人民海军向前进——大连舰艇学院巡礼

　　1949年11月22日，毛泽东、刘少奇、朱德、周恩来四位开国元勋共同签署组建大连海军学校的命令。

　　大连海校的建立，凝聚着开国元勋彻底改变旧中国有海无防的屈辱历史，建设强大海军的迫切心愿，承载着共和国海军走向深蓝的梦想。

　　自建校以来，共和国的六位元帅、六位大将及众多国家领导人和开国将军先后视察过这里，对海校的建设寄予了无限的深情和厚望。肖劲光、张学思、刘华清、邓兆祥、吴胜利等众多共和国海军精英都曾是这所学校的主要领导。尤其是张学良将军的胞弟张学思将军筹建大连海校期间，殚精竭虑的忘我精神，至今让人感念不已……

　　物换星移，潮落潮起，海军大连舰艇学院正阔步走上矢志强军、逐梦深蓝的航程……

　　日前，本刊记者走进这所凝聚着人民海军光荣与梦想的学院，耳闻目睹，令人感叹、思索、奋发.请广大读者朋友随着我们的脚步，一齐来探寻人民海军第一所高等院校闪光的足迹吧！

　　青岛潜艇学院宣传处高密同志为本次采访提供了重要帮助，在此致以由衷感谢！

　　矢志强军 逐梦深蓝

　　讲述者：李玉杰院长

　　6月19日上午10时，大连舰艇学院院长李玉杰少将在他那间面积不大、装饰朴素的办公室内接受了本刊记者专访。听陪同我们的学院宣传处况猛处长讲：11点后，院长要接待来访的英国皇家海军学院代表团，这一个钟头是很宝贵的。

　　我1985年从学院毕业，29年后回来任院长，这其中既有个人成长的感慨，但更多是深感肩上责任的重大。尤其是在习主席提出军队院校教育要贴近部队、贴近实战的指示要求以后，我愈加感到，把这样一所凝聚着老一辈无产阶级革命家、开国元勋们殷切期望的、具有光荣传统的海军军官摇篮办好，十分迫切。

　　军人为捍卫国家安全而生，为战争而生，我们的责任就是要按校训“献身、严格、图强、求实”从严从难、从实战要求培养教育学员。我经常对学员讲：“你们的身后不只是一艘军舰，而是共和国三百万平方千米的海洋国土，五大洲四大洋的深蓝海水！”这句话说来容易，但要真正做到是需要付出艰苦努力的。前些日子，我随舰出海，上舰实习的一个年轻女学员呕吐得很厉害。但当问她为什么晕船却又报考学院时，她坚定地说当海军是她从小就向往的人生最高追求，不能因为晕船就放弃自己的理想。以前我们学院的学员出海实习，停靠码头，大部分时间都是让学员自由活动，游览购物休息。但是现在每到一个地方，我们就会组织学员到附近的历史遗迹、海军部队、院校参观学习，取他人之长，补自己之短。近年来，我们先后在大连地区的10个军地单位，沿海的12个历史遗迹和海军的8个一线作战部队，建起大连一片，沿海一线的培养“四有”革命军人的教育基地。当然，我们在搞教育的同时，也给了学员一定休息放松的时间，“文武之道，一张一弛”。

　　我们学院承担学历教育和任职教育相结合的双重教学任务。学员在学院进行严格正规的四年本科教育之后，再进行一年的任职教育，为将来成为部门长、副舰长、舰长打好基础；成为既精通本部门业务，又能熟练带兵打仗的海上指挥中坚力量。在打牢学员理论基础的同时，我们也重点安排了实践教学，使其达到总课时的百分之六十以上。让学员亲自操控舰艇，发射导弹、鱼雷、水雷，进行防空反潜、对舰、对岸火力攻击作业。要为他们营造一个近似实战的海战环境。过去有人讲“时势造英雄”，但我们讲“环境造英雄”！要让我们的学员适应将来的海上编队体系作战，树立大海军大海洋的思想，为走向深蓝，储备真正有用的，能打仗、打胜仗的人才。

　　军校教材虽有一套严格有序的体系，但教材的设置总是要落后于飞速发展的部队装备、战斗训练。用句通俗的话讲就是“计划赶不上变化”。那怎么办呢？就要随教随改，淘汰那些落后的规定。比如过去讲军舰规避水雷的距离是50米，但那时都是些几百吨至多不过千把吨的舰艇，而现在我们舰艇都是几千吨甚至上万吨的大舰，再遵守这样的规定就很危险了，必须改。过去编队航行，舰距在10链（每链185.2米），现在这样的距离就不合适了。

　　二十一世纪是科学技术飞速发展、信息爆炸的时代。党中央、中央军委和全国人民赋予我们海军的光荣艰巨的任务是，在捍卫国家海洋权益的军事斗争中，打赢一场高技术条件下的信息化海战。这就要求我们必须不断把最新最前沿最实用的知识和技能传授给学员。我们学院有句口号，“宁可淘汰在院校，决不淘汰在战场”！如果讲的再严重一些，那就是：我们的国家、民族、军队，尤其是我们海军是输不起下次“甲午战争”的！

　　刚才我讲了，我们学院是一所有着光荣传统的学院，学院的方队参加了14次国庆阅兵。国庆五周年阅兵时，毛泽东主席对我们的老校长、海军首任司令员肖劲光大将说过：“海军走得好，走得像一个人一样！”今年纪念抗战胜利70周年阅兵，我院100名学员参加了解放军千人合唱团，在天安门广场演唱抗战歌曲。建院六十多年来，我们学院先后培养了近200名将军，西沙、南沙自卫反击作战的多位英雄也出自我们学院。建国以后，所有关于海军的作战、演习、科研项目、重大活动，都有我们学院的人参与，并发挥着重要作用。我们树立典型、标榜英雄是为了使我们的每一位学员学有目标、做有榜样！我们要让过去、现在、未来每一位从这里走出的人，都能为自己是大连舰艇学院的一员而骄傲！我们新一代的学员也努力在为学院增光添彩。2013年我们学院的帆船队在意大利国际帆船赛中一举获得“国际军事院校杯”、“国际海军杯”和“海军院校杯”三项冠军，震惊了西方传统强队，为祖国和海军赢得了荣誉。

