香港故宫文化博物馆又“上新”

　　10月初，随着来自故宫博物院的第二批共6 9件珍品亮相，香港故宫文化博物馆又一次迎来了观展热潮。

　　“从新石器时期的陶器精品，到唐宋时期的书画经典名作，珍贵的故宫藏品总能让我感受到中华文明的鲜活与厚重。”这是香港市民严小姐第三次参观香港故宫文化博物馆。一句“万分珍惜能在家门口一窥众多珍品的宝贵机会”，也道出了众多香港市民的心声。

　　珍品“上新” 满足民众了解文化需求

　　乾隆皇帝会送给母亲什么样的生日礼物？这样的疑问随着香港故宫文化博物馆再次“上新”而得到解答。

　　据史料记载，乾隆皇帝对母亲极为孝顺，乾隆三十五年（1770年），乾隆为庆祝其母亲八旬大寿，特颁旨御制金书《甘珠尔》。如今，这套内府泥金写本《甘珠尔》一经亮相香港故宫文化博物馆，就引发了众多香港市民的好奇心。

　　“正所谓‘器以载道’，在参观过程中，我们和孩子都潜移默化地学习了很多文物背后蕴含的道理。”香港市民自先生这次特意带孩子来参观这件珍品。他说，每次参观完回家后，那些“藏在深宫人未识”的珍贵文物都会成为家里人茶余饭后的讨论话题。

　　而除了颇有“话题度”的展品之外，此次换上的珍品中还有25件于第九展厅“驰骋天下—马文化艺术”特别展览展出。该展览展示了故宫博物院和法国卢浮宫与马有关的珍贵藏品，同样吸引了众多香港市民前来参观。 “这些展品仿佛成为了联结古今中外的纽带。”

　　作为一名汉服爱好者，陆思敏和她的朋友们也趁着此次香港故宫文化博物馆“上新”而再次身着汉服前来打卡。“这些展现中外文化交流与互鉴的展品，让我们更加深刻地感受到了中华民族的悠久历史和灿烂文明。”

　　现在，香港故宫文化博物馆展出了914件纵跨五千年中华文明史，涵盖了故宫博物院各大门类的藏品。其中“紫禁万象”“紫禁一日”“凝土为器”“龙颜凤姿”“器惟求新”五大主题展览和“国之瑰宝”“驰骋天下”两大特别展览，更是引发了香港市民的热烈反响。

　　此次展出的69件珍贵文物均属故宫博物院珍宝，用作轮换自香港故宫文化博物馆开幕起展示的包括书画、纺织品及其他脆弱且对光线敏感的作品。基于文物保护的考虑，这些材质的作品只可展出3个月。

　　正因如此，香港故宫文化博物馆自7月3日正式向公众开放以来，掀起了一轮又轮的观展热潮，短短3个月就已录得超过42万人次入场。

　　在香港故宫文化博物馆馆长吴志华看来，这一切正是故宫文化魅力所在。“以往每次故宫博物院有文物到香港展览，馆内都是人山人海，足见故宫文物对香港市民的吸引力。如今，香港故宫文化博物馆拥有丰富的中华文化、艺术和历史资源，能够更好满足市民一睹祖国文化瑰宝的渴望。”

　　科技“上新” 拓展公众感知文化渠道

　　在香港故宫文化博物馆第二展厅的尽头，不少游客在名为《梦境》的沉浸式体验区旁排队等候。在这里，观众躺在仿照清朝家具制作的环形沙发上，就可以通过一组利用2D和3D动画、计算机特效等制成的互动装置身临其境地感受到乾隆皇帝怀念亡妻的故事。

　　“这种互动让我们近距离地感受清代宫廷生活的细节，用讲故事的方式，拉近了我们与历史人物和文物的距离，激发起我对清朝历史和文化的强烈兴趣。”香港市民钟小姐说。

　　在书法互动体验区，10岁的李睿哲手握毛笔，在屏幕上认真临摹“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”。曾经学过书法的李睿哲对中华传统文化充满兴趣：“这次看到这么多文物，让我对古代匠人的智慧无比佩服，我想要把今天的感受和学到的传统文化知识分享给同学和朋友们。”

　　在“凝土为器：故宫博物院珍藏陶瓷”展厅，15岁的孙奇正在制作电子版陶瓷作品，“在这里，历史和文化知识不再枯燥，反而变得生动有趣。”孙奇说，仅仅通过一个互动装置，就让她轻松了解、学习了陶瓷制作的工序。

　　香港故宫文化博物馆还通过数字化、多媒体交互的方式，让观众能够与众多珍品文物“面对面”。据故宫博物院副院长任万平介绍，在香港故宫文化博物馆开馆后，故宫博物院将陆续提供《紫禁城·天子的宫殿》《韩熙载夜宴图》等7部虚拟现实节目，以高精度数字影片形式向观众更直观展现故宫文化遗产古建筑群和院藏文物。对此，香港故宫文化博物馆副馆长王伊悠说：“我们也期待科技进步能不断拓展公众感知文化的渠道，赋予古老文明新的生命力，吸引更多人尤其是青年群体走进博物馆、走近文物，体会博大精深的中华文化。”

　　活动“上新” 助力传统文化薪火相承

　　8月中旬，香港故宫文化博物馆举办“触得到的文物”工作坊，邀请中学生近距离观赏和触摸中国陶瓷文物，加深对于中华传统文化的认识，感受中国文化艺术的魅力；10月10日，故宫博物院与团结香港基金辖下中国文化研究院联合宣布，推出“我们的故宫”学与教资源项目，引领香港青少年深刻认识国家和世界发展大势，增强民族自豪感和主人翁意识……最近一段时间，香港故宫文化博物馆不仅忙着“上新”文物藏品，也在忙着“上新”各种活动。

　　香港圣若瑟英文中学学生何乐言在参观“触得到的文物”工作坊后说，“各时期的陶瓷器物与其所处历史环境紧密联系，展现出不同的时代特色，令我沉浸其中，我将把这些知识与家人朋友分享。”

　　而香港培侨中学学生香梓聪认为，香港故宫文化博物馆是在传统和现代之间找到一种对话的渠道。这正与故宫博物院院长王旭东所想不谋而合。在王旭东看来， “香港故宫文化博物馆的未来在于两个方面，其一是透过故宫文物承载的中华文明，坚定香港同胞的文化自觉与文化自信；其二就是要以故宫文物为核心，助力香港文化进一步对话世界。”

　　对此，香港故宫文化博物馆馆长吴志华也表示，传承传统文化不一定走复古路线。他希望香港故宫文化博物馆能够传统与现代结合，以香港角度结合全球视野，诠释故宫文物，促进东西方文化交流。同时他还介绍，目前香港故宫文化博物馆正在筹划“学生文化大使”项目，计划培养香港青年学生担任导赏员。

　　“未来我们将持续与教育界合作，合作对象不仅限于中学，还将拓展至小学和幼儿园。增强年轻人对优秀传统文化、对国家悠久历史的认识，坚定年轻人的文化自信，是香港故宫文化博物馆接下来的重要工作之一。” 吴志华说。