匠心铸魂 立德树人

  • 来源:职业
  • 关键字:技师,育人,学习
  • 发布时间:2019-08-09 22:33

  技师学院是思想政治工作的前沿阵地和重点领域。当前,世界范围内各种思想文化的交流、交融、交锋,给学院思想政治工作带来巨大的挑战。如何点亮青年学生心中的理想信念,用信仰的力量引领学生在成长成才的过程中执著攀登,收获精彩,是技工院校思想政治工作的共同奋斗目标。

  河南经济贸易技师学院高度重视思想政治工作,坚持社会主义办学方向,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持立德树人根本任务,坚持“五育”赋能实施路径,深刻把握思想政治工作规律,以做有信仰教师,培育有信仰劳动者为一贯的理念,走出一条新时代新形势下的创新之路,将学院的发展引上了一个新台阶。

  党建为舵,统领育人方向

  河南经济贸易技师学院始终强化党建统领,把牢育人方向,把理想信念教育摆在突出位置。一是学院党委聚焦主业,夯实主责,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚持社会主义办学方向,着力解决为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的问题,持续推进思想政治工作创新发展;二是不断加强党支部的建设,压实基层党建工作责任,深入开展理论学习,坚持党委会逢会必学、坚持双周三政治理论、周五业务学习制度,严格规范党内政治生活,充分发挥党员教师的先锋模范作用;三是深入推进“两学一做”学习教育,把学习教育与开展党员教育培训和学院师德师风教育结合起来。坚持每学年师德师风教育,将师德教育工作作为重中之重来抓,查明师德师风方面存在的问题,将师德师风列为一票否决项;四是高度重视意识形态工作,学院领导带头上讲台、上党课、讲思政、为师生作形式政策报告。主要领导做了“以十九大为引领,做好意识形态工作”专题党课,教育引導全体中层干部对意识形态工作从“怎么看”到“怎么办”,同时印发《学院落实意识形态工作责任制分解方案》,组织全校教工认真学习;五是按照省粮食和储备局要求,在全校教师中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”专项活动。

  党建工作是学院发展的灵魂,党建工作秩序井然,创新生动,确保学院教育工作的正确方向,促使学院发展稳步前行。学院先后被河南日报社授予《改革开放40周年具有国内影响力的河南十大职业院校》《新中国成立70周年河南人民满意的十大教育品牌》,被地方政府表彰为2017年度平安建设工作先进单位。学院在《河南日报》《新乡日报》《职业》等媒体陆续发稿,社会美誉度不断增强。学院一名教师获新乡市好人榜展示,在河南省精神文明建设委员会组织的“出彩河南人,增辉新时代”活动中荣登2018年度“河南好人榜”。

  师资为脊,挺起学院发展

  师资是挺起学院发展的脊梁,是落实立德树人根本任务的关键。河南经济贸易技师学院拥有一支高素质教师队伍,专兼任教师245人,有1位省级职教专家,5位省级职业教育教学名师,8位教师获省技术能手称号,10位教师获市技术能手称号,5位教师被评为新乡市有突出贡献的高技能人才,3位教师获“牧野工匠”称号。并吸引了包括全国知名教育专家、企业技能大师、省市技术能手、世界技能大赛教练(选手)在内的优秀人才的加盟。

  学院注重教师专业发展,搭建教师学习培训平台,着力打造坚强的思政教师队伍,挑选政治素质过硬的班主任和党政干部担任思政教师,各系主任担任思政课讲授,每一位班主任都要担任每周两节本班的德育课。在教学安排中,严格按教学计划规定,保证思政课的开出率,将德育教育始终贯穿学生的整个学习过程。各系根据系情不同开设相关课程,选用《社会主义核心价值观》《大国工匠》《德育》《爱国主义读本》《法律知识读本》等技工院校教材。

  学院坚持教书和育人相统一,坚持技能传授与思想教育相统一,坚持言传和身教相统一。思政教师定期进行德育教研活动,讨论教学内容,分专题编写教案,精心进行教学设计、制作多媒体教学课件。每一专题都有其特定的思想政治教育主题,围绕不同的主题,教师设计不同的实践作业,以达到提高学生听课兴趣、增强学习效果,增加学生获得感的目的。学院提出思政课程要把马克思主义讲成中国话,让理论家说家常话,让基本原理变成生动道理,把价值观培育深度融入思政课程。