　　“严格”是学院的治学品牌。我们一直强调“严”字当头，令行禁止。“严”体现在多方面。在校学员严禁吸烟，前几年一位学员因为吸了一支烟被退学。2014年有8位不合格的学员被淘汰。我院要求，全院官兵，白皮鞋必须每天打一次油，风纪不严的军队是没有战斗力的。同理，风纪不严的学院是培养不出好学员的！军人以服从命令为天职，但是服从命令并不是要束缚学员积极向上的发散性思维。我们要求每一位学员在服从命令方面做到主动服从、创造服从。

　　我们的祖先曾经有过在世界上率先征服海洋的光荣，但近代中国则有更多的耻辱。虎门、定海、刘公岛、旅顺这些遗址记载着民族的屈辱。林则徐、关天培、邓廷桢、邓世昌这些民族英雄激励着我们奋进。我们学院就是要把学员培养成“我以我血荐轩辕”的血性学员。

　　对于历史，我是这么看的：我们不能长久停留在四大文明古国之一、有过四大发明、徐福东渡、法显泛海、郑和七下西洋的自我陶醉中不能自拔。又不能因甲午之耻、旧中国有海无防的屈辱、我们在海军装备上与发达国家相比还有较大差距等，而怨天尤人自暴自弃。我们的教育就是要让每一位学员看到差距和不足，“知耻后勇”。

　　我们学院，自建校以来，就一直奉行对外开放的办学方针，几十年来接待了上百次国外海军同行的访问。尤其是改革开放以后，西方先进国家的海军代表团来访尤频，给我们带来了新的教育理念和方法，大大开阔了我们的眼界。同样，我们也多次组织学院各级领导和教学骨干外出考察，组织军舰出访、环球航行。军舰是流动的国土。每当我们的军舰到达国外港口时，总有当地的华人华侨上舰参观，那种血浓于水的真情感人至深。

　　客观讲，现在国人在普及海洋意识方面亟待提高。试问现在全国人口中有多少人知道我们的海军节是哪一天？我们的海洋国土面积是多少？现状如何？南海问题九段线的具体内容是什么？全国有多少青少年到海军博物馆、纪念地参观过？

　　2002年5月15日，我作为“青岛”号（舷号113）导弹驱逐舰舰长参加了由北海舰队司令员丁一平少将为总指挥的海军首次环球航行，历时132天，先后到了新加坡、埃及等10个国家和著名军港。尤其是在葡萄牙等这些历史上以海军“开疆扩土”的老牌海军强国，感触尤深。那些国家从上至下都非常关注海军，每年的海军日全国放假。在他们历史上立有战功的军舰和著名将领、航海家都在国人心中享有崇高的荣誉。这难道不值得我们深思吗？

　　二十一世纪是海洋世纪，习主席反复强调我们要经略海洋、维护海权、建设海军。我想，要建设一支强大的人民海军，推动中国由海洋大国向海洋强国转变，普及、加强全体国民的海洋意识和观念是必不可少的一步。

　　短短的一个小时很快过去了，李玉杰院长与我们合影留念。他由衷地祝我们杂志越办越好，并希望有更多的有志青年报考海军大连舰艇学院，逐梦深蓝！

　　郑海教授一席谈

　　讲述者：郑海

　　郑海教授是个非常爽快且幽默的人。他自称是明代大航海家郑和的兄弟，天生漂泊在茫茫大海上。

　　我参加了“郑和”舰单舰历时159天的环球航行。那是在2012年，同时参加航行的除了大连舰艇学院的130多名学员外，还有各国的海军学员，美国、加拿大、韩国、印度的都有。开始我们不太习惯，不敢跟他们交谈，怕泄密，后来时间长了，再加上我们模范遵守舰上的各种规章制度，大家交流的就多起来。这些学员都很友好，与我们的学员吃、住、训练在一起。他们对中国的饺子、包子等食品非常喜欢。我们自己包好冷冻的饺子、小月饼等富有中国特色的食物，往往是招待各国海军及到访国政府官员最受欢迎的食品，他们都抢着吃。

　　去的地方多了，什么情况都会发生。在汤加（南太平洋的一个岛国）靠泊加油时，由于港口上没有固定输油管道和油库，只好用油罐车从别处拉油给军舰补给。我舰上需补给几百吨油，本来只需要几个小时，结果足足用了2天2夜才完成。

　　我们在飞行甲板举行招待会时，汤加方面提出任何人在国王面前都必须站着，只有国王自己坐着。那不行，我们舰长是代表国家的，必须与之平等，几经交涉，对方也同意了，那次的招待冷餐会非常成功。过巴拿马运河时我们早就听说那些上船的工人（协助工作的外国人）不老实，什么事都敢做。我们就在所有要害部位、舱室都加了警卫，让他们无从下手。过运河之后有一个当地的公司说厄瓜多尔（国名）的油贵，让我们在他们那里加油。其实我们早就听说前几年有一艘中国船听了他们的鬼话，结果加的油质量很差，差点出大事。有了前车之鉴，我们坚决不上当。实践证明，厄瓜多尔的油根本不贵，质量还好。我们到越南，他们成心刁难我们，要求我们把舰炮炮口摇到水平（表示屈服）；他们检阅我们仪仗队，还不让佩枪。那怎么行，事关国家尊严，我们针锋相对，他们自知理亏，也就照我们的规矩办了。不过越南的引水员还真玩儿玄的。通常情况下，引水结束后，我们的军舰减速，引水船靠近我舰后再把引水员接走。可那家伙（引水员）居然从航速达18节的我舰直接跳到了引水船上，让我们吃惊。要知道，在两艘高速行驶的舰船中跨越，一旦落水，船尾的螺旋桨极有可能将落水人员打成“肉酱”。

　　我到过世界上很多港口，但凡有人的地方，必定有中国人，每到一处都有大批华人侨胞远道来参观。许多白发苍苍的老华侨上舰后就跪在甲板上亲吻，眼含热泪，拉着我们照相，述说对祖国和亲人的思念，为我们举行隆重的招待会，欢迎祖国海军的到来。我们也特感动。有时预计来一千人上舰参观，结果超过了十倍，结果是我们那些负责接待解说的学员一天都笔直地站在哨位上，连水都没喝上……

　　这些年随着国力的强盛，我们学院出访的次数也越来越多，同学们通过随舰出访，大大地增强了海洋意识，开阔了眼界。出海不是件浪漫好玩儿的事，初次出海是很苦的。学员大三时需要在国内海域完成一次综合性远航实习，从旅顺到海南三亚，历时几十天，除了不能打手机、上网（离开陆地20海里，手机就没信号了）以外，最大的挑战是晕船。海上无风三尺浪，尽管“郑和”舰的排水量为5000多吨，但大风来了还是像树叶一样，初次上舰的学员不吐才怪。

