联想：教育的超融合尝试

　　如今信息化已经渗透到教育行业的各个方面，我们可以看到就连网上的各种论坛都已经逐渐具备现代教育的主要特征。联想市场经理张巍表示，联想作为我国颇具影响力的企业，曾经拜访教育行业的用户，得知尽管可以看到信息化在教育行业发展的如火如荼，但仍然需要面对各种各样的挑战。

　　教育难题下的联想智慧

　　“现在的学校中有很多应用系统，建成后并没有很好地使用，反而形成‘僵尸使用’的现象，例如我们通常所说的中西部建设非常不均衡。另外，我看到一个学校的IT系统，甚至摆放在学校的传达室中。还有，教育行业的信息化人才实际上是短缺的。很多学校都是由老师兼任信息系统管理、运维的工作，逐渐感到优质的教育资源传承难度很大。很多优秀的教师，他的教育方法以及优秀课件并没有被很好保存，而是随着退休一并消失，在这种情况下新的教师很难将教育的信息很好地传承下来。”张巍认为。

　　在这一系列的困惑驱使下，联想的智慧教育云立志高远，想通过云计算、大数据等创新技术，将这些资源整合起来，把教育的信息化融入超融合的云计算中，这不单单是联想智慧教育云的理想，更是教育信息化投注的情怀。

　　在联想智慧教育云以及共有云部分，联想会提供在线的云服务，帮助提供24小时的运维，同时提供非常丰富的教育资源，供教师下载优质资源，帮助备课；同时提供运行商店，均可以通过共有云下载需要的IT系统。在各个区域中类似教育局的管理单位，实际上都部署在整个云架构体系中，通过整个教育云的大数据体系对各个教育系统进行全方位布控，有助于在IT系统规划，以及决策上做出及时的反应与调整。同时可以做到根据自己区域的特点，来构筑共有的教育资源建设。在学校中，智慧教育云可以帮助教师通过各种IT系统，打通整个教育过程的课前、课中、课后的一系列教育工作；学生可以通过互联网教育，利用更多的应用、云媒体的服务，帮助其解决在校、在家、在外的学习环境的优化问题。

　　张巍补充道：“智慧教育云带来的价值，为教育的传承提供一个IT的基础架构。通过IT整合完整的教学流程，帮助教师减轻负担，提升教育质量；通过互联网教育提升学生学习体验，帮助其茁壮成长，这些才是最重要的。”

　　联想智慧教育云实现了自主性学习、探究式学习等创新模式，从知识传授转向能力培养，从基础架构有力推动了中小学校教育教学改革。

　　超融合云端特性

　　在联想智慧教育云的一系列服务中，包括云媒体、数据库、适时通信等，其中的负载是多种多样的，实际上就是对整个基础架构设施带来多种多样的诉求。

　　首先，所有的教育云部署是从小规模开始的。因为学校不会将所有的应用系统上线使用，起初会选择三五个来试用。另外在整个云信息化方案中，学校希望尽量简单，最好使用手机、iPad等移动便捷设备接入。最后，也是众所周知的一点，国家的教育经费，如果平摊十几亿元是十分紧张的，按照教育需求又同时满足基础架构，相对来说比较困难。除此之外的一个诉求，更多的就是大部分的IT架构诉求，也就是加强系统自愈的功能。“联合通过超融合产品，实现软件第一中心，解决整体应用对低层基础设施的需求，十分关键。”张巍强调。

　　联想超融合产品能满足教育行业的诉求，可想未来越来越多的超融合产品会给人们带来更多的便捷与快乐。例如，联想提供的超融合一体机，从三台服务器、三个节点就可以交付给客户，30分钟到客户现场就可以建立起来。很多人会想三台服务器来构建的基础设施，能提供怎样的能力？从储存的指标来说，一个方便简单的IOPS，三个服务器，用来构建它的邮件系统，可以满足1万个邮件的使用量；把这个服务器用来布置虚拟桌面，就可以满足500个虚拟桌面终端。从小的方面出发，这样的配置可以帮助学校或者教育机构，搭建自己的数据中心，开始属于自己的信息化之旅。

　　如何把这个应用简单的运维落到实处？举个简单的例子，在这个离子载运维过程中，联想4秒内将这个机器克隆完成。在很多的场景中，大概需要几分钟，最多十几分钟就可以完成，在很多细节的地方，联想的超融合设备都有很好的基础使用。

　　张巍认为，在扩展过程中如何扩展，就成为下一步需要解决的问题。当学校要上新的应用系统时，发现基础设施容量不足，需要增加CPU、储存来克服问题，实际上非常简单。将新的服务器连网线之后，在这个界面点几下按纽，用户名、密码非常快就可以对CPU进行一个扩展，不会对现有的业务产生任何影响。

　　与此同时，学校的应用系统是多种多样的，联想怎么帮助教育客户实现这样一个系统？针对不同的服务，联想的超融合系统是以应用为核心，去感知对应的系统来进行软件、硬件的调优。如何实现？联想有两种技术，一种是本地付款，确保这个应用所有的数据文件，分布在不同的硬盘上；另一种技术则是保证节点内部的高可用性。

　　如果这个节点内部的一个服务器损坏，超容量都在使用，就确保节点应用系统都可用，这样保证所有的应用可用，通过不同机会的双租，确保业务能进行整体的漂移。

　　联想更多通过超融合的系统，提供一个基于超融合技术的软件定义的数据中心，帮助软件客户进入超融合云时代的过程，进而作一些贡献。这是联想超融合团队的理想，也是对于现代教育发展的一丝情怀，更是需要持之以恒坚持的奋斗目标。

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　　联想智慧教育云平台主要定位是帮助学生成长成才、服务教师专业发展，建设自主、可控、安全、绿色教育云，推动教育信息化向以用户为中心的服务型发展模式进行转变。

　　该平台提供终端、内容、平台和服务一体化的教育云解决方案，技术路线采用开放的体系架构、支持大规模用户、多中心、分布式、易扩展的教育资源云服务，为第三方平台和应用提供接口，以标准和技术规范引领教育资源服务生态系统形成与发展。

　　联想智慧教育整体解决方案是以联想自主研发的“教育云”虚拟云终端系统为核心，整合电子教室、电子白板教学、行政办公、各科目教学软件等教学应用的智慧教育云平台解决方案。该方案利用先进的云计算技术，“互动课堂”和“在线课堂”双教学模式，同时还帮助师生轻松完成交互式网络学习、创建网站、管理并搜索教学资源、教师间协同完成教案制作、学习评测等多项全方位的云服务，真正实现以教师教学为中心向以学生学习为中心的转变。

　　■本报记者 刘晶晶