无名花亦芳

  升入高中后,我的心态发生了巨大变化。小学、初中阶段一向出类拔萃的我,在这里竟然平淡无奇,黯然失色,达到年级平均分竟然成了我可望而不可即的目标。在一次又一次“难如登天”的考试中,我从失望到绝望,从挣扎到放弃。

  深冬的一天,我像往常一样站在教室窗前向外张望,迎风怒放的勒杜鹃吸引了我的目光。它如霞似绯、云蒸霞蔚的明艳也吸引了路人的眼睛。我定睛一看,一种不知名的花与勒杜鹃纠缠在一起,花苞是白色的,朴实无华,枝纤茎细,显得弱不禁风,与生机勃勃、鲜艳如火的勒杜鹃形成了鲜明反差。

  这幅景象仿佛是我在学校的真实写照。成绩优异的同学是集万千宠爱于一身、既红且艳的勒杜鹃,而我是淹没在红色花海里的无名白花。这些白色的花苞恐怕来不及绽放便會凋零于深冬吧!

  翌日,我路过那片花丛,发现在勒杜鹃的红色海洋中,点点白影若隐若现。走近一看,昨日含苞待放的白色花苞一夜之间竟全部绽放了!一簇簇洁白如玉、薄如轻纱,纤细的花茎笔直挺立,像一只只昂首挺胸的白天鹅。轻风拂来,小白花与勒杜鹃左右摇曳,犹如红色的海浪奔腾翻涌,激起层层白色细浪,大有“微微风簇浪,散作满河星”之感。

  “苔花如米小,也学牡丹开。”无名白花虽然卑微,但在勒杜鹃那样的劲敌面前,它竟仍有自信绽放自己。花尚如此,我又怎能因旁人的优秀而失去自信呢?

  我不再失落,而是积极行动、努力拼搏。每天清晨五点半,我准时起床开始刷题。刚开始,我的做题速度慢得像蜗牛,一道稍有难度的习题便会让我冥思苦想许久。但我咬牙坚持,鼓励自己每多做一道题便离成功更近一步。信心就这样在刷题中逐渐恢复了。

  几个月后,我在期末考试中成绩远远超过年级平均分,并进入班级排名前列。在同学们惊讶的目光中,我看到了一个全新的、光芒四射的自己。我情不自禁地想起那激励我走过这段日子的无名白花。白日不到处,青春恰自来。不惧群芳艳,无名花亦芳!

  佳作点评

  文章巧妙地运用了对比的手法,将如霞似绯、云蒸霞蔚的勒杜鹃与朴实无华、枝纤茎细的无名白花进行对比,隐喻成绩优异的同学与平凡无奇的自己,最后作者从无名白花不惧劲敌、敢于绽放自己中得到启发,重拾自信。文章选材新颖,构思巧妙,平实中见波澜,简单中见深刻。文章还巧妙地化用了袁枚的“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”,使主题得到升华。(赵军)

  李旷宇

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