　　讲了半天航海，下面讲讲航海仪器，这是我从事的专业。舰艇不能随波逐流，必须知道从哪儿来到哪儿去，既能出得去，又能回得来。这一切都得依靠精密的航海仪器，更确切地说要有能在茫茫大海之中精确导航的仪器。早年间，郑和七下西洋时，用的仪器主要就是指南针，并依靠水手的航海经验，如利用海上岛屿和日月星辰来辩明方向。现代舰船已经有磁罗经、陀螺罗经、惯导、卫星和无线电导航接收机、综合导航系统等多种导航仪器。同一种导航仪器又有多种型号，如惯导就有液浮陀螺惯导、激光陀螺惯导等，这些导航仪器分别安装在罗经室、海图室、驾驶室中。

　　现代舰船上众多的导航仪器中有两种导航仪器磁罗经和六分仪不用电驱动。磁罗经和指南针差不多，但比指南针复杂；六分仪依靠天上星辰来定位，只能在晨光（太阳升起之前）和昏影（太阳降落之后）两个既能看到水天线、又能看到星星的短暂时间段内观测星体定位，或者在白天依靠太阳、月亮、金星定位，所以受天气、时间等因素的影响很大。这两种仪器，准确性都比较差，为什么几百年来还保存它呢？主要是万一舰船陷入很危险的情况，不能供电了，其它导航仪器无法工作，只有这两种仪器还能保证舰船的安全航行。因此，世界上无论是海军学校还是民用航海学校，这两种仪器的使用都是必修课，学员必须熟练掌握。

　　除去上述导航仪器以外，舰上还装有计程仪、测深仪、自动操舵仪等许多导航仪器，它们共同组成了军舰上至关重要的航行保障系统。军舰的航行保障系统主要分为战斗航海保障系统和基础航海保障系统两大类，前者尤为重要。因为在军舰进入作战状态时，需要快速、准确地计算出与目标的相对运动参数，计算好提前量，协助军舰占领有利的阵位，以利其发挥最佳火力。一句话，导弹火炮能否准确击中敌方目标，战斗航海保障所起的作用是很大的。基础航海保障的目的就是为了保障军舰的航行安全。但随着改革开放的深入，我国沿海民用运输船只空前增多，沿海养殖也星罗棋布，给航行安全提出了不少新课题，绝不能等闲视之。

　　今天咱们就聊到这里吧，如果讲细了三天三夜也讲不完……

　　郑海教授爽快地中断了采访。

　　我以终生献海军——舰艇学院兵器科学与技术教研室副教授岳冬梅

　　讲述者：岳冬梅

　　如果不是岳冬梅副教授身着合体的海军文职军官制服、言谈话语中关于舰炮基础知识深入浅出的阐述，单从外貌举止上看，她完全像一位文艺院校的老师或是位演技纯熟的女演员……

　　见面伊始，岳冬梅似乎看出了我们的疑问，主动地谈起了自己的从军史。

　　我之所以选择这一职业，出于两点：第一，我出生在军人家庭，父亲是上世纪五十年代苏联红军撤出旅顺后，第一批接管该地防务的解放军中的一员，我就出生在旅顺。第二是我从小就热爱教师这个神圣的职业，小时候就常拿着粉笔在小黑板前比比划划，是我们那一片儿孩子中的“小老师”。

　　我在哈尔滨船舶工程学院读完大学本科和研究生之后就来到这里任教，弹指也有二十多年的时间了。

　　记者前几年曾去哈采访过船舶工程学院的老院长——我国著名的潜艇专家邓三瑞教授。岳冬梅副教授谈及了当年老院长的渊博学识和高尚人品，流露出敬仰和崇拜之情。

　　正是受老一代教育工作者的感染和影响，我始终致力于教学工作，在这个以男性为主体的环境中，巾帼不让须眉，无论教学、科研，还是海上实习，都做出了自己的精彩。

　　我是2013年1月被调到舰炮系兵器科学与技术教研室的，全新体制、全新领域、全新课程的压力接踵而来。新的人才培养方案，急需新的课程，时间紧、任务重，三个月内要编出《探测制导与技术》教材。这个“烫手山芋”谁敢接？我带着几个年轻同志接下了这个重担，那段时间，查阅资料、联系专家、更新数据……加班加点成了家常便饭，通宵达旦已然习惯。整整一个暑期，我都在工作中度过。也许是身体过于疲劳，精神压力太大，我好像得了个怪病：常常胸闷、头晕。有时坐在电脑前，大脑会突然一片空白。可这并没有吓倒我，简单地几次深呼吸，短暂地休息一会，我就又投入到工作中。终于，赶在开学前，我完成了教材的编写及出版。当看到学员手里“热腾腾”的教材时，我感觉一切都是值得的。

　　虽然军校教育有些严格单调甚至是枯燥的，但我喜爱这一职业，这其中也有很多快乐的事。

　　比如我们随81舰出访俄罗斯符拉迪沃斯托克（海参崴）的日子就很快乐。2000年9月中旬，我们从旅顺军港出发途经成山角向海参崴进发。当我们穿越对马海峡时，讨厌的日本飞机、军舰老是跟着我们。而我们进港时，不用引水就娴熟、完美地完成尾靠（即舰尾靠泊，一般的情况都是侧舷靠港），令很重视我们那次访问的俄罗斯军方赞叹不已。据他们讲，当年美国军舰来访时，是他们使用两条拖轮“护送”美舰进港的。

　　俄罗斯军人对我们中国饮食非常喜欢，上了我们的舰就要吃饭，尤其是对“二锅头”喜爱得不行。俄远东海军为我们的来访举行了盛大的欢迎宴会，场面隆重，有各种酒和饮料。那是我第一次喝苏打水，味道不怎么好。食品也只有切片面包、鱼子酱（但他们讲，那次宴会已经是倾其所能了）。现场一直有军乐队伴奏，很热烈。作为回礼，我们也为上舰参加我们冷餐会的每位俄海军团以上军官的夫人准备了丝巾等小礼物，我们的热情深深地感染了她们……

