警惕国际学校乱象

　　面对纷繁复杂的国际高中市场，学生家长究竟该如何选择？

　　首先分清“国际学校”细分为以下三类：

　　只招收外籍学生的私立国际学校，采用全英文授课，不参加高考，只参加国外的AP、A-Level或SAT考试，即可直接申请国外大学。

　　招生生源地不限的私立国际学校，其中又分两种。一种采用全英文授课，不参加高考，学习国际课程。一旦拿到国际通用的高中文凭，即可以直接申请全世界数以千计的最高学府，不需再参加当地的大学会考即可直接入学。另一种部分课程采用双语授课，不参加高考，学习部分中国传统高中课程和国际课程，通过参加AP考试、SAT考试和托福考试，申请到国外大学就读。

　　公立高中国际班，一般属于中外合作办学项目。招生生源地不限，采用全英文授课，不参加高考，需要完成开设的中国课程，并通过参加AP考试、SAT考试和托福考试，申请到国外大学就读。

　　其次，树大有枯枝，高速发展的国际学校难免会有乱象，学生家长在选校时要注意避开。

　　华而不实的天价学费。“只选贵的，不选对的”确实是一部分中国家长的心态，而有些收取天价学费的国际学校根本不能拿出相匹配的教学质量。课程设计流于形式，管理松散，外教数量和质量不足，教师变动频繁，根本无法帮助学生进行出国留学前的学业准备。

　　真假国籍的猫腻。除了针对外籍人士的国际学校外，有一些要求“外国籍”的所谓国际学校，却可以帮助父母通过相关手续将孩子的国籍转入一些非洲小国。在国际学校完成中学部分的学业后，以外国留学生的身份报考清华北大等国内名校，就能够轻松以低分获得录取。

　　中介机构渗入公办校。一些公办校开设的国际班，仅仅向中介机构提供场地和学校“大名”的使用权，向机构收取管理费，而实际上并不承担实际的教学和运营工作，更谈不上对教学质量负责。

　　“去中国化”的应试班。一个好的国际学校，应该能兼顾课程和考试，包括数历史、文化、艺术等。但大部分国际学校和国际部都成了考试学校。SAT、AP，A-Level的考试辅导成了主要课程。