  在教学方法上,一是将一体化教学引入思政课课堂,要求教师提前做好实践准备,选择具有实践性、现实性和学生普遍关注的社会热点、疑点及焦点问题及关系到学生专业发展的问题,创设实践教学情境,引起学生参与的兴趣和积极性。引导学生积极思考,乐于实践、在做中学、学中做、提高教学效果,实现知识传授、素质养成、能力培养的一体化。二是校企合作,共同育人。学院引入联想教育模式,推行职业素养周教育和晨会教育。联想集团近两年对全体教师培训四期,先后有二十几位教师进入联想集团总部集训,学习联想企业先进的职业教育理念,并在新生军训后的第一周开展职业素养的破冰,通过游戏、情景、故事等互动形式,让学生感动于敬业典范、感受于规则安全、感悟于合作可贵。

  教改为核,实现思政课程向“课程思政”的转变

  每一门课程都蕴涵着丰富的思想素材和德育资源,推动课程思政教育教学改革,就是要充分提炼专业课程中蕴含的文化基因和价值范式,并将其渗透于课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价及课程管理之中。学院组织全体教师开展“课程门门有德育,教师人人讲育人”专题学习讨论活动,不断加强教职员工对“课程思政”的内涵、目标、原则、路径等的理解。优秀专业课教师的言谈举止就是思政教育鲜活教材,教师工作的“示范性”“感染性”和学生天然的 “向师性”“可塑性”,决定了和谐师生关系会产生强大的价值引领作用,取得“亲其师而信其道”的教育效果。

  在日常工作中,学院要求全体教职员工、各职能部门,加强服务意识,创设服务育人情景,全员佩戴胸卡,党员佩戴党徽,出台了《学院服务承诺制度》。在“课程思政”教学建设上,引导教师对教授课程融入思想政治教育元素,并在课时分配中明确思政教育内容的讲授时间,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全程育人、全方位育人模式,让所有课程都上出“思政味道”、都突出育人价值,让立德树人“润物无声”。例如:专业实训课授课,课前进行启发式教学,通过一个小案例,引出本堂课要融入实训课堂的思政元素,引导学生特别注意实训的时候需要培养和体验的核心职业能力素养,同时特别指出需要克服的不规范动作;课中进行体验式教学,对学生在实训环节出现的粗心大意、畏难退缩、乱扔垃圾等不规范的细小动作进行现场纠正,培养学生遵守实训室规章、团队合作、敬业务实等职业素养;结束指导进行感悟式教学,即在课程结束之前让同学们总结关于在素养、职业道德方面的感悟,促进学生社会能力、职业能力和方法能力的成长。

  德育为魂,构建“五育”赋能工作体系

  立德树人,擎旗铸魂,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,是河南经济贸易技师学院一直以来秉持的育人根本。学院以“五项教育”(价值观教育、美德教育、养成教育、工匠精神教育、自信成才教育)为举措,注重对学生的个性化、特长培养,努力做到“一系一品牌,一班一特色,一生一特技”。

  第一,坚持社会主义核心价值观教育。学院深入探索以社会主义核心價值观为基础的德育框架,以培养学生品格为重点,加强学生德育教育。学院用中华优秀传统文化、国史党史文化、特别是社会主义核心价值观的活水养料,滋养学生良好习惯的工匠意识,培育学生健康的体魄和心理,孕育学生乐观自信的人生态度。利用每周升旗仪式,进行爱国主义教育;用师生见面问好形成文明和谐之风;幼儿教育根据专业特点,在教授社会主义核心价值观时,老师和学生一起录制教学微课,学生不但要学,还要会讲。商贸系则根据财会、营销专业特点,定期举办法律讲座。校团委开展微团课活动熏陶学生心灵,充分利用校园广播,周一,讲国情党史,增强学生的爱国热情;周二,话校园感恩,增进学生友爱情怀;周三,学法规法纪,强化学生法制意识;周四,育工匠精神,激发学生爱岗敬业。真正让社会主义核心价值观春风化雨,润物无声。