　　访问期间，有件事我记忆深刻。由于经费原因，他们的军舰很久都没出海了，但甲板依然擦得光可照人，武器装备也维护得很棒。这令我们非常感慨，引人深思……

　　我们学院既有学历教育，也有任职教育。所谓学历教育，是对从地方高考中录取的大学生进行4年的本科教育。任职教育则是继学历教育之后，再进行一定时间的更系统深入的职业学习，为将来在舰艇上胜任岗位工作打好基础。我们兵器科学与技术这个专业是学历教育阶段的专业之一。舰炮专业是学院最早设置的军事指挥专业之一，因为舰炮是所有水面舰艇的标准制式装备，无论过去现在、中国外国皆是如此。随着科学技术的不断发展，舰炮已经在纯机械式的火炮基础上，融合了扬弹系统和监视、控制系统后形成新型舰载武器装备。

　　现代化的舰艇上，舰炮已不是一个独立的弹药发射装置，而是由目标指示装置、观测跟踪装置、火控设备、垂直捷联基准和训练保障设备等构成的舰炮武器系统。由目标指示装置和观测跟踪装置搜索发现并锁定跟踪目标，火控设备完成射击诸元，由计算机发送至舰炮，在火控设备发出的指令控制下，舰炮的监视控制系统控制舰炮对目标进行跟踪瞄准和打击等，往过一系列极复杂的动作，才能完成作战过程。我讲极复杂是说舰炮的全自动射击比陆炮难很多，因为军舰在海上作战，气象、海况等复杂的因素远不是陆炮所能比的，换句话讲，舰炮击中目标比陆炮要难得多。而且舰炮系统只是舰上武器系统的一部分，它的使用要和舰上的导弹、鱼雷、防空等多个系统高度协调一致才行，因为一艘舰艇是一个防卫严密的整体作战系统，当然单艘军舰还要和整个编队的行动协调统一。

　　我们兵器科学与技术专业的教学主要讲授所有关于舰炮专业的通用、基础理论，教学内容涵盖了机械、自动控制、光电和信息技术等多个领域，主要是为学生后续的任职专业学习和装备技术保障与作战使用打下坚实的基础。

　　舰炮的过去 现在与未来——学院舰炮作战使用教研室主任李进军副教授

　　讲述者：李进军

　　“天上九头鸟，地上湖北佬”。即使是在师资力量强大的学院老师中，博士后仍是比较少见的，但李主任仍居其中，足为上面这句国人流传已久赞扬湖北人的俗语做了有力的旁证……

　　我是湖北麻城人，那里是著名的“黄麻起义”的发生地，也是开国大将原总军械部部长王树声的故乡，王老将军虽然已故去多年，但他的儿子王鲁光仍对我军武器装备很关注。我一直为有这样一位开国元勋的同乡而感自豪，也许正是他那种百折不回的大无畏精神教育了我，才有了今天的成绩。

　　舰炮是军舰上最早的武备。十四世纪的舰炮是前装发射球形弹丸的滑膛炮，射程很短，威力有限。后来逐渐发展到后装发射爆炸弹丸的线膛炮，舰炮口径也越来越大。大舰巨炮到一战时期已成的世界各强国海军建设的宗旨。那时以日德兰海战为代表的作战形式几乎决定了战争的胜负。到了二战中后期，更出现了日本海军“大和”、“武藏”战列舰上口径达到460毫米的巨型舰炮。但物极必反，这些巨炮的发展正如日本战争狂人的痴心妄想一样短命。随着海战形态的发展，这些巨型舰炮陆续退出了舰炮的装备序列。随着以苏联“冥河”为代表的反舰导弹的迅猛发展，一度“舰炮无用论”占了上风。但通过战后多次海上实战的检验，各国又重新认识到舰炮在军舰武备的不可或缺性。又纷纷投入很大的人力物力加以研制、完善和发展，只不过没有人再钟情于巨大口径的舰炮了。目前各军事强国主要用于对岸火力攻击的舰炮口径一般都在76~150毫米左右。还有以“密集阵”、“守门员”为代表的一些小口径速射舰炮，用于对付低空掠海飞行的敌方反舰导弹和攻击海上近距离小目标。而舰炮也从单一的武器发展成为集光机电一体化的现代化军舰上不可或缺的武器系统。

　　近些年，特别是改革开放以来，我军海上的主力驱逐舰、护卫舰在大力发展性能优良的舰对舰导弹、垂直发射的防空导弹的同时，对舰炮的发展也投入了很大的力量，形成了大中小口径舰炮的合理配置。国产的近程防御系统已接近世界先进水平，我想贵刊在这些方面已做过多次报道，我就不多讲了。

　　上午你们可能也听岳主任讲过一些关于舰炮的基础知识，现在我想强调一下，现代舰炮是一个极其复杂的武器系统，相对于陆炮来讲更是如此。之所以这么说，主要还是舰炮所处的恶劣的海上气候和起伏不定的海浪对军舰的巨大影响。几千吨上万吨甚至包括巨型的巡洋舰、航母在大海的狂风恶浪中都只是扁舟一叶。比如一门舰炮以某一角度瞄准了目标，一个巨浪打来，舰艇跌入浪谷，舰炮的射角和射向都发生了变化，那你的炮还能打中目标吗？为了捕捉稍纵即逝的战机，现代舰炮都配备了比较完善的火控系统和随动系统。尽管世界各国的此类系统都日益完善，但系统反应时间（从接收到目标指示到火炮指向提前点）也都在二位数的水平上。因为这需要一系列极为复杂的滤波解算程序，要想实现实时快速反应，还要付出巨大的努力。

　　现代舰炮都属于加农炮，它在发射时会产生几十吨甚至数百吨的后坐力。陆地火炮（包括坦克炮）都装有沉重的炮架和完善的驻退复进装置，用以抵消巨大的后坐力。有人认为舰炮有军舰这样重达几千吨的平台依靠，在消除后坐力方面就不那么重要了。其实这是一种误解，舰炮的驻退复进装置比地炮或坦克炮还要复杂和完善。因为军舰甲板的强度是有限的，而且炮塔下面并不是铁疙瘩，而是一套很娇气和复杂的供弹系统，后坐力一大，甲板可能变形或强度受损，甚至影响供弹系统的正常工作，所以现代舰炮都尽量采用低膛压技术减小后坐力。当然，相对陆炮来讲，舰炮在身管冷却方面有独特优势，采用海水冷却，可以大大降低炮管发射温度，提高了射速和持续射击时间。现代中大口径舰炮每分钟发射百余发炮弹不困难，但陆炮连打几十发弹，炮管就红了。炮管温度和炮膛容积的变化会大大降低火炮的准确性，而且还可能发生炸膛，那是很危险的。

