走近生活发现美

　　儿子的老师布置了一篇作文，题为《美在哪里》。看到儿子一脸苦相，我知道他碰上难题了，便说：“我带你出去走走吧！你就知道美在哪里了！”儿子惊奇地说：“不会吧，我怎么不知道？”我笑了笑，说：“你跟我走就知道了，而且美还无处不在。”

　　走出小区大门，不远处有一个公交站台。当我和儿子走到公交站台时，我转过头来，对儿子说：“你看到那位小姐姐了吗？”儿子听了，顺着我手指的方向望去，纳闷地说：“就是坐在长椅上的那个小姐姐吧，我看不出来她有多美！”看来，儿子心里的美，就等同于长得好看。我再次启发儿子，说：“你没看到她捧着一本外文书吗？难倒这不算美吗？”儿子听了，自言自语：“这也算美？”看来，儿子还不懂美的含义，我便告诉他：“小姐姐勤奋好学，有上进心，她读书的样子还不美吗？”儿子听了，好像有点明白了，说：“爸，我知道了。”

　　我和儿子继续往前走，忽然看到前方有一位穿着黄马甲的环卫工在扫地，我问儿子说：“你看到那位扫地的阿姨没有？”儿子看了一眼，大失所望，说：“您不会说她也很美吧？”我说：“我说的不对吗？难道她不美？”儿子听了，嘟嘟囔囔道：“我看不出她美在哪里？我没看到她捧着外文书。”我听了，顿时哭笑不得，说：“我问你，如果这座城市没有环卫工阿姨扫地，那么，这座城市会怎么样？我不说你也知道，肯定会垃圾遍地、臭水横流、蚊虫滋生等等，你会忍受得了吗？”儿子说：“肯定忍受不了。”我说：“就是因为有她们的奉献和付出，我们的城市才会变得越来越美丽，难道这些阿姨在你眼里，还不能算美吗？”儿子听了，若有所思地点了点头，说：“对，我知道了，阿姨也美。”

　　我一边和儿子继续往前走，一边告诉他：“其实，美无处不在，就看你怎么找。”儿子说：“爸，你这么一说，我知道该怎么找了。”我有些怀疑，就指着对面马路边执勤的一位交警，问儿子：“看到警察叔叔了吗？那你说说，警察叔叔美在哪里。”儿子说：“警察叔叔美在维持交通秩序，保护群众生命财产安全。”说到这里，儿子笑道：“爸，你和妈妈也很美，你们不仅养育了我，还让我接受了良好的教育。”我听了，不住地点头，说：“赶紧回去写作文，这下不会再难倒你了吧！”儿子一脸兴奋地说：“我知道怎么写了，我不仅能写好，而且我还能找出更多的‘美’来。”听到这里，我欣慰地笑了。

　　只坐在屋子里是写不出好文章的，犹如闭门造车。“双减”也提倡为孩子减负，多带孩子走近生活，拥抱大自然，会发现世界有多美丽，会让孩子收获更多的愉悦和快乐。

　　(编辑安思齐)

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