【想想】
“出味”？做饭要出味，写作还要出味？要。我们说“回味三日”就是这道理。写作要出味，在语言、在情感等方面要特别下功夫。请看马星萌的习作——
【读读】
乡音不改
安徽安庆第一中学高二（12）班马星萌
指导老师童县城
生于长江之滨，黄梅故里——宜城。
这是一座再宁静朴素不过的小城。日出东方日落西山，菱湖公园市民广场，都有如此景象，三五人聚在一起，或坐一竹板凳，或倚一朱红柱，拉响二胡，哼唱着黄梅小调，周遭则是一群兴致勃勃的看客，都在你方唱罢我登场中分享着痴醉之意。
怡然小城弥漫着南国的黄梅之味，对黄梅戏的热爱仿佛是这儿的人，与生俱来的天性，黄梅小调在安庆人家传承了一代又一代。
打我童孩时候起，祖母总会哼着黄梅小调伴我入眠，蹒跚学步后，她便一板一眼地教我戏曲的身段。那时，祖母的韵味，尽在她那操劳了大半辈子却异常精致的兰花指里。她用唱腔诉说着戏中的故事，一点一滴地培育出我的黄梅情怀。但随着耳机中乐种的丰富，我渐渐淡出了黄梅小调的世界，去接触更时尚刺激的音乐。
今年“十一”安庆黄梅戏展演周，祖母特地带我再临戏馆，重温那些经典黄梅桥段。那深邃的视觉空间，天际飘荡的历史沉吟，顿然将我拉入那时光的隧道，如痴如狂，当最后一个鼓点落定，我仍在座椅上怔怔发呆。犹然记得祖母在掰着我的兰花指时说过，幼时，未解灯谜下萦绕着那曲《夫妻观灯》；犹记得她说过，在少女干家务活时，缝纫机吱吱呀呀中跳跃的那曲《打猪草》；犹记得她说过，在造纸厂工作时，把祖母与车间里同事们逗得咯咯直乐的那曲《皮瞎子算命》。这每一个花腔平词间，每一曲黄梅的背后，都是祖母在宜城度过似锦一生中，涓涓又涛涛的回忆。
转首环顾周围的观众，或是那大人捧在手心的稚童，咿咿呀呀学唱得有模有样；或是那妆容精致的阿娘，痴痴盯着台上的戏子，嘴中似是跟唱着，念念叨叨；或是那风尘仆仆从异地他乡赶来的大伯，随着调子打着拍子；或是前排满头华发的老爹爹，在散场时，用手背抹了又抹那深陷的泪眼……
黄梅戏，从没被这座小城里，每一个说着安庆方言的人忘却。在都市舞台、村头田间、街头巷尾，自古至今，黄梅戏的守望者随处可见。哪怕他在北京卖桐城的包子，她在南京买北正街的炒货，都会在听闻乡音乡曲时，擦拭着岁月尘埃，燃起袅袅乡愁。这份故乡文化的传承从未停息。
无论你在览遍这千姿百态的世界后，无论你如何功成名就，在异地他乡立足脚跟，请一定要念念不忘，在故乡期盼你归家的祖母，那座送你越走越远的城池，那份饱经岁月的养育你成人的故乡文化。而铭刻于我心的，是宜城处处的戏班子，是祖母教给我的黄梅小调，是我的宜城给予我的皖南乡音，故乡情怀。
【郭老师再说]
写家乡景、记家乡人、说家乡事，更是抒发内心深处对家乡文化，特别是黄梅戏的深深的记忆与情感。自然、浓烈，耐人回味。
【练练】
写出“味”需认真地品味生活。比如，每日的早餐，就值得你多看看、多想想。
（本文点评老师：郭瑞炜，全国优秀语文教师、全国首届“中语教改新星”）
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