来看苹果是怎么做的 孩子编程启蒙不求人

　　编程，这项对很多成人来说深奥难懂的专业技能，如今却成为了全世界的孩子在课余时间的时髦运动。而在国内，儿童编程班在年轻父母心中的重要程度丝毫不输给奥数班、舞蹈班以及钢琴班。面对市面上各式各样且收费昂贵的编程培训班，绝大多数的父母都不知道该如何选择。殊不知只要方法得当，无需将孩子送到培训班，没有编程基础的父母也能帮其进行编程启蒙。

　　为什么要学编程

　　名声、财富、权力，曾经拥有世界上一切的“苹果王”史蒂夫·乔布斯，在生前留下了一句话，让全世界的人们，趋之若鹜奔向电脑：“每一个人都应该学习编程，因为它教你如何思考。”于是所有的孩子开始学习，驶入代码海洋，世界迎来了大编程时代。

　　作为全世界计算机科学最发达的国家，美国非常重视针对少年儿童的编程教育。美国前总统奥巴马曾专门在YouTube上发布视频，呼吁美国年轻人学习计算机知识。包括比尔· 盖茨、马克· 扎克伯格在内的众多名人，也都呼吁让少年儿童参与到计算机编程中去。

　　在美国，创客教育及STEAM教育已成为其素质教育的核心，编程、3D打印、机器人等新技术也已走进了美国的中小学校。在中国，教育部于2015年发布指导意见，鼓励探索STEAM教育、创客教育等新教育模式。从去年起，浙江已将信息技术作为高考的选考科目，考试范围包括编程、数据库处理、表格处理等。

　　值得一提的是，学编程并不代表将来要从事计算机开发工作。有研究表明，通过学习编程能够开拓孩子的逻辑能力、思维的缜密性、提高创造力。此外，编程好的孩子对别的学科（比如数学、科学等）也都能触类旁通。

　　在哪儿免费体验编程

　　作为一个从计算机起家的老牌科技公司，苹果似乎格外重视对少年儿童的编程教育。从2013年起，苹果每年都会举办“编程一小时”（Hour of Code）活动。此活动是由非盈利性机构Code.org发起的，旨在鼓励青少年参与的计算机科学讲座，降低编程入门的门槛，让他们不再认为编程是件神秘而遥不可及的事。和谷歌、微软选择在线教育不同，苹果主要通过在世界各地的苹果零售店举办线下活动—“编程一小时”讲座，让儿童感受编程的乐趣。

　　此外，苹果还在2017年的夏令营活动中，首次为8～12岁的孩子们开设编程课程。小朋友们学习了直观的游戏分组编码，并运用模式识别、问题处理等逻辑能力。然后，他们将运用学到的知识为自己的机器人编码，让它执行任务、接受挑战和完成更多操作。当然了，该编程课程并非深度教育，就像苹果零售店里免费的摄影或视频剪辑教程一样，它起到的是启蒙作用。

　　无论你是不是苹果用户，无论你有没有编程基础，都可以免费报名参加“编程一小时”活动或苹果夏令营。感兴趣的家长平时可以留意苹果官网的通告，但体验课程的名额不太多，为稳妥起见建议大家提早报名。

　　如何帮孩子编程启蒙

　　能到苹果零售店现场体验编程自然是最好，但如果错过了报名，又或者所在城市没有苹果零售店，那么又该如何帮助孩子进行编程启蒙呢？去年笔者带着自己7岁的孩子参加了苹果夏令营，通过自己的亲身经历简单总结了苹果的儿童编程课教学方法，供各位家长借鉴参考。

　　Step 1：玩游戏

　　那时我家孩子在上小学一年级，认识的字不多，连乘法除法都不会，思维理解能力可想而知；虽然此前用过iPhone、iPad，但从未接触过编程；因此，一开始我甚是怀疑他能否听懂编程知识，只求上课时不要因为坐不住而影响课堂秩序就行了。

