糖画中国龙

　　江苏省南京理工大学附属中学七年级 李雨轩

　　指导教师 聂三苗

　　“快看，这也太美了吧！”

　　“是啊，就跟雕刻出来的一样！”

　　循着赞美声，我走到一个摊子前，不禁轻叹一声：“哇，糖画！”

　　听到我的声音，做糖画的师傅抬起头，嘴角漾起一丝笑意：“小姑娘，这可和一般的糖画不一样！”师傅嘴上说着，手却没有停，流畅地在晕着油的青石板上画出一条条糖线。随着钢勺的挪动，糖线时而细如蚕丝，时而粗如铅笔，我的眼睛随着这粗粗细细的糖线游走，半晌才注意到，师傅做的不是完整的糖画，而是一个又一个小零件。

　　时间像是暂停了一般，我就这么静静地望着师傅，久久不愿离开。直到师傅又做完一个零件，抬头提醒我：“小姑娘，大家都走了，你不走吗？”

　　我这才回过神来，不好意思地说道：“师傅，我站这儿看一会儿，行吗？”

　　“行啊！”师傅爽朗地笑了，“好久没人这么认真看我画糖画了。”他低下头，“咱这手艺可是前辈们几百年的传承。我想画一条中国龙，让它飞起来。”

　　师傅一边说着，一边用勺子舀起一勺糖浆，开始新一轮的绘画。一点，一滴，勺上的糖浆像是一个个鲜活的生命，又如大小不一的金珠，纷纷落到玉盘之上。落勺，龙颔首；下丝，龙飞扬；提勺，龙翱翔；收丝，龙摆尾；满满一勺糖浆铺开，形成了龙厚实的背。一条完整的中国龙，跃然于石板之上。

　　“真棒！”我不禁赞叹道。师傅没说话，但我能感受到他骄傲的目光。

　　接着，师傅又舀起一勺糖浆，沿着龙的边缘浇了一圈，再小心地拿起旁边几个做好的糖画零件，贴在温热的糖浆上。我一下就认出了这个图形，是中国地图！熟悉的“大公鸡”！师傅一边画，一边骄傲地说：“我做糖画三十几年了，一直没忘我师父对我说过的话。中国龙必须要在中国地图上，一点都不能少！”

　　最后，师傅在做好的糖画边缘淋上热糖浆，他一边吹气，一边慢慢地沿着花边拉起糖画。那一刻，时间好像停止了，我不自觉地屏住了呼吸。师傅一字一句地说道：“粘上挂钩，挂上挂件，立龙，盖顶！”

　　我不禁竖起大拇指：“神了！”

　　师傅笑了，郑重地把中国龙交到我的手上：“这条中国龙，送给你。这是咱们中华民族的文化，好好读书，把中华文化传承下去！”

　　我双手接过糖画，如同接过一支神圣的火炬。这一瞬间，我体会到了“传承”的意义。走在回家的路上，我欣赏着手里栩栩如生的中国龙。夕阳的余晖洒在龙身上，仿佛它随时都会腾云驾雾，冲上九天。这条中国龙，传承的不仅仅是糖画工艺，更是爱国精神。龙，糖画龙，糖画中国龙！