　　电磁炮从理论到实践已经几十年了，近来美国海军已经实现关键技术的突破和原型炮的研制，并正在进行试验，我国也在积极进行这方面探索。关于电磁炮贵刊想来也做过不少报道，但在这里，我想强调的是电磁炮离大规模装备部队、真正取代身管舰炮的目标，还有很长的路要走。但一旦那一天到来了，舰炮这个最古老的军舰武备必将产生自诞生以来最重大的革命性的变化……

　　告别了李教授，走在楼道里，墙上的标语吸引了我们的目光：“小打主要用炮，大打首先用炮，维权只能用炮。”细品这条标语，它昭示着舰炮光明而任重道远的未来。

　　我与导弹二十年——陆永红教授讲舰载导弹

　　讲述者：陆永红

　　淳朴善良的面孔，热情真诚的态度，透现出陆永红教授身上那种“弦歌洙泗，文明邹鲁”的山东籍高级知识分子的气质。

　　我和这院里的大部分教研骨干不太一样，因为他们都是毕业于本院后留教或来自其它军事院校，而我是1983年考入山东大学，后又到烟台海军航空工程学院读研究生后于1990年被调入大连舰艇学院的，因为那时学院急需师资力量。我来时，这里曾经有过两个女同事，但后来又都调走了，只剩下我一个女老师，闲下来颇有点形单影孤的感觉。说实话，一个女性，要从事海军事业，特别是还要经常随舰出海，确实有很多常人难理解和克服的困难。前几年我的一个女学生毕业后被分配到南海舰队某舰上，去年我见到她后，简直认不出来了……

　　但对任何事情只要你真心努力干了，时间长了，自然就有了感情，我就是这样，我的一生就交给了海军的导弹专业教学工作。

　　导弹是现代海军舰艇的标准装备，舰上有管理导弹的专业指挥人才，我们教研室就是专门培养这方面人才的。贵刊是普及兵器知识的科普刊物，那我就从这个角度上谈谈有关舰载导弹的一些基本知识。

　　众所周知，导弹起源于二战末期德国纳粹研制成功并投入实战的V-1飞航导弹和V-2弹道导弹。客观地讲，现代舰载导弹的鼻祖——苏联的“冥河”舰舰导弹是V-1飞航式导弹的发展型，它的战绩首推是在1967年的第三次中东战争中，埃及海军用“冥河”击沉以色列海军“埃拉特”号驱逐舰，从而开创了舰载反舰导弹的新纪元。后来，以色列人使用自行研制的“迦伯列”反舰导弹，在第四次中东战争中创下了击沉阿拉伯国家12艘快艇、而自己无一损失的战绩，再次震惊了世界。

　　装载反舰导弹的快艇取得的惊人战绩，大大地刺激了各国对导弹快艇的需求。1967年时，全球仅8个国家拥有导弹艇172艘，而10年以后的1976年时，已经有26个国家拥有469艘导弹艇。同时世界各国也加紧研制了许多性能远超“冥河”的反舰导弹，法国的“飞鱼”、挪威的“企鹅”、意法联合研制的“奥托马特”、美国的“鱼叉”等。如法国的“飞鱼”巡航高度为15米，末段高度可降至3米。由于采用先进的雷达，所以反舰导弹的抗干扰性也有了很大提高。“飞鱼”反舰导弹的最大闪光点是在1982年5月4日的英阿马岛海战中，阿根廷的一枚价值50万美元的“飞鱼”击沉了价值1亿5400万美元的英国皇家海军“谢菲尔德”号导弹驱逐舰。还有，在1987年5月17日，伊拉克的一枚“飞鱼”反舰导弹重伤了美军的“佩里”级护卫舰“斯塔克”号，美军37名舰员死亡。

　　当然，以后又有了一些新的性能更好的反舰导弹问世，突出的就是苏联为了打击美国航母而设计的重型超音速反舰导弹，如SS-N-12“沙箱”，SS-N-22“日灸”等，威力都很大。但并没有经过实战考验，几十年过去，可能也落伍了。但是采用冲压发动机的超音速反舰导弹，仍是现代反舰导弹一个重要的发展方向。美国由于自己强大的海上力量，所以对反舰导弹发展倒不过分关注，它连一型超音速反舰导弹都没搞过。由于反舰导弹的普及发展，所以成了现代各种大型作战舰艇的“标配”，当初风行一时的导弹快艇倒成了“跑龙套”的了。在反舰导弹发展的同时，为了对付日益严重的空中威胁，舰空导弹也发展起来了，从美国早期的“青铜骑士”到现在垂发的“标准”系列舰空导弹，发展也很快。近些年巡航导弹装舰也成了潮流，它可以对舰对岸进行打击，在海湾战争出尽了风头，苏联在这方面也有很大进展。

　　我国舰载导弹的发展是从仿制“冥河”反舰导弹开始的，经过几十年的努力，先后拥有了“上游”、“海鹰”、“鹰击”等系列型号反舰导弹，在超音速反舰导弹研制方面也有了长足进步。舰空导弹也从最早的单一近程反飞机舰空导弹发展到现在拥有防空反导一体化、具有世界先进水平的舰空导弹防空体系。综观世界舰载反舰、防空及巡航导弹的发展，凸显出向隐蔽突防、抗干扰、防区外精确打击和超视距拦截等发展趋势。现在回到开始我讲的，我们培养的舰载导弹专业指挥人才，虽不是造导弹、也不是修导弹的，但作为现代舰艇上的复合型指挥人才，他们对导弹的主要战术性能、工作原理和作战使用必须是了如指掌的，否则不可能胜任这一工作……

　　在送我们一行到楼梯口以后，陆教授又返回自己的办公室开始工作。“陆教授的勤奋在我们院是出了名的……”吕晓琳带着钦佩的口吻对我们讲。

　　防化——一个历久弥新的话题

　　讲述者：罗一丁

　　关于防化（核生化）是一个很老的话题，它是与化学武器在战场上使用同时诞生的兵种。防护装备也是从用湿布掩往脸部，和扎紧衣裤不使皮肤裸露接触毒气毒剂等原始手段，发展到今天采用各种高新科技手段和装备，对核生化武器的污染进行有效的侦、防、消、救。我们这个专业几乎是与海军大连舰艇学院同时诞生的，当时称为“化兵教研室”。几十年来我们的专业设置和教学内容随着装备的改进也在不断完善发展，并尽可能紧跟世界先进国家舰艇防化装备的发展步伐，取得了很大的成绩。在新时期执行多样化任务中，如：应急救援、反核生化恐怖、维稳等，我们学院毕业的防化专业技术骨干发挥着重要作用。目前海军的防化技术军官绝大部分都是从这里走出去的。我是恢复高考第二年考入海军院校的，毕业后留校任教一直到今天。

