毕业后直接进入企业成为工程师、学生比老师有钱……
贵州工程应用技术学院，前身为毕节学院，作为教育部、贵州省人民政府共建的“贫困山区教育改革发展实验区”的唯一一所本科高校。对于毕节而言，该校所承载的培养人才、输送人才的重任毋庸置疑。
4月11日，当记者参与“十三五开局聚焦贵工程”的全媒体聚焦活动，与贵州日报报业集团各家媒体一齐走进贵工程学院之后，发现这里作为人才培养基地，在与企业合作进行工程师培育、为学生搭建创业孵化园方面，确实有很多令人眼前一亮的创举。
工程师是怎样炼成的 大学毕业后80%的学生直接进入大唐做工程师
“80%的学生毕业后由大唐移动负责安排就业。”来自河北，正在计算机科学技术专业（移动3G4G方向）大一学习的高未泽同学在被问到“为什么千里迢迢选择来到贵州工程应用技术学院学习”的时候，他的答案简单明了，“我从小对计算机、通讯类的知识很感兴趣，高考填报志愿的时候得知这里和大唐移动有合作关系，而且大唐又在我的家乡设有分公司，毕业以后可以回家就业，想到这些就来了。”如今，正在贵工程信息工程学院学习的他，来学校学习还不足一年，对于未来的职业规划以及发展方向，目标明确又信心满满，“毕业之后，我希望能成为一位通讯设备调试工程师。”
2014年6月，贵州工程应用技术学院与大唐移动通信设备有限公司签订校企合作协议；2015年6月，双方共同出资900余万元共建的“联合人才创新培训基地”正式竣工，为校企联合培养人才提供了实训平台。该基地包含通信原理实训室、移动通信实训室、系统优化实训室以及工程与项目模拟实训室四大实训平台，以实际工程为背景，以工程技术及工程应用为主线，着力提高学生的工程意识、素质和实践能力，有效培养和提高学生在无线网络规划、测试、维护、优化等方面的能力。根据学校与大唐移动公司签订的协议，项目由双方共同制定培养方案，共同教育培养学生，完成学业、考核合格的80%的毕业生将由大唐移动公司安排到该公司或与该公司有合作关系的伙伴公司就业。
学校与公司校企双方的深度合作，将切实有效地帮助同学们实现自己的职业梦想。
学生比老师还有钱是一种怎样的体验？创业孵化园孵化出创业精英团队
目前在这所学校内，学生们所涉及到的创业项目究竟有哪些？“特色农业种植、养殖、食品生产、电子商务、广告传媒、艺术培训、休闲旅游……”创业学院詹洪波院长如数家珍，他说，“自从学校成立了创业学院，通过创业实验班和创业辅修班的系统教育，并向全校学生定期开设创业大讲堂，大幅提升学生的创业意识和能力。在此基础上，学校投入大量资金建设了创业孵化园，为大学生创业实践提供了实战平台。“我校2015年毕业生自主创业率达5%，在校生申请创业基金的比例达到了3%，学校高度重视学生的创业教育，学生们对创业的热情也十分高涨。”如今在学校内，已经有很多学生的创业实体进行了工商注册，例如去年成立的一家传媒工作室，他们在区域内的行业影响力异军突起，所涉及的服务项目也逐渐完善，囊括了宣传广告片、微电影、记录片、婚庆mv等方面的视频创作，“这些学生可能比我们大多数老师还有钱呢！”詹洪波院长自豪地向记者介绍到。
校政合作，辐射地方，是贵州工程应用技术学院创业教育的一个特色。毕节市人力资源和社会保障局将全市大学生创业指导办公室设在创业学院，并与贵州工程应用技术学院联合设立了毕节市大学生就业创业服务中心，把求职登记、《就业失业证》办理、职业技能培训、创业指导、档案托管、就业见习等人社部门涉及大学生的事务全部整合到一起，把服务窗口延伸至高校，实现了真正的一站式服务，受到了广大高校毕业生的热烈欢迎。
大学生就业创业服务中心的马钢告诉记者，“现在正处毕业季，是大学生们求职、创业的高峰期，以往，如果学生有什么就业创业方面的问题咨询，需要到市社保局，这样一来不方便，二来学生们也不是很明白门路，到底找哪个部门，但是现在这些机构成立之后，有专门的点为他们解答疑问，不光是我们贵工程的学生可以来这里，其他学校的，有相关疑问的学生也可以来这里咨询，每天来这里咨询的学生就有超过百人。”
文｜本报记者 罗义
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