创灵感。一首首耳熟能详的古诗、儿歌、童谣随着优美的旋律、指尖的舞动,就这样流进了小团子的心中。
为记录女儿的成长,分享育儿心得,秦一注册了短视频账号“小一姐姐”。她把编创好的《游子吟》发在上面,没想到在全网掀起了跟学、跟拍热潮,萌哒哒的小团子圈粉无数。几天内,这段作品点赞量就超过35万,转载超过5万人次,亲子互动竟变成文化传播。
向上向善,温柔且坚定
受到鼓励,秦一在编创和拍视频上更加用心,为了配合意境,她会特意选景在一些自然景色或古镇古宅。一家人的节假日时间几乎全部用于在外取景拍摄,秦一负责创作和后期编辑,丈夫负责拍摄,女儿小团子负责卖萌,爷爷奶奶则是“后勤保障员”。
为了拍摄《咏鹅》,一家人专门跑到作者骆宾王的故乡义乌拍摄。为了拍摄《春夜喜雨》,他们去了成都的杜甫草堂。这些自然风光优美,有亭台楼阁、古村院落的地方,不仅更能激发秦一的创作灵感,也让女儿在古诗情景中直观地体会到诗歌的美。“她现在可能还不懂那些诗句的意思,先打下基础,将来自然能领会。”秦一说。
在线上,深耕亲子教育实践领域多年的秦一是不少宝妈的“闺密”。她的直播间温馨治愈,更像是宝妈们相互提供情绪价值、交流育儿心得的聊天室。很多粉丝留言说,成为母亲后,生活的天平慢慢向家庭倾斜,和外界的沟通越来越少。秦一鼓励她们:“成为母亲的我们,首先要做好自己、喜欢自己、爱自己,才能更好地教育孩子。”
秦一倡导“新中式带娃”方式,让孩子在唱跳中快乐学古诗,领略中华传统文化;在大自然的湖光山色间,体味爱与美。在她看来,手势舞也可以成为家风家训传承的重要载体。家风是什么?是言传身教,更是一种信念和传承。
2022年9月12日,一段师生共同演绎手势舞《国家》的视频,在中央电视台《新闻联播》节目“领航中国”专题中播出,成为家庭家教家风建设学习的样本之一。视频中,师生参照学习的视频,正是秦一创编的手势舞。随着旋律、歌词和灵巧的动作,孩子们从肢体语言的表达中逐渐理解了其中的意义,潜移默化间将“家国情怀”根植在他们的心间。
此后,她又陆续编创了《千字文》《司马光砸缸》《君子谣》《读唐诗》等手势舞,在短视频热潮的传播下,全网掀起了一股跟拍手势舞的热潮,越来越多的学校在课堂里、校园文艺表演中加入了手势舞的元素。这是秦一所乐见的,有可能的话,她希望带着自己创编的手势舞走出国门,让更多的人看到、感受到属于中国的文化自信。
最是书香能致远
现在,秦一有了新身份——浙江工业大学播音系老师。这种转型,是因为专业知识的积累足够丰富,也是她利用亲子陪伴的温馨时刻读书精进的结果。
秦一带着孩子读“有字之书”,发明了很多读书方法。比如“晨诵暮读”:一家人在每个清晨用20分钟的时间吟诵一首诗歌,习诵、领略优美的国学;在一天的学习结束后静心阅读,思考自己的生活,并且用随笔和日记等形式记录下来,养成反思的习惯。她还设立家庭“阅读存折”,和孩子进行“百万阅读比赛”,让阅读成为一种家庭的乐趣和挑战。在共读一本书的旅程中,他们分享着各自的见解和感悟,彼此映照,共同成长。
秦一更喜欢带着孩子读“无字之书”。每逢节假日,她都会带着女儿走进大自然或诗歌创作地,让她沉浸式学习并体验诗歌创作的乐趣。她带着小团子在南昌“西江第一楼”——滕王阁寻访古代文人的足迹,在武汉黄鹤楼前演绎诗词手势舞和诗词脱口秀,在岳阳楼展示“衣冠上国”和“礼仪之邦”的大国风采……她希望小团子不仅能够沉浸在传统文化中,还能通过追寻文化的足迹来寻找历史的源头,找到属于自己的文化归属感。
最是书香能致远,秦一相信阅读带给家庭的力量和成长,因为每个人的气质来自读过的书、走过的路。清明时节,他们一家去安徽旅行,春日阳光和煦,油菜花开了一片,他们站在田野上玩诗歌游戏。女儿朗诵完一首诗,转身对秦一说:“我觉得如果没有古诗词真的很无聊。”
秦一被这样的话惊艳到,她看到她种下去的“诗心”已经在人小鬼大的女儿身上萌芽。“十月怀胎,我们曾和孩子共同分享过心跳。现在,我依然能和孩子分享世间的美好。成长来源于碰撞,陪孩子认识世界的过程中,我也在不断更新对世界、对生命的感知能力。”
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