我是一把南京大屠杀中的军刀，生活在日本人的军队里。那些日本坏蛋把我当作杀人武器，不管眼前的人是谁就拿我往他身上砍，以至于我的衣服上出现了一条条鲜红的，洗不掉的血迹。(直接简明的开头，非常积极的立意，角度新颖，借军刀的回忆控诉日军的暴行，体现出深深的爱国情怀，小小年纪非常难得。)
在我很小的时候，就被日本大将军从军刀埔里买了出来。从那以后，日本人每一天都要带着我在中国南京烧杀掳掠，用我来斩杀那些无辜的中国公民。（此处可以再分一段）我不明白我为什么要去伤害别人。那些被我和同伴杀害的人，是那样的痛苦。终于，我召唤全部同伴，离开了日军手里。对于我们的突然离家，日军首脑大吃一惊。（删除）我和同伴不想再做狡猾的军刀了。一些被我们砍伤的幸存者对我们是无比的憎恨。（本句放在“......中国公民”后）我们乘着夜色悄悄离开军营，向着大街走去。（此处可以再分一段，想想，为什么这样分？）看见满地倒在血泊之中的人民，我的心也被深深刺了几下。我多么希望战争可以停止，希望日本人可以离开这里。一个又一个炸弹坑里填满了被汽油炸死的人们。日本人的无耻、暴力深深地刻在我和同伴的刀刃上。
想起往事，我流下了眼泪。如今，我已经是一位白发苍苍的老者。我的刀刃上也出现了铁（锈）迹。南京大屠杀已经过去了七十七年。首个国家公祭日，我不能停止心的沸腾，因为我有烙印“made in china”。（非常有力的结尾，让人感到出其不意，非常棒！）
【老师看法】
构思巧妙，思路清晰，以军刀的出逃见闻为线索，控诉日军在南京犯下的滔天罪行和战争的残酷，表现出强烈的爱国情怀。小小年纪能有如此感悟和文笔，老师非常感动。关注时事，并有所思考，非常不错，希望你继续保持这个好习惯。语言运用非常流畅，句式非常整齐，节奏感很强，非常有感染力。
文/合肥市六安路小学六年级 吴昊桐
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