绣出天地

  • 来源:大学生
  • 关键字:实践,活动,生活
  • 发布时间:2024-12-07 11:26

  文/张舒涵(华中师范大学心理学院)

  本次红安县实践活动的第一站,我们来到了红安绣活传承中心。在这里,传承中心的刘珊老师带领我们参观了各种有趣的刺绣制品。栩栩如生的虎头布鞋、新娘的绣鞋、挂满一整面墙壁的图案各异的绣花鞋垫……厅里呈现的每一件作品,都承载了一方文化、一方水土和一方精神。世世代代的民间绣女,运用一根银针、几束彩线,在方寸之地的绣面上,绣出了“天地人间”,为平淡的生活点缀上最鲜活的色彩。

  与红安绣活传承中心类似,传习所中也有一些绣活制品,但是数量较少。在老师的介绍中,我们得知传习所其实是由红安绣活传承人刘寿仙老师的家改造而来。环顾传习所,可以看到一整面墙的绣好的鞋垫,这里展示了刘寿仙老师及绣娘们自20世纪80年代以来绣制的鞋垫代表作200余双。从这一墙精美的作品中,红安绣活的代表性产品鞋垫的题材、风格和针法技艺一览无遗,展现着红安绣活的新光彩。除观赏之外,传习所还以传授技能为主,为了让更多人学习红安绣活这一传统文化,刘寿仙老师更是将家中较大的一间屋子改造成了教室。

  我们今日实践的内容是绣制相对简单的钥匙袋,老师早已提前收集好了我们的名字,并且一一打印好,方便我们快速上手。我们首先用复写纸将名字复刻到布料上,然后开始挑选喜欢的颜色。将名字印到纸上非常简单,但是缝制的过程却非常有难度。我们中的大多数人从未接触过刺绣,甚至不知道怎么起针、收针。刘寿仙老师耐心指导,纠正队员们错误的针法。

  “一根线要分作六束,两束用以穿针引线……”操作要领仅寥寥数语,却需要专心致志、一气呵成,眼睛往往会不自觉地眯起来,眉毛都会暗暗地蹙起来,仿佛也在跟着用力。

  刘老师在帮我们穿线时,首先向我们道歉。她说,她的年纪大了,不戴眼镜不能看得很清楚。然而,她却每一次都能准确地穿针引线。这无疑是常年刺绣练就的肌肉记忆。

  我选择用橙色的线绣我名字中的“舒”字,与蓝色底布形成鲜明对比,灵感来源于“看云卷云舒,听花开花落”的意境。蓝色底布宛如蓝天,橙色字体则似晚霞映照,我又在正面添加了银色线绣制的云朵,寓意“云卷云舒”;反面则绣上一朵花,象征“花开花落”。一针一线间,我细心勾勒着心中的画面,每一缕丝线都贴近我的思绪。

  然而,收针远比我想象中复杂,起初我以为只需简单打结,实际操作时才发现其中的细腻与讲究。在老师的帮助下,我学会了收针的初步技巧,但是我所收的线都非常潦草,好在当两片布叠好后,正好将布背面的线头遮住,并没有影响作品整体的美观。

  我们从中午开始刺绣,四个小时弹指间倏忽而逝。此时,坐在角落的同学说了一句:“一直坐在这里也好累。”随着他的轻声抱怨,我们也感受到了长时间专注于刺绣的疲惫。虽然设计和动手的过程非常有趣,刚上手时我们也确实是热情满满,但到后面随着热情消退,便感觉有些枯燥了。然而,想到刘寿仙老师及众多红安绣女们多年如一日的坚守与付出,这份热爱与执着不禁令人动容。

  红安绣活的传承人基本是女性,依照传统,她们在出嫁前会绣制各种生活用品,出嫁时带到夫家。在之前生活并不富裕时,红安的绣女们便凭借一双巧手,绣制出各式各样的物品,以换取生活所需,补贴家用。她们还擅长将衣物上的破损之处巧妙地转化为精美的图案,为朴素的生活增添许多趣味与色彩。即便在物质条件逐渐改善的今天,她们依然默默坚守,将红安绣活的技艺代代相传,使这份珍贵的非物质文化遗产得以延续,避免其湮没于历史的长河之中。更让我动容的,是传承中心的老师们对红安绣活所展现出的那份深沉热爱,她们不仅传授技艺,更传递着对优秀传统文化的尊重与珍视。

  责任编辑:贾倩颖

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