　　从广义上讲，大规模杀伤性武器（核生化武器）多年来一直是世界各国争论的热点和焦点问题。未来的战争，是在大规模杀伤性武器威胁条件下的高技术战争，防化是陆、海、空军、二炮都必须认真对待的一个问题，因此在装备上是有某些相同的。如通用防化装备、防毒面具、防毒衣、侦毒器、辐射仪、毒剂报警器等。但海军水面舰艇的防化又有自己的特色。由于水面舰艇部队所处的作战、训练环境不同于陆上或岸勤部队，全体舰员需在充分考虑自然环境、组织指挥、作战任务分工、装备设备配置等情况的基础上，更多地关注如何顺利遂行舰艇作战任务。很长一段时间，水面舰艇部队核生化防护训练的内容主要是个人防护装备的穿戴、人员的沾染检查、舰艇的侦毒以及防核化操演。这与陆上或岸勤部队的施训重点没有多少区别，同时，在舰艇舱室穿戴个人防护装备对装备操作使用、作战实施有直接的负面影响。随着装备的发展，新型水面舰艇都装备了舰艇集体防护系统。说的具体一点就是在舰艇舱室安装有滤毒通风装置。平时，对舰艇舱室进行通风，增加空气流动量，提高舱室空气质量；战时，即在可能遭核生化武器袭击时，开启滤毒通风系统，建立集体防护区域，使舱室形成超压，建立相对封闭的能安全进行大气流通的集体防护区，成为一个密闭的无毒空间，舰员在集防区内可以着平常的作训服进行作业、装备操作使用。

　　舰艇核生化防护训练是舰艇军事训练的一个重要组成部分。像舰艇核生化监测、舰艇的密封、日常通风与有毒有害通风的转换、集体防护区舱室超压的建立与保持、火灾等损害管制、洗消液的配置、消防管路压力的保持、核生化伤员的医学救护等，这些训练内容涉及水面舰艇多个部门、多个舱室。防护内容的训练不仅按照职责部署在各作战单元内进行，而且要在全舰范围内实现整体协同和联动。

　　当然，目前海军防化装备的发展与国外先进国家还存在一定差距，这更加激励我们结合我军的实际情况，研制和装备好用、实用的舰艇核生化防护装备。

　　改革开放以来，随着经济的发展及对电力的需求，我国建立了多座核电站，这些核电站大部分建设在沿海城市，主要是以海水来冷却电站循环水。核电虽然是很安全的，但一旦出事就不是小事。如乌克兰的切尔诺贝利核电事故、日本的福岛核电事故都令全世界闻之色变，所以必须认真对待，绝对不能掉以轻心。我国现运行的核电站虽然是很安全的，但不怕一万就怕万一，做好核电突发事故的预防是必不可少的。为了应对可能发生的核化事故，海军成立了一定人数规模的海上核生化应急救援队，我们学院防化专业承担了一定的保障任务，目前已取得了很好的成绩。特别是在习近平主席有关军民融合共谋发展相关指示发表之后，我们也加快了这方面的建设步伐，从而也为我们学院的防化专业的发展注入了新的动力……

　　让老兵器焕发青春——张旭教授话水雷

　　讲述者：张旭

　　学院的水中兵器教学实验楼是一座学院成立之初就建成的、苏式尖顶两层的红砖小楼。虽然历经几十年的风吹雨打，但仍很坚固，墙壁厚、净空高、楼梯宽阔。记者曾多次到拥有此类建筑的军事院校机关，所以有故地重游的亲切感。

　　张旭教授五大三粗，一派军人的英武之气。他笑称自己和唐代草圣张旭是亲兄弟，一个是文旭，一个是武旭。水雷也可叫水中地雷，它是一种很古老的兵器。关于水雷的“出生地”，世界各国众说纷纭。实际上最早的水雷诞生于我国，明朝时就有了水雷的老祖宗“水底龙王炮”。

　　在现代的水中兵器中，水雷是威力最大的一种。它可以装几百千克乃至上千千克TNT当量的炸药，再加上水的质量是空气的800倍，一旦起爆就会形成威力巨大的冲击波迅速向四周扩散，给船舶造成巨大的毁伤。

　　同时，水雷又是一种性价比最高的武器。在1991年的海湾战争中，美海军“特里波利”号两栖攻击舰被1枚LUGM-145型锚雷重创，右舷水下3米处被炸开了一个约6米×5米的大洞，修理费用多达350万美元，而水雷仅价值1500美元。LUGM-145型锚雷是一种触发锚雷，其上安装有“触角”引信，当触角被舰船碰弯，电解液将会与触角内的其它物质发生化学反应，产生电能引爆水雷。这个例子说明了即使是在一战前已广泛使用的触角水雷在现代海战中仍可发挥重要作用，从一个侧面说明了水雷武器的一个重要特性，那就是耐淘汰性。

　　水雷是一种厉害的战术武器，因为它可以很方便地被布放到作战海域，封锁敌方的海上交通线，迟滞敌方作战行动。同时水雷又是一种真正的战略武器。二战末期，美军对日本本土发起了“饥饿战役”，使用万余枚水雷封锁了日本的港口、海峡和进出水道，使日本700多万人挨饿，工厂因缺乏原材料而停产歇业，赖以进行战争的经济基础发生崩溃，不得不无条件投降。战后西方有远见的战略家撰文指出：“饥饿战役”所起的作用决不亚于原子弹。20世纪70年代，美军陷入了越南战争的泥潭，在狂轰滥炸效果不佳的情况下，当时的美国总统尼克松下令用水雷封锁了海防等重要港口，使越南北方水上交通处于瘫痪状态，北越不得不“违心”地在“巴黎和约”上签了字。从这两个发生于上世纪久为人们所熟知的战例，即可发现水雷这种古老的兵器在现代战争中所发挥的巨大战略价值。

　　正是水雷具有战术和战略使用价值的双重性，所以水雷又被称为穷国的原子弹，富国的海军武器“倍增器”。也就是说不论穷国富国，都很看重水雷。

　　正因为水雷有许多现代尖端常规武器所不具有的优势，所以世界上发达国家也一直在研制发展新型水雷。俄罗斯的军舰无论新旧都有完善的水雷布放设施，美国和西方军事强国也很重视水雷的使用。我军这些年也在这方面取得了不小的进步。

