谢谢你， 为我驱散乌云

　　中考那年， 我落榜了。仅以一分之差， 我与重点高中擦肩而过。

　　知道成绩的时候， 我感到五雷轰顶。平时年级排名前50 名的我万万没想到， 中考居然被甩到了 100 名之后。那几天， 我不敢出家门， 唯恐别人问及分数， 更不敢到母校去看那张鲜艳而又刺眼的“喜报”。中考后的那个暑假， 我浑浑噩噩。落榜， 如巨大的乌云一般一直占据在我的心中， 阻挡了阳光的射入。

　　熬过了混沌的暑假， 金黄的九月， 我和同学们离开了家乡， 以一名择校生的身份到市区重点高中求学。原以为， 到了新的环境， 一切都会重新开始， 心中的那团乌云也会慢慢散去。可自卑就像不经意间落在心间的种子， 牵牵绕绕， 日渐繁盛……

　　新的宿舍， 新的成员， 同学们欢欣不已， 都兴奋地谈天说笑。当我在自己床铺听着舍友们眉飞色舞地炫耀中考成绩， 我总是悄悄地把床帘拉上， 躺下， 辗转反侧。想到自己的中考分数， 总感觉舍友向我投来异样的眼神。坐在教室里， 听到旁边同学窃窃私语， 心里也会忍不住猜测： 他们是在说我的成绩吗？ 说我是花钱买学位的吗？

　　新校卡发下来了！ 金光闪闪的边框， 硬朗的卡片， 卡片上印着自己的彩色大头照片， 还附有相应的学号。同学们拿到新校卡都议论纷纷， 谈论着谁的照片更精神， 谁的最好看， 代表学号的那行数字也勾起了同学们的好奇心。一位同学像解密一样得意地说道： “这学号前四位数字是入学年份， 中间两位是班级， 最后两位是中考成绩在班级的排名。” “啊？ 是这样啊！” 大家恍然大悟， 互相抢着看周围人的学号， 而后发出一阵阵欢呼声和揶揄声。我紧紧地捂着自己的校卡， 放到桌底下， 移开手掌， 看到学号后两位赫然写着“33”。晚上回到宿舍， 我叠了一个纸鹤， 轻轻塞入校卡， 挡住了“33”， 也挡住了我的头像， 一同挡住的还有我那颗阳光照不进的心。

　　因为学校离家比较远， 周末，我和同乡的同学都选择了留在学校。一次， 初中同学聚会， 大伙聊得万分火热， 聊初中时的那些点滴趣事和糗事， 聊现如今的班级大小事， 也聊当下的学习生活……突然， 一位同学从座位上站起来， 气愤地说： “这间学校那么多择校生， 校风太差了， 简直就像收破铜烂铁的！” 说者无意， 听者有心。 “收破铜烂铁的” 这句话一直回荡在我的耳边， 如一把尖刀， 划过我那颗敏感的心。很长一段时间里，我表面上每天顶着一个向日葵般的笑脸和同学们愉悦相处， 内心却时时涌动着不甘、委屈与愧疚的暗流。

　　后来， 是彭老师的劝导与鼓励， 帮我走出了失败的阴影。

　　彭老师是我高一的班主任， 是一位年轻漂亮的女老师。报到的第一天， 我和同学沿着指示牌找到了相应的班级， 第一次看到彭老师。她身材高挑、举止优雅、谈吐得体， 笑起来还有两个甜甜的酒窝。那时的我青涩而又略带土气， 第一次从乡镇来到市区读高中， 如女神般的彭老师填充了我对未来的美好向往。晚修， 彭老师来到教室， 向我们介绍了她自己。她是湖北荆州人， 毕业于华中师范大学， 读汉语言文学专业。彭老师不仅身材高挑， 手指也很纤长， 写粉笔字时一笔一划， 写得极其认真， 字体也端正漂亮。当她背朝我们在黑板上写字的时候， 一头乌黑柔顺的秀发轻轻搭在她的后背上， 勾勒出秀美、淑雅的师者形象。晚上， 回到宿舍， 小女生们都叽叽喳喳地议论开了， 纷纷说： “班主任好漂亮！ 好有气质！ 不知她有没有男朋友呢？” 那一晚， 原本还不太相识的舍友们， 在议论班主任之后互相熟稔起来了。

