湖南省创新推进“互联网+教育” 促进教育优质均衡发展

　　截至2018年末，湖南省有普通高校109所。普通高等教育研究生毕业生2.0万人，本专科毕业生34.8万人，中等职业教育毕业生20.5万人，普通高中毕业生36.5万人，初中学校毕业生72.5万人，普通小学毕业生83.2万人。在园幼儿225.2万人，比上年下降1.7%。小学适龄儿童入学率99.98%，高中阶段教育毛入学率92.5%。各类民办学校13306所，在校学生296.1万人。发放高校国家奖学金、助学金9.7亿元，资助高校学生55.6万人次。发放中职国家助学金3.7亿元，资助中职学生37.8万人次；落实中职免学费资金13.1亿元，资助中职学生108万人次。落实义务教育保障资金89.7亿元，发放普通高中国家助学金4.6亿元。近年来，湖南省抓住互联网、大数据、人工智能等技术发展机遇，深入调查研究，创新思路举措，积极补齐基础设施短板，突出网络扶智育人，大力促进融合应用，营造智慧教育生态，全力推动教育信息化2.0行动实施，为探索符合中西部实际的教育信息化可持续发展道路迈出了坚实一步。

　　优化总体设计，明确事业发展导向。省委省政府高度重视教育信息化工作，省委常委会、省政府常务会多次专题研究。省政府建立了以分管副省长任组长，省发改委、财政厅、教育厅等10个厅局为成员单位的联席会议制度，协调推动“互联网+教育”各项工作。以“教育信息化2.0试点省”建设为契机，深入调研掌握教育信息化开展情况，明确教育信息化2.0建设目标思路，大力推动教育信息化事业“地位向中心转变、重心向应用转变、目标向育人转变、模式向实用转变”。