　　我国水雷武器发展与其它武器的发展一样，也是从引进到自主研发再到形成具有中国特色的水雷武器体系，其中一部分已达到或接近世界先进水平。

　　现代水雷有多种多样的布设手段。朝鲜战争期间，为了对付美军的强大舰队，朝鲜人就使用小木船载运着水雷，到了预定海域之后，用人力把水雷推入海里。当然，一些战斗舰艇上装有雷轨，可以把水雷推布于水中。另外，航空布雷也是常用的一种方式，具有快速方便的优点，特别适用于战役战斗发起前的紧急布雷，早在二战时就得到了广泛应用，包括老美对日本实施的“饥饿战役”。潜艇布雷也是常用的手段。

　　水雷有多种类型，锚雷是其中的一种。顾名思义，它是用雷锚和雷索将雷体系留在水中一定深度的水雷。这种雷有触发锚雷和非触发锚雷两种。它的使用深度从数十米到数千米，定深范围从几米到几百米。还有就是沉底雷，它是布设后潜沉于水底的水雷。这种雷隐蔽性好，受水流及风浪影响小，可装多种非触发引信，抗干扰、抗扫性好。打击水面舰艇的沉底雷布设深度在几米至数十米，反潜时最大布设深度为200~300米。上世纪六十年代初，苏联设计了介乎于锚雷和沉底雷的火箭上浮水雷。它具有这两种雷的特点，当敌方舰船经过该型水雷上方时，非触发分离装置控制雷体与雷锚分开，火箭发动机点火将水雷推至预定水深起爆炸毁敌舰，以后这类型水雷又衍生了多种型号。

　　布雷是一种战争行为，特别是在布雷封锁敌方水域时是比较危险的，最好是远距离布雷，让水雷自主航行至布雷海域。美国的MK-67就是一种自航水雷，航速可达24节、自航距离达16000米。俄罗斯也有类似的自航水雷。当然，自航水雷的自航距离越大，布雷平台所受到的威胁也越小，但布雷精度将会变差，这是需要解决的技术难题。单就水雷在水中状态而言，还有一种漂雷，分为水面漂雷和定深漂雷两大类。具体细节就不讲了。

　　总的讲，水雷这种老而弥坚的武器在现代科学技术，尤其是信息技术飞速发展的情况下会继续不断更新的。

　　有了水雷武器就必然有反水雷装备，扫雷舰艇是在二战中广泛使用的反水雷舰艇。对付锚雷最为有效的武器是接触扫雷具，它由扫雷舰艇拖曳，用扫雷割刀割断系留水雷的钢索，使水雷浮出水面，并用水上爆破的方法或舰载小口径火炮将浮雷消灭。

　　还有电磁扫雷具、音响扫雷具等，以对付不同类型的非触发水雷。随着先进技术在水雷战装备的应用，为克服扫雷的盲目性和危险性，世界各国海军竞相发展探雷装备和猎雷装备，使探猎雷已逐步成为反水雷的主要手段。当然，遥控扫雷和直升机扫雷的技术也方兴未艾，炸雷装备也受到了关注，以提高反水雷作战的快速性。

　　水雷与反水雷的对抗促进了水雷战装备的发展，但水雷武器始终处于上风，反水雷一直是海军作战的难题之一，在二次世界大战的海战场至今仍遗留着不少当时所布设的水雷。为了减轻战后反水雷的负担，水雷一般都装有定时灭雷装置，其可按照预先设定的时间自动使水雷失效或者自毁。

　　随着科技的进步，水雷武器性能将不断地得到提高，一定会在未来海战中再次大显身手，发挥其它武器不可替代的作用。

　　姚教授讲故事

　　讲述者：姚海涛

　　姚海涛教授是辽宁阜新人，言谈话语之间有着关东大汉的豪爽与直率。他是学院指挥教研室主任，主要承担学院现职干部中级任职培训班次的作战指挥教学和科学研究任务。

　　常言道“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，前几年热播的电视连续剧《亮剑》就是一个绝好的例子。八路军的那个团如果不是李云龙带，会成为王牌部队吗？

　　当然那是文艺作品，有很多夸张和移花接木的成分。但战争实践证明，无论是外军还是我军，指挥员的军事素养、个人禀性和战斗精神是其统率的部队有无战斗力、能不能打胜仗的重要因素。二战时，美第三军团若不是巴顿统领会那么棒吗？如果不是梁兴初将军统率，朝鲜战场上的38军会成为“万岁军”吗？

　　现在我们的军队，尤其是海军，已经不是单凭好装备和不怕死就能打胜仗。未来海战，由那些在军事谋略、战略思维、战术战法和武器与指挥信息系统运用等方面都有深厚造诣的人来担任指挥员，才能胜任驾驭大海驶向深蓝的光荣任务。

　　从海军指挥军官的成长路线讲，一名学员从毕业到下部队任职，再回到学院深造，最后成为一名舰长是很不容易的，时间至少要十几年，甚至更长。海军是高技术兵种，尤其是这些年，海军装备更新的速度非常快，每年都有大批新型潜艇、驱护舰、补给舰和登陆舰等入役。未来，我们还会有更多、更强的航母编队驰骋海洋，这些新型舰艇上的指挥员更需要有出色的新型军事指挥人才来担任，而这些人大部分出自我们学院，都要在我们学院打好根基，淬火成钢。

　　考虑到我刊很多大中小学生读者的特点，记者请姚教授谈一下自己如何在几十年的海军生活中锻炼成长的故事。

　　姚教授笑着回答，我也正在考虑这个问题，那我就讲两段我这半辈子海军生涯中最难忘的两段经历吧！看得出来，教授很乐意接受记者的“额外”请求。

　　1988年3月14日，为了维护我在南沙的海洋权益，我南海舰队的531“鹰潭”号、556“湘潭”号和502“南充”号三艘护卫舰给了妄图抢占我南沙礁盘的越南海军以痛击。整个作战仅历时28分钟！战斗中，越南海军2艘舰船被我击沉，2艘被击伤，伤亡50人，被俘虏40多人。我方只有两人轻伤。相比1974年1月19日的西沙海战而言，我军取得了压倒性的胜利。74年的那次海战，我军击沉南越护卫舰1艘，击伤了3艘，我军有1艘扫雷舰受重伤后搁浅，18人牺牲，67人负伤，代价是很惨重的。但我军随后收复了金银、甘泉、珊瑚三岛，彻底收复了西沙群岛。1988年的“3·14海战”，我军以极小的代价取得了重大胜利，夺回了“赤瓜”、“南薰”、“华阳”、“永暑”、“东门”、“渚碧”、“美济”等七个礁盘的实际控制权。西沙海战时，我海军实力相对较弱，加之通信联络不畅，所以我军尽管取得重大胜利，但代价也是很大的。而“3·14海战”，我军作了充分准备，包括导弹驱逐舰在内的15艘军舰的强大舰队足以震慑越南海军，使他不敢轻举妄动。

