怎样对待孩子的“爱情意识”(下)

  • 来源:家教世界
  • 关键字:孩子,爱情意识
  • 发布时间:2015-07-03 09:32

  【按】一位家长,对自己孩子表现出的朦胧的“爱情意识”很焦心。今天,我说说对此的建议。

  忧心的家长们:

  如何对孩子进行爱情教育?

  请各位听听一位我曾经的学生读研后来信的一部分:我在高三那年,爱上了班上的一个漂亮女生。我的爱得到了她的热烈回应,然而,老师、家长对我们采取高压措施制止我们,我们不以为然。那时候,我们觉得我们的爱情就是我们的一切,只要有爱,什么都可以不在乎。怀着这种激情,我们偷尝了禁果。相爱的我们生活在四面楚歌中,我们被迫弃学出走。然而,很快,我们带的钱用完了,又冷又饿地流落街头。她开始怨怪我,我也不甘示弱地和她吵。有一次,我们俩在马路上打起来,警察将我们带走。我们被遣送回家。回到学校,我们的档案上都留下了“记大处分”的印迹。那年高考,我们都考得一塌糊涂。我不甘心,去复读,而她则一声不吭地去了南方,连招呼都没和我打一声,然后就永远失去了联系。

  现在想来,那时候真是太傻了。我们根本不懂爱情,只是有些好奇,如果当时有人认真地和我们谈谈爱情,引导我们正确对待男女生之间的朦胧情感,也许我们就不会那样意气用事了。

  ——这,告诉你我,“当我们懵懂、好奇的时候,渴望有人来释疑解惑”。因而,面对孩子的朦胧爱情意识、甚至蠢蠢欲动的“小动作”。家长要耐心、真诚地沟通、交流。

  正视,而不是回避。孩子对爱情问题感兴趣是很正常的,他所接受的关于爱情的信息已经超乎我们的想象。面对孩子的好奇和困惑,父母应该以坦然心态视之。

  尊重他的感受,不要讥讽他。在孩子的认知和感受里,他所经历的感情都是真实而有价值的,如果他视为珍宝的情感却被父母贬得一文不值,对他来说,就等同于自己也被贬抑了。

  引导他正确对待生活中的爱情现实。孩子对社会的认识有限,他们容易走极端,父母要引导他正确认识现实爱情的悲欢离合,树立正确的人生观和价值观。

  我们可以告诉孩子:“爱情要有责任,不是说想爱谁就爱谁,想怎么爱就怎么爱,要有能力承担责任才行。你爱一个人,必须有能力保证他幸福,比如能赚钱养活自己、养活别人。而你们都还是学生,要花父母的钱,所以你们还不能谈爱情,要等长大了,工作了,挣钱了,才能谈这事。还有,爱一个人还要关心他,爱护他。”

  我们还可以告诉孩子:“做人,重要的是人格健康。我们崇尚爱情,但却不能做爱情的奴隶。生活中有些人是自由恋爱结婚,有感情基础,后来怎么会变得像仇人似的?往往因为一方太爱另一方,害怕失去,就打着爱的幌子限制孤立对方,这是不自信、阴暗思想和恶劣的人品在作怪。真正的爱应该是建立在平等、信任、尊严的基础上。更重要的是,要不断提高自己,关心对方、爱护对方,这才是爱情。”

  光明老师

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