小学生安全教育之我见
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- 发布时间:2022-04-08 17:01
小学生由于年龄小,社会经验不足,所以安全意识和安全防范能力不强,往往受到来自多方面的事故伤害。由于农村小学硬件设施较差,师资力量短缺,而父母又多常年在外务工,所以农村小学生的安全问题也越来越凸显出来。加强农村小学生的安全教育工作,保障农村小学生人身财产安全,促进农村小学生身心健康发展,确保学校和社会的安全与稳定,是摆在我们农村小学教师面前的一个突出问题,所以,不断提高小学生的安全意识显得十分迫切和重要。
一、利用多种途径提高学生安全防范意识
安全教育的最终目标是通过教育引导促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。我们要不断转变观念,改变脱离实际单纯灌输的陈旧方法,坚持“以学生为本”,发挥学生的主体作用。
1.老师可以从日常生活经验入手进行安全教育。作为教师,可采用适合学生生理和心理特点的形式多样的教学方法,趣味性地组织教学。要善于捕捉,善于调动学生从广播、电视、报纸中去收集生活中这些真实的素材,把它运用到我们的安全教育中来,通过实例展现、展开讨论、谈论认识、动手制作手抄报等形式,帮助学生提高安全防范意识。
2.在日常的学科教学中,我们要时时不忘适时利用对学生进行安全知识的渗透,做到有的放矢的引导,让学生知道什么该做,什么不该做,并让学生认识到这是什么原因,从而进一步指导该怎样正确的做,这样才能杜绝安全事故的发生。
二、通过安全告知制度,提高学生自我保护意识
班主任的告知可分为四个方面:一是把学校或班级进行的各种活动中有关安全方面应注意的问题对学生告知;二是把校园及其周边的设施包括环境中可能存在的安全隐患告知学生。如校园内外维修改造,施工场所或临时搭建的设施,校园内外处所、场地、水电设备可能存在的安全隐患等都应及时告知学生;三是把学生的有关情况对家长告知。如学生生病、学生请假离校或缺课、学生间发生纠纷或矛盾、学生的不良习气以及学生发生伤害或意外事故等,都要及时与家长联系、沟通;四是把发现班级内部、校园内部及校园周边存在的安全隐患以及安全事故向学校领导告知。班主任履行告知义务,可积极有效地预防安全事故的发生。
三、提升教师的安全知识储备和教学能力
由于我国的安全常识教育一直未受重视,所以在当前的小学安全常识教育过程中,教师普遍缺乏必要的安全知识和预防手段,这也是导致小学安全教育质量迟迟无法提升的重要因素。
因此,为了使校内的安全教育模式可以灵活多样,安全教学知识丰富多彩,小学需加强对教师安全知识的培训和提升,通过邀请相关专家进行校内授课,购买最新的安全知识图书和光碟,构建系统化的网络安全学习平台,不定期地开展校内的安全常识交流,从而使教师可以在相互交流和自我探索中丰富个人的安全知识储备,并能在日常的教学过程中通过正面影响来帮助小学生养成良好的行为习惯,加强个人的安全防范意识。另外,为使安全常识教育可以高效、可持续开展,学校还需根据不同岗位的安全职责来制定明确的责任追究制度,以此来进一步规范安全教育的重要环节,解决校内的安全隐患,从而保证安全教育工作可以有效落实,并能在不断的深入实施中营造良好的安全教育氛围。
四、将安全教育完美融入课堂教学
因为小学安全教育一直是由班主任来进行和完成,所以为了强化小学生的安全意识,班主任首先需通过丰富自身的安全知识了解,来为不同特点学生设计针对性的教育方案,以提升班级整体安全常识为目的,对同学们存在的安全隐患行为进行适时的提醒和监督,从而帮助其养成良好的安全行为习惯。因此,班会课作为安全教育的主要阵地,班主任可以通过播放适宜小学生年龄阶段的安全知识影像、讲座和竞赛,来提高同学们的安全意识,接着再由师生根据安全知识内容进行自编自演小品,从而使小学生可以在自行实践中有效提高个人的自我保护能力。另外,在现有的其他科目教学中,各科教师还需在教学实验开展前为同学们讲解详细的安全注意事项,将多方面的安全知识教育完美融入教学过程中,来帮助小学生在提高自身基础素养的同时,能够有效保护自身安全,提高个人的防范意识。
五、设置不定期的安全行为训练
为了使小学生可以在事故发生时冷静应对,掌握一定的急救方法和自救手段,学校需通过不定期的开展安全行为训练,来帮助同学们在阶段性的训练过程中提高自身的安全常识,丰富个人的行动技能。首先,学校领导可以不定期地组织师生开展安全教育讲座或安全知识竞赛、演讲,利用视频、绘画来渲染安全教育的氛围,使师生可以产生浓厚的安全知识学习兴趣,并能通过专题讲座丰富自身的安全知识掌握,从而帮助学生有效提高自身的自我保护能力。并且,学校还需围绕教学主题来为同学们组织适宜的安全技能训练,从而使其可以在自我实践中将安全知识与行为习惯进行有效结合,并能在日常生活和各种场所中进行有效的辨识和应用。
六、加强与家长的沟通
做好安全教育,发动家长的积极作用很重要,学校应该紧密联系家长,加强与家长的沟通。学校可以通过组织召开家长会、进行家访等方式向家长宣传,同时要向家长通报学生的各方面情况,让家长及时了解自己的学生。这样不但可以增强家长的安全管理意识和管理水平,而且可以及时向家长通报学校安全工作的各项动态,争取得到家长的配合,从而进一步做好学生的安全教育和安全管理工作。