　　彭老师不仅长得漂亮， 而且心地也特别善良。开学两个星期后迎来了中秋节， 我们几个离家比较远的孩子没有回家， 而是选择留宿。彭老师知道后， 就邀请我们几个女孩子到她的宿舍过中秋节。她的宿舍是单身宿舍， 虽然不是很宽敞，但收拾得干净、整洁、温馨， 弥漫着浓郁的书香气息。第一次到彭老师家做客， 我们略显羞涩， 坐在凳子上来回搓手， 偷偷打量着房间布置， 不敢多说话。彭老师事先就买好了食材、水果、饮料等， 看我们那么拘谨， 就招呼我们一块儿干活。我们择菜、洗碗、备食材…… 彭老师就像邻家姐姐一样和我们拉家常， 温暖而又慈爱， 让我们一下品尝到了家的温暖。中午， 举杯同饮， 我们和彭老师互祝节日快乐。饭后， 她为我们捧出了自己的相册， 一一介绍了她的家人， 让我们认识了婴儿、幼儿、年少和青春时期的不同阶段的她。相册后半部分是彭老师大学时期的照片， 一张张翻阅时， 我们几个小女生不断发出 “啧啧啧” 的赞美声。我们对老师大学时飞扬的青春和动人的美丽心生艳羡， 对宽敞漂亮的大学校园心生向往。我至今依然深刻地记得那张印在我心中的美丽画卷： 碧绿的草地上， 几名青春洋溢的女大学生披着柔美的秀发， 穿着合身的长裙， 背着双肩包， 手里捧着书本，自信与快乐写满脸庞。她们站成一排， 互相搭着肩膀， 站成了青春最美的模样。那一次经历， 对于天天泡在书堆里的我们有很大的触动和激发， 每个人心里都暗暗想着： 我也要上大学！ 要像彭老师那样考上好大学！

　　一次班会课， 彭老师带着五颜六色的纸张来到教室， 让同学们在纸上写下自己的梦想， 她要把它们叠成纸鹤， 然后串连起来， 让这 50 多只纸鹤伴着风儿舞蹈于她的房间， 让每一个梦都乘风起舞！ 望着讲台上神采飞扬的老师， 我那颗青春的心跳动不已。拿起手中的笔， 我有力地写道： “我的梦想是当一名优秀的教师！”

　　转眼， 高一的第一学期即将过去。期末考试完的那天晚上， 彭老师拿着一沓缴费单来到教室。看到那叠厚厚的缴费单， 我开始忐忑不安。开始， 我以为彭老师会像其他班老师一样， 分缴费档次一个个念名字， 叫我们上去拿。可彭老师没有这样做， 而是轻轻地把每个人的缴费单递到桌前。虽然她的细心举动呵护了我们的自尊心， 可缴费单上的那一栏“择校生增加费用” 还是触碰了我敏感而又脆弱的神经。

　　我的情绪一下子就崩溃了， 趴在桌上嚎啕大哭。身边的同学都不知道怎么回事， 对我的突然哭泣表示很不解， 都以为我是期末考差的缘故。第二节课， 彭老师来到我旁边， 轻轻拍了拍我的肩膀， 示意我跟她出去。彭老师没有把我带到走廊或办公室， 而是领着我走向了学校的跑道。墨黑的天空， 群星璀璨， 两个身影一高一低。彭老师让我到洗手盆旁边洗了把脸， 而后慢慢开口： “一学期了， 老师每次看到你灿烂的笑脸， 以为你都扛过去了。可今晚你的失声痛哭， 还是刺痛了老师的心……” 老师一直循循善诱， 我也一直发出“嗯嗯嗯” 的回应， 可内心的结还是无法打开。突然， 彭老师指着远处的明星， 笑着说： “你看， 远处的那些明星，特别璀璨好看吧？ 星星之所以夺目， 正是因为依托了黑夜的底子。如今的你， 也正是在经历挫折的捶打。我相信， 经过了黎明前的黑暗摸索， 你一定会迎接到自己的曙光。只要你不认输， 谁都不可能让你输！” 对啊， 只要我不否定自己，就还有长长的路等着我去开垦， 我还可以改写历史啊！ 彭老师的话让我醍醐灌顶。一阵晚风吹来， 柔和而又沁人心脾， 它吹开了我一学期以来的心结， 吹走了我心中的阴霾。我抬头仰望天空， 发现今晚的夜空是如此美丽……

　　自此， 我重新收拾心情与状态， 制定高考目标与学习计划， 刻苦攻读， 成绩也稳步上升。高考后， 我在志愿表上填写了我当年在纸鹤上写下的愿望———报考师范院校。大学毕业后， 我如愿踏上三尺讲台， 成为了一名光荣的人民教师。在讲台上， 我带领孩子们放飞梦想， 尽情遨游知识的海洋。当孩子们在学习生活上遇到烦恼或困难， 我总是喜欢给他们一个温暖的拥抱， 聆听他们的心声。哪怕遇到屡教不改的孩子， 我也愿意蹲下身子， 多了解他们的家庭和过去， 尽最大能力地帮助和改变他们。

　　“长大后， 我就成了你， 才知道那间教室放飞的是希望， 守巢的总是你……” 走在校道上， 学校的广播传来熟悉的旋律。是的， 长大后我就成了你。彭老师， 正是因为你用善良、细心、耐心呵护了一棵曾经受伤的幼苗， 这幼苗才得以健康快乐成长。而今， 我也学着你当年的样子， 尽力为孩子们驱散心中的乌云。

　　（作者单位： 广东韶关市乳源县大桥镇初级中学）

　　责任编辑晁芳芳

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