浅谈加强在校本科生会计职业道德建设的必要性

　　近年来，会计人员徇私舞弊、知法犯法、无视会计规章制度的事件层出不穷。小到一些不知名企业的会计人员迎合上司贪一点小钱，大到上市公司做假的财务报表以此虚增利润。由于会计人员缺乏职业道德而导致的会计信息失真现象给社会带来一定负面影响的同时也给国家带来了财产上的一些损失，如果我们无法成功培养执业人员的职业道德、从根本上规范他们的职业操守，那么这个行业、整个社会便会分崩离析，丧失掉一定的秩序性。因此加强会计职业道德建设势在必行，而会计职业道德教育最适当的时机便是会计从业人员的启蒙教育阶段，即本科教育阶段。

　　试想如果学生在接受本科教育时，没有树立正确的会计职业道德观，那么即便是在学术造诣上很有天赋的人，将来出身社会又会成为怎样的一个人？不过是成为一个有文化的、高级一点儿的社会败笔罢了。国家在他们身上投资大量的人力和财力，到头来只是给那些罔顾国法、破坏规章制度的人培养了“人才”。我记得曾经在《财经法规与会计职业道德》这门课上，老师问大家假如老板让你做假账，你做吗？第一种答案是：当然要做，不做工作就保不住；第二种答案是：不做，我们可以求助于法律。奇怪的现象是，第一种答案的呼声颇高，甚至有同学“挤兑”不做的那部分同学，略带讽刺地说他们只是理论上不做，在课堂上不做，其实到了社会上该做还得做。老师最后说的话我印象也特别深刻，她说：“其实这个问题没有一个所谓的标准答案，不同的人有不同的标准，问题的关键在于你内心设立的这个标准是不是正确的。”没错，每个人都有着属于自己的标准，但是事实却是我们要去做正确的事，而不是按照自己设立的标准做事。由此加强学生职业道德的必要性也初步显露出来，因为毕竟大多数人都是“经济人”，大抵都是以自己的物质利益为标准去做事，而不在乎事情本身的正确与否，所以在这个物欲横流的时代更需要高校在学生刚开始接触会计这个职业的学习时，就帮助他们设立一个正确的标准，只有这样才能为国家和社会源源不断地输送优质人才。

　　所谓职业道德，就是做正确的事。如果你做事情的理由就是——“别人都在做”，那么你将令自己陷入一个巨大的危机，你得知道这五个字可是“有幸”被巴菲特形容为商场最危险的五个字。其实无论说是在商场，还是在我们执业的一个大环境中，我们做某件事的唯一理由应该是这件事是正确的、是符合国家法律要求的、是会给这个社会带来好处的，而不是一味的盲从，做大家都在做的不正确的事。只有做正确的事，这个社会才会朝着一个正确的方向前进。

　　前文已经谈到为什么要在本科阶段加强学生会计职业道德的建设，而不是在上大学之前亦不是参加工作之后，因为只有当正式进入本科教育阶段，我们才会对会计这个职业有更加深刻的了解，对会计这份工作的认知才会从算账提高到管理层面，毕竟大多数人在选择这个专业之前都还认为会计就只是个做账的，并没有把它定义为管理类。同时，这也是我们为什么要想方设法做会计从业人员的思想工作，更是在本科阶段就将其列为重点，因为归根结底会计是属于一项管理工作，容不得半点马虎。

　　那么接下来具体来说为什么要加强会计职业道德，加强会计职业道德的意义何在。首先会计职业道德更好的规范了会计人员的行为，是从根本上避免会计人员犯罪的第一道防线，是建立企业与企业之间公平竞争的一个前提，是保证人民和国家的利益不受无故损失的关键。只有会计从业人员把职业道德四个字谨记于心，才不会为了一点小恩小惠去做有违法条的事，更不会被迫或甘愿接受来自上司的在法律边缘试探的强制性命令。另外，我们在加强建设会计职业道德的途中，也不能忽视掉法律援助这条途径的传播，因为有许多“打工人”之所以无奈地接受上司的无理要求，是怕自己丢了饭碗，所以我们必须让他们知道法律的正义性与公平性，让他们明白法律是用来捍卫他们切身利益的。其次，会计职业道德又具有引领作用，让会计人员具有良好的职业操守，提高了会计人员整体的素质，并以此改善和提升外界对会计行业的印象。最后，会计的职业道德直接影响着单位会计工作的质量。会计这份职业应当是给国家带来收益，而并非是利用职务之便给企业和公司创造不符合发条法规的利益，然后因此给国家带来损失。也许你觉得你个人的行为对国家并不会造成什么大的损失，可是问题的关键是我们不能让这成为盛行之风，不能让会计这个大环境变得脏乱差，更何况如果每个人都产生了这样的想法，那么叠加起来产生的影响是不可估量的，所以要从根源上切断他们这样的想法，那么有效且及时的途径便是在高校学生入校时便着重他们的思想在这一块的建设，在他们的启蒙阶段便树立一个正确的价值观。当然，我们也不能放松掉对已经从业的人员的会计职业道德的建设、加强与巩固，要及时阻断一切危险思想的产生，只有这样，会计行业才会朝着一个健康的方向发展，会计人员所做之事才会是有利于国民之事。

　　总之，加强会计职业道德是必要的，加强高校学生的会计职业道德建设更是重中之重，毕竟有“人之初，性本善”这样一句俗话，所以在本科教育阶段便增强他们的职业道德思想，规范他们的职业操守是最好的时机，同时我也相信我们会计行业会有一个更加明媚的未来。

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