先给爱，再给规则

　　文/董红

　　做晚饭时，4岁的女儿妞妞正在看动画片《猫和老鼠》。她看得那样入神，以至于我在旁边蹲了很久，她都没有注意到。当看见猫追老鼠的片段时，她的小脚抠地，小手握拳，小嘴半张，紧张不已。

　　“妈妈！妈妈！”这时她开始找我了。感到害怕找妈妈，这是所有孩子的本能。我用大拳头把她的小拳头包住，安慰道：“放心吧，聪明的杰瑞是不会被汤姆抓住的。”

　　妞妞看得那样专注，一会儿能好好吃饭吗？我有点担心，于是先给她打“预防针”，跟她说：“妞妞，快到吃晚饭的时间了。饭好了，咱们就得关掉电视，先吃饭啊。”她好像听见了也好像没听见。我追问一声：“听到了没有？”“哦。”她答应着，连看都没看我一眼。

　　晚饭端上桌了，我叫妞妞吃饭，可她说什么也不肯去餐桌边，非要一边看电视一边吃。僵持之下，我果断关了电视。

　　“哇！”我知道那用力的哭声，一半是在表达反抗，一半是在搬救兵。果然，一分钟之内，婆婆出现了。她一边给妞妞擦眼泪，一边把她抱在怀里，“是《猫和老鼠》啊，怪不得我大宝爱看呢。奶奶以前也看过，可有意思了。里边的小老鼠又聪明又机灵，是不是？”妞妞点了点头，眼泪还在脸上。

　　“离开小老鼠，大宝舍不得，可饿着大宝，奶奶也舍不得呀。一边看电视一边吃饭，饭就不香了，还容易咬舌头、胃疼，那样嘴巴和肚子都会抗议。一会儿咱们吃完饭，奶奶陪你一起看，行不行？”在婆婆的柔声细语里，妞妞很愿意配合，她点了点头，乖乖地去吃饭了。

　　见此情景，我有些吃惊，心想还是婆婆有经验，不仅达到了目的，还和孩子拉近了关系。我开始反省自己，以后也得改变方法，要像婆婆那样，先对孩子表示理解和关爱，然后再劝导和提要求。

　　一天早晨，上幼儿园之前，妞妞又耍起了脾气，非要穿新买的花裙子，说什么也不肯换园服。眼看时间来不及了，我真想冲她屁股拍两巴掌，用武力解决问题。可又想到那样会惹她一天不开心，代价太大了。怎么办呢？我想，如果是婆婆，她会怎么做？我回想起上次婆婆劝妞妞吃饭的情景，心里有了主意。

　　“我知道，妞妞最喜欢这条花裙子了，妈妈也特别喜欢。”我一边把她搂在怀里一边说，“你穿着它像个小公主，特别可爱。”我先学着婆婆的样子和孩子共情，理解并支持她的感受，又表达了爱和喜欢。

　　“可是，上学就要穿统一的园服啊。你不是喜欢海军服吗？海军服是海军的标志，海军只要上了船就一定要穿上。园服就和海军服一样，你如果不穿，别人还以为你不是幼儿园的小朋友呢，连幼儿园都不让进哦。”

　　先提她平时的生活经验，以帮助她理解，然后再提出规则。这时的规则就像在外面包了一层“甜甜的糖”，她会更容易接受。一说到这，妞妞竟然咯咯地笑了起来。

　　看妞妞态度缓和了，我问道：“等你放学回来，妈妈领你下楼玩的时候，咱们再变回小公主行不行？”妞妞使劲地点了点头。

　　送走了妞妞，我突然感悟到：先给爱再给规则，就是教育孩子的好方法，这也是从阅历丰富的婆婆那里学来的。

　　摘自《家庭百事通》