  第二,推进以“中华优秀传统文化”为基础的美德教育。学院把优秀传统文化寓于美德教育之中,对学生进行美育教育。一是坚持了5年优秀传统文化读本录制活动,近两年就有100多个班级参与了录制工作,并在每天早晨课前播放弟子规;二是开发一分钟文化微课堂栏目,利用上下课铃声,把德育教育渗透其中,使校园处处充满感恩的情怀、文明的风尚;三是开展传统文化诵读和晨读活动,推举优秀经典诵读者录制视频;四是在学生中开展家校共育大型感恩报告会,让学生更加感悟亲情的珍贵,通过布置“孝亲作业”要学生身体力行,学会感恩。现在每天早操的阳光晨读、定点晨会已经成为学校一道亮丽的风景,学生集体背诵《经贸七字歌》《弟子规》等中华传统文化已成为促进学生美德教育的有益活动。

  第三,加强以日常行为习惯养成为特色的养成教育。活动即德育,德育即活动。在学生行为的塑造上,我们注重四个阵地的细节教育,分别提出了“寝室七个一、教室十个一、校园无垃圾、餐厅收餐具”的细节化德育教育,使学生树立起生活有规范,做人有标准的良好行为习惯;学院自创了“经贸七字歌”作为学生习惯养成的重要思想武器;积极开展情商训练营,开发综合素养训练课程;实行定点集合,集体入班,增强学生自律意识和团队精神;坚持 “月月有主题,学期有特色,年度成系列”的活动要求,通过开展“四查、四寻”(查学生课堂出勤情况、查学生晚自习情况、查学生晚归就寝情况和查学生外宿上网情况,寻身边好人事迹、寻助人为乐标兵、寻爱班爱校典范、寻新风正气先锋)教育,为学生树立可见可学的群体榜样,教育和引导学生通过个人良好习惯的养成,自觉抵制不良风气,自觉维护 “班风正、学风浓、校风纯”的良好氛围。

  第四,大力弘扬劳动光荣,培养学生精益求精的工匠精神。技工院校的主要任务是为社会培养优秀的技能型、创新型的劳动者,塑造精益求精的工匠精神。学院推行学生教官和学生值周制度,大力弘扬劳动精神,通过值周将劳动与教育融合,传导进取思想、传播实干精神、传递创新理念、传承工匠精神、传颂奉献美德;学院在专业课学习和技能训练中注重培养学生的工匠精神,提取改编了适合学生特点的匠人精神20条,让学生进行背诵,从思想上为学生树立正确的成才观,在生活和做人中体验工匠精神的内涵,培育精益求精的匠人精神。

  第五,开展社团活动,提升学生“人人皆可成才”的自信成才教育。学院社团工作呈现出集群化、规范化、精品化的趋势。目前,学院在册社团60余个,辅导老师近百人,参与的学生多达2000多人,每年开展社团活动600余场。社团在学生中影响力不断提高,在教师的指导下,组织学生开展各种有意义的健康的课外活动,加深基础知识,扩大知识领域,发展学生多元化兴趣和才能。在管理模式上,学院引入7S管理标准,从社团整理到方案整顿、从活动秩序到作息秩序、从方法素养到能力素养、从安全操作到耗材节约都作为考核的重要内容,不断提升学生对社团的参与度、教师的指导度和家长的满意度。通过社团活动的有效开展,营造了“人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才”的良好局面。

  近年来,学院多次被团省委、团市委授予“五四”红旗团委称号;仅2018年获人社部技能雏鹰奖1人、获团中央 “最美中职生”称号1人、全国优秀共青团干部1人、获河南省优秀学生干部3人、省级三好学生5人。学院的育人工作在团中央培训工作会议、在全国班主任大会多次分享经验与会交流。办学成效显著,办学成果和经验亦多次被省、市媒体报道。

  在新时代的新征程中,河南经济贸易技师学院全体人员在匠心筑魂、立德树人之路上不忘初心,牢记使命,做有信仰的教师,培育有信仰的劳动者,静下心来教书,潜下心来育人,进一步深化改革,开拓创新,在“创一流、可持续”的发展道路上奋战前行!

苏天保 路全新

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