　　在第一堂课上，老师给每人发了个iPad，然后带领大家玩起了一款名为“Tynker”的游戏。仔细一瞧这并非普通手游，而是旨在利用游戏的方式教会孩子使用苹果的Swif t语言。该游戏提供了两个免费课程，第一个课程名为“太空军校生”，主要对象是学龄前儿童；另一个课程名为“龙族魔法”，针对的是8岁以上儿童。这两个课程共有115个关卡，前半部分关卡通过搭积木的方式让孩子学会代码的组成，后半部分关卡则教孩子自己动手做游戏，孩子们通过这些课程能够学到基本的编程知识。

　　以“太空军校生”为例，孩子们通过下达指令让画面中的人物完成各种任务。指令并不复杂，无外乎前进、转身、跳跃等。小朋友们只需要像叠积木一样选择正确的指令并排序即可，根本不用写代码。有人会问这和编程有什么联系？其实，相对于读懂计算机语言来说，编程的思维更重要。首先孩子需要确定自己要完成这件事需要哪些步骤，然后根据其思考来安排每一步，这样画面中的人物就会按照孩子的指令行事，如果中间有哪一步出现了问题，那么，孩子想做的事将不能完成，这时他就需要回想一下是哪一步的问题。这一系列思考就很像编程中的程序测试，发现bug，解决bug。

　　这堂课几乎全程无尿点，气氛也很轻松，最后的展示环节几乎所有小朋友都顺利通关了，基本达到了培养兴趣和锻炼思维的目的。

　　Step 2：用玩具

　　第二堂课，老师只带了iPad和一个透明的圆球，谁也不知道他葫芦里装的是什么药。可别小看这个球，它便是大名鼎鼎的Sphero SPRK+编程机器人。SPRK+是Spher o用于推行SPRK教育计划的第二代产品。这个计划是Schools（学校）、Parents（父母）、Robots（机器人）和Kids（儿童）这四个单词的首字母缩写，旨在通过用更加生动有趣的方式来扩展现有的教育模式，其核心驱动力便是配套应用程序Lightning Lab。

　　Lightning Lab同样采用了可视化的编程方式，控制SPRK+的指令被划分为“移动”、“颜色和声音”、“控件”、“操作员”、“传感器”、“比较器”、“事件”、“函数”、“变量”九个模块，分别对应着不同的操作和逻辑，并用不同的颜色进行划分。把不同的指令拖动到屏幕上并组合起来，SPRK+就能按照设定实现各种各样的功能。例如通过“操作”和“控件”两个指令结合，设置好SPRK+的LED颜色、前进速率和旋转角度，就能让它一边绕“8”字旋转，一边改变颜色。全部指令不超过10行，而且都是图形化的。

　　此外，在对SPRK+进行编程的过程中，孩子们还可以随时运行程序来查看效果。稍加尝试和学习，就可以让SPRK+在程序算法的指导下自主行动，而无需再以传统的遥控了，这正是SPRK+的玩法精髓。孩子们可以用SPRK+模拟太阳系的行星运行轨迹，也可以把它放进一个手动铺设好的“迷宫”让它自己破解难题。由于SPRK+是一个密封的圆球，所以它是防水的，不仅在地面上，泳池和浴缸也可以成为它的赛道，还有一些比较极限的玩法（如绘画）也很有趣。

　　不谈编程，SPRK+本身就是一个好玩的遥控玩具，它的操作足够简单而且透明的外观很“科技感”，孩子们会愿意玩下去。而在这个基础上，它又可以很好地反馈编程的各项指令，大大提升编程所获得的成就感。

　　言归正传，孩子们在老师的带领下，很快就可以较为熟练地通过积木式编程让SPRK+球动起来。第三堂课迎来了“终极挑战”—两两一组，在规定时间内通过编程让SPRK+球沿着地面上事先铺好的蓝色轨迹行进。经过一次次地调整和验证，孩子们基本上掌握了通过代码块设置SPRK+机器人的移动方向、速率以及持续运动的时间等关键参数。能取得如此好的学习效果，的确值得各位家长借鉴。

　　文/丰台顽石