申军红：点亮学生未来 点亮教师发展

　　文◎张靖怡 秦兴

　　“德育是照亮一个人全面发展的光源，我们要努力去寻找和放大这一光源，点亮学生的未来，点亮教师的发展。”在2021年6月海淀区委教育工委举办的“申军红教育教学实践研讨会”上，申军红分享了在中小学育人实践方面的经验和心得。

　　投身教育32年来，申军红不断探索新时代中小学德育工作的发展路径，孜孜不倦传播德育研究成果，成为全国德育工作的引领者与示范者。

　　师爱是师德之魂

　　申军红在北京市花园路职业高中做班主任时，班上有一名学生经常违反校纪。虽然申军红对他进行了多次教育，但他没有实质性的改变。一天，申军红看到一则征兵信息，感觉他到了部队会发展得更好些，于是她找来学生说了这个想法。没想到，这名学生冷冷地回了一句：“您就是不喜欢我，想让我走！”

　　“多少年来，我始终忘不了这个学生当时的眼神、语气和那句话。从那以后我开始思考：我们应该怎样看待学生的成长，尤其是怎样正确看待那些‘有待进步’的学生呢？”申军红说。

　　在一次家长会上，有家长反映与正处于青春期的孩子关系紧张，不知如何改善，这个问题一下打开了申军红的思路。“和谐的亲子关系是青少年健康成长的重要因素，作为教师，同样要与学生建立良好的师生关系，才能帮助他们更好成长。”

　　“军红，最近身体可好？……遇事不要着急，要按时作息……”申军红开始在休息时间与学生分享父母写给自己的家书。如果隔一段时间没有念，学生就会追着问：“申老师，您爸妈还没来信啊！”

　　尝到成功的甜头后，申军红又开始新的探索。她组织学生参与学校校园卫生打扫、食堂帮厨，让学生在劳动中磨练意志、学习技能；她把学生带进大自然和社会生活中，开辟出生动的第二课堂……在多种场景的德育实践中，申军红逐渐总结出“发展性学生观”。

　　“每个学生的起点不同，个体发展又是循序渐进的，因此我们要无条件地接纳每一个学生，遵循孩子的成长规律，将教学与教学生做事、做人关联起来，让德育自然地发生，最终实现立德树人的目标。”申军红说。

　　浸润式培训推进师德建设

　　2008年，申军红调任海淀区教师进修学校师训部主任。彼时，学校承担着为海淀区各学段近3万名教师专业发展服务的任务，申军红的一项重要工作，就是每年对上千名新教师进行培训。

　　“传统的师德培训课大多以讲座为主，缺乏有效的互动和反馈，难以解决教师的实际问题，怎么才能探索出一条新路呢？”申军红结合自己的教学经验，拟订出一个浸润式师德培训方案。

　　在申军红的带领下，新教师们来到海淀区第四实验小学，共同聆听“舍己救人优秀青年教师”杜丽丽烈士为学生献出生命的感人事迹；在海淀寄读学校，观摩特教老师帮助“问题”学生树立规则、纠正不足的具体做法；在北京健翔学校，感受老师对智力障碍儿童的关心与呵护……通过学习榜样和一系列体验式培训，新教师们对教师的责任与担当有了新的认识。

　　申军红在师德培训方面的改革创新取得了显著成效。2018年，海淀区教师进修学校成功申报教育部“国培计划”名师领航工程。同年，申军红作为核心成员参与的研究项目“基于课程标准的区域教学改进体系”荣获基础教育国家级教学成果一等奖，并在全国10个省市11个示范区推广应用。

　　打造教师培训领域排头兵

　　2023年，申军红被任命为学校党委书记。她瞄准“培养引领基础教育改革发展的教育家型卓越教师”的宏伟目标，决心将学校打造成教师培训领域的排头兵。

　　为加快实现这一目标，申军红多次带领党委班子成员走进北京交通大学附属中学、通州区潞苑小学等党建与教育深度融合的学校调研学习。丽泽中学党委开展的“丽泽人讲丽泽事”党建品牌活动、打造的“丽泽号”党建品牌等多个党建与教学深度融合项目深深吸引了她。“在调研学习中，我深刻体会到‘党建强则教育兴’的真谛，坚定了以党建推动学校高质量发展的决心。”申军红说。

　　随后，申军红在系统梳理校内外资源的基础上，依托学校构建的高素质教师队伍培养教研机制——“大教研”海淀范式，创建了“大教研·远航”党建品牌。“这个品牌旨在将党建工作与教研活动嵌入式融合，把党的政治优势、组织优势转化为教研员成长优势和学校发展优势。”申军红介绍。

　　在“大教研·远航”的引领下，一个个生动的教学场景在学校的教研活动中不断展现。每周四上午，来自全区各小学的道德与法治老师都会一起探讨如何将习近平新时代中国特色社会主义思想融入课堂；小学科学教研员郭晓丽抓住支部联学共建的机会，推动“跨学段项目的设计与实施”课题取得了阶段性成果；历史学科教研员刘汝明指导大家将红色教育主题融入历史课程……就这样，学校党委将党建工作与推进“大教研”机制深度融合，取得了相互赋能、共同发展的成效。

　　2024年，为主动适应教育数字化转型新趋势新要求，申军红牵头申报了市级党建课题《数字化环境下党建与“大教研”深度融合实践研究》。申军红说：“我希望通过数字技术的助力，构建思想引领、业务创新等党政一体化融合系统，为海淀‘大教研’的迭代升级注入新的力量。”

　　（责任编辑：曹晓晨）