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当代教育界 13年第4期

当代教育界 13年第4期

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  • 周期: 双月刊
  • 日期: 2013-08-01
  • 页数: 80
  • 本期:¥5

    纸版价:¥ 12

      
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精选文章

简介:“五化教学模式”是以培养学生职业能力、职业素质和可持续发展能力为基本点,以“工学结合、校企合作”为切入点,以学校、企业、学生多方受益为立足点,主要突出“会计岗位职业能力”培养。“五化教学模式”即课程教学项目化、实践教学任务化、技能训练标准化、实训项目模拟化和顶岗实习岗位化。

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