　　“3·14海战”之后，为了防止越南海军狗急跳墙，海军三个舰队分别派出多个舰艇编队南下警戒、巡逻，最南进至曾母暗沙附近，监视越南军舰，保护我收复的南沙岛礁。类似南下警戒、巡逻行动组织了多次，姚教授当时在海军旅顺基地某护卫舰大队的一艘护卫舰上代职航海部门长，他一共参加了4次行动。

　　当时我所在的军舰是上世纪60年代建造的老式护卫舰，排水量只有1000多吨，虽然装有舰对舰导弹（仿苏制“冥河”反舰导弹），但性能有限。那时舰上还没有海水淡化装置，每天每人早晚仅用一茶缸水进行洗漱，当然，喝的水不受限制，管够。海上巡逻中，我们很少吃到新鲜蔬菜，每次巡逻前都发不少罐头，有午餐肉罐头、水果罐头、蔬菜罐头等等，一发就是好几箱，但老吃也腻了。关键是不能洗澡，南中国海特别热，一上甲板就一身汗，浑身湿乎乎的，水少，衣服也不能总洗，所以只能忍着。不洗澡那身上是什么味道？

　　如果赶上老天爷下大雨，就能在甲板上洗个痛快澡，那是最享受的了！不过有一点还是不错的：当时舰上已有空调了，这解决了大问题。那时候没有情况时，我们都穿部队发的大裤衩子和一种圆领短袖的“老头衫”。最长的一次巡逻，加上路上来回用了46天！最后只能喝菜汤、吃罐头了！那次巡逻任务持续半年多，我连续4次参加了南沙警戒巡逻，每次来回都是1000多海里。在我们强有力的武力威慑下，越南海军没敢再“得瑟”，后来我们控制的南沙岛屿礁盘就很太平了！通过那次巡逻，我彻底明白了一个道理“甭管什么制度，什么国家，该出手时就出手，你强它就弱，你弱他就强，所以，自身强大才是硬道理！”国强必须军强！军强还需海军强！

　　姚教授讲的很兴奋，但记者仔细观察他面部的细微表情，似乎又有遗憾在内……

　　另一件难忘的事就是亚丁湾护航了，我参加的是海军第4批护航编队。2009年10月底出发，2010年4月23日完成护航任务回到舟山。当时我们的护航编队由“马鞍山”号、“温州”号两艘新型导弹护卫舰和“千岛湖”号补给舰组成。我们的航线是舟山—南海—马六甲海峡—印度洋北部—亚丁湾。当时，我们在护航海域的护航方向大致是东西方向，500多海里长。不管是中船还是外船，参加被护船舶都得先申请报批，获准后才能加入被护船队，不管是哪个国家的船，护航都是免费的。有时我们在海上遇见港台地区的货船，还要送油、送水，逢年过节还要送给同胞菜、蛋、酒、香烟、糖果等。他们也很感激，发自由衷地称道“血浓于水”。有时，要求护航的商船很多，大大小小有三十多艘船。这时，三艘护航舰艇有点顾不过来了，我们就采取左前、右后或右前、左后轮流警戒，必要时派出一些荷枪实弹的特战队员到地方船舶上加强警卫。

　　那些海盗也是“钟鼓楼的家雀儿——惊惯了”，个别的胆子贼大，竟想从我船队中间穿过，伺机作案！这时，护航舰艇就会发射爆震弹、信号弹震慑海盗，有时，还会派出舰载直升机低空盘旋、威慑。海盗就傻了！乖乖逃之夭夭！碰上特顽固的海盗，我们就使用舰载武器进行警告射击或放下武装小艇抵近驱离。在我们执勤的近五个月的时间里，海盗根本没得过手。中国护航编队口碑很好，和其它国家或地区的护航编队相处的也很好，我们还经常互通情报。不过大家护航的方式各不相同，我们是从头到尾“一个人情送到底”，而欧盟的护航则是像接力赛一样，各管一段！

　　在我们执行护航任务之前，我国有一艘货轮“德新海”号被海盗劫持了，那条船上有20多名中国船员。我们的任务就是安全地接护“德新海”号和船上的中国船员。当时挺紧张的，因为索马里海岸附近还有多批海盗，他们和土匪一样，各有山头，各自为政！为了接护安全，我们还派出舰载直升机升空警戒。在我们接近“德新海”号货轮的时候，有2艘不明快艇高速逼近“德新海”号，我舰载直升机立即抵近，低空盘旋，并进行警告射击。最后，不明快艇不得不放弃。那次接护行动相当惊险。除此之外，我们还接护过瑞典的一艘货轮和一艘台胞的渔船。那艘台胞渔船获救后，压舱油水已经很少了，船航行起来，头重脚轻，很不稳。我们又是给他们补淡水，又是给他们加油。当时已临近春节，我们还送去了好多礼品和过年之物，都是免费的，台胞们都感动得不行！

　　实际上，海盗劫船成功的事大都发生在我们没有护航之前。现在，有多个国家舰艇在亚丁湾进行护航，护航经验越来越丰富，因此，现在索马里海盗得手的机会是越来越少了。

　　亚丁湾上的护航时间长，也很艰苦，为此，国家、军队也给予我们护航舰员多项补贴。但寂寞还是很难熬的！为了打消寂寞、提振士气，护航期间舰上经常组织各类竞赛、比武和文娱活动。最精彩的是“举大米袋”比赛，选手将50多斤重的大米袋不断举过头顶，你赶我超，好不热闹！有时，还有成百上千可爱的海豚在我们舰艇旁边上下翻飞，陪我们一起护航，好不惬意！通过那次护航，我切实感受到我们国家对世界海洋战略通道的依赖，也认识到我们海外利益的广阔与重要，并真心体会到建设一支强大海军的必要性和紧迫性！

　　姚教授正讲着环球航行的事，被一位年轻助教的报告声打断了。墙上的时钟已近12点了，我们也顺势结束了采访，但也很遗憾，因为教授的故事还多着呢！

　　专题策划/本刊主编 于浩 文章写作/本刊记者 林儒生 特约记者/况猛 吕晓琳

　　支持领导/院长李玉杰少将 政委傅耀泉大校

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