连接·共享·智能化助推教育腾飞

　　LINK2017在线教育论坛暨在线教育奖励基金（全通教育）颁奖典礼举行

　　“互联网+”正在赋予教育连接共享的力量。在线教育正在形成一个相互连通的学习网络，越来越多的组织和个人在贡献教育资源，优质教育资源得以在全国甚至全球范围内共享。互联网技术的快速普及，使得教育变得越来越开放，为推动教育均衡发展和实现教育公平带来新的契机。LINK2017在线教育论坛暨教育部在线教育研究中心在线教育奖励基金（全通教育）颁奖典礼于5月10日在清华大学大礼堂举行。

　　教育部相关领导、地方教育主管部门负责人、国内外知名专家学者、高校校长、高校远程与继续教育学院院长、开放大学校长、企业大学校长、高职中职校长、中小学校长、优秀教育企业家、媒体主编等近千人出席论坛，共同围绕“连接·共享·智能化”进行深度研讨和思想碰撞，一起探索未来智慧教育。

　　清华大学副校长、院士薛其坤为大会致开幕词。他对LINK2017在线教育论坛的举办表示了热烈祝贺。他指出，在线教育正引领一场学习革命。在全球在线教育学习浪潮中，清华大学成立了全球第一个中文MOOC平台学堂在线，学堂在线MOOC课程数量连续两年稳居全球第一，目前注册用户超过700万，学习者覆盖175个国家和地区。此外，基于MOOC教学方式，清华大学开展了180多门课程的混合式教学实践，在尊重和激发学生的创新精神和能力方面发挥着重大作用。与此同时，人工智能、虚拟现实等新兴技术也正推动传统教育变革，学堂在线由此推出了智慧教学工具雨课堂。他表示，“希望清华大学能继续为社会带来更多更新更好的学习资源、学习工具、学习方法乃至学习理念。”

　　教育部高等教育司司长吴岩出席论坛并发表重要讲话。他表示：“教育改变命运，而网络改变教育，此次论坛意义重大。”吴岩回顾了教育部成立在线教育研究中心的初衷，那就是希望基于网络技术推动教学模式、方法、理念等的变革创新。“在线教育、MOOC不是中国的原创，但我们已和全世界处在同一平台上，我们应该有自信，也有实力与世界一流大学比肩甚至赶超。”他相信，在线教育、信息化能够助推高等教育腾飞，能够让中国最好大学进一步上升为世界一流大学。

　　斯坦福大学副教务长约翰·米切尔教授，华中师范大学校长、国家数字化学习工程技术研究中心主任杨宗凯教授，国防科技大学副教育长王怀民少将，清华大学国家级精品资源共享课负责人于歆杰副教授，上海科技大学虞晶怡教授，广州市绿翠中学吴朝晖校长，福建宁德柘荣县英山中心校林阿团校长，樊登读书会创始人、前中央电视台节目主持人樊登分别作精彩的主题演讲。

　　约翰·米切尔在演讲中提到：“斯坦福很想实现全在线的学位教育，学生通过在线教育能够得到相应的学位，如果能做在线学位授予，我们可以重新设计相应的课程，确保更大程度上惠及更多的人员。不只是斯坦福，其他大学也有这样的意愿。”

　　杨宗凯指出，人类进入信息社会后会发现，工业社会的教育生态跟信息社会所需要的人才的需求，已经产生了严重的冲突。必须为工业时代的教育生态进行重组和再造。应该构建信息化时代的教育新生态，建立新的平衡，这就是教育工作者，包括教育系统要面临的巨大挑战。

　　论坛开幕式由教育部在线教育研究中心副主任、清华大学副秘书长聂风华主持；下午的论坛由语文出版社社长、教育部原新闻发言人王旭明主持。2017年度教育部在线教育研究中心在线教育奖励基金（全通教育）颁奖典礼同期举行，分别对推动教育信息化、为在线教育工作作出突出贡献的项目团队和个人进行了表彰。

　　华中师范大学校长杨宗凯教授，西安电子科技大学校长郑晓静院士、西宁市城中区教育局原党委书记、局长徐洁，广东省河源市紫金县紫城中心小学校长叶露君等4人荣获“教育信息化突出贡献奖”。北京大学副教授毕明辉、清华大学教授郝振平、北京师范大学（珠海）附属高级中学何斌、中南大学胡敏予等20位教师荣获“在线教育先锋教师奖”。北京市大峪中学曹彦彦、福安市下白石中心小学陈连章、西南大学陈时见等80人荣获“教育信息化优秀个人奖”。教师能力提升类MOOC课程建设项目、北京大学MOOC“实战式”培训模式构建与应用等来自37家学校和单位的共40个项目荣获“教育信息化优秀项目奖”。

　　本报记者 杨光