论青少年性生殖健康教育的迫切性

  • 来源:现代养生下半月
  • 关键字:青少年,性生殖健康,健康教育
  • 发布时间:2014-05-25 14:27

  凌霞

  浙江省海宁市袁花镇计生办 浙江省海宁市 314416

  【摘 要】生殖健康是不仅仅是指生殖系统在生理上的健康,而且还要更加注重的心理上的健康,以及能够在社会上很好的适应。毫不夸张的说,从一个人生到死亡整个过程都与生殖健康息息相关。青少年的生殖健康是其正常生活的一部分,在促进家庭和谐以及健康上有重要的意义。

  【关键词】青少年;性生殖健康;健康教育

  生殖健康是指一个人的生殖系统的健康良好功能健全,在心理以及在社会的适应状态都是正常的。青少年生殖健康是一个人在成长的过程中的关键阶段,在青少年时期一定要注重生殖健康,否则将产生不堪设想的后果,对人的一生都有不可估量的影响。因此,加强青少年性生殖健康教育尤其关键。

  1 青少年性生殖健康的现状

  1.1 青少年生殖健康知识严重缺乏

  对一百名没有结婚的青少年调查结果表明,有相当一般一部分的人不知道婴儿出生的情况,还有多数人不知道阴茎和睾丸都是男性生殖系统的一部分。由此可见,大多数青少年对性生殖健康以及避孕的知识是存在不足的。调查表明,有21%的青少年很少或几乎不使用避孕套,37%的青少年不知道怎么使用避孕套,而且大多数以失败而结束。在对大学生的调查问卷中,大多数人对女性月经初潮后发生性行为是否有妊娠的可能也是模糊不清,对手淫自慰的行为正确与否了解不够,在婚前进行性行为的问题上表现出一定的随意性。

  1.2 青少年性成熟相对明显

  当代青少年在生理上表现的相对普遍成熟,但是青少年的性健康教育与之无法相适应,这就产生了明显的冲突。社会上普遍开放的性观念以及媒体杂志中充斥的性文化的影响,使青少年在心理上产生冲动,进一步导致性行为过早的发生。在对大学生的问卷调查中显示,青少年婚前发生性行为显著提高,有19%的女大学生和26%的男大学生发生过性行为。

  1.3 青少年缺乏性生殖健康的教育

  在传统的教育中对待性生殖健康过于保守,而且进行教学的方式相对简单,在绝大多数的中学和大学里面都对性生殖健康不够重视。在进行性生殖健康的教学过程中,教师仅仅只是简单提及,对比较敏感的内容更是一概而过。这样根本就起不到教育的效果,更谈不上正常对待性问题了。

  2 青少年性生殖健康教育的必要性

  由于受到传统文化的影响,对性生殖健康的教育一直都很滞后。增强对性生殖的健康教育是规避未婚先孕以及保护青少年少受伤害的关键措施。因此,呼吁国家教育部门以及性医学专家编写出质量相对较高的性健康教材,把性生殖健康教育纳入学校的正式教学中来,针对不同年龄阶段的的青少年,采取不同的教育方法,切实加强对他们的性健康教育,让他们从心底上真正的认识性健康教育,更加爱护自己,尊重别人,懂得如何科学合理的进行自己的性行为。

  3 对青少年性生殖健康教育的策略

  3.1 加强在学校的性生殖健康教育

  学校是最好的性生殖健康教育乐园,人一生的前二十年几乎都是在学校度过的,所以说学校进行性健康教育的最佳方式。青少年时期是人生中阶段中了解性知识的最佳时期,在学校的性健康教育对青少年的性行为选择以及价值取向有重要的影响。根据科学的论证表明,在学校接受良好的性健康教育能够降低青少年过早的发生性行为的几率,当然是在青少年还没有发生性行为之前进行性健康教育的效果是最好的。建立和完善适合我国国情的青少年性生殖健康的教育课程,使学校进行性生殖健康教育的主要基地的作用得到充分发挥。

  3.2 家庭是青少年性健康教育关键

  青少年的性生殖健康教育需要学校和家庭之间的共同努力,这就需要老师和家长紧密的联系与配合,共同致力于孩子的性生殖健康教育。父母的行为对孩子有着潜移默化的影响,一个孩子在儿童期和青少年阶段的成长与父母的教育紧密有关。家长是孩子性健康教育的最初的启蒙老师,孩子的性生理健康状况与家庭的教育息息相关。家长良好的生活习惯以及正确的性启蒙,会对孩子产生良好的教育作用。家庭是青少年进行性健康教育的另一个课堂。所以,家庭是进行性生殖健康教育的最佳的课堂。

  性健康教育进入家庭是发展必然的趋势,因为家庭特殊的地位以及它的重要性,性知识是每一个家庭必须掌握的知识。家长要对子女的性生殖健康重视起来,注重和孩子的沟通交流,引导孩子正确的了解和对待性问题。

  3.3 有选择性的进行性生殖健康教育

  有选择性的进行性生殖健康教育。因为青少年在不同的年龄阶段,在生理和心里上表现出来的状态并不是一致的。因此对于不同年龄阶段的青少年要采取有不同的教育方法。在我国传统文化中性生殖健康是具有绝对隐私性的,对于一些敏感的生殖健康话题例如月经、遗精等现象,鉴于男女不同的性生理,应该让男生与女生分开进行教学。这样就会消除他们心理上的顾虑,促使他们表达出自己内心的想法,能够全身心的投入到性生殖健康的学习。

  4 总结

  性健康教育从青少年阶段开始最为合适,因为这时候他们对性有了一定接受和理解的能力。当然无论什么时候,家庭永远是他们的港湾,爸爸妈妈永远是他们最相信和值得依赖的对象。需要老师和家长紧密的联系与配合,共同致力于孩子的性生殖健康教育。

  参考文献

  [1]史远梅,赵富爱,张定邦.青少年生殖健康教育的迫切性[J].中国妇幼保健,2006(02):161-162.

  [2]李继峰,张洪雁,张海涛.学生家长在青少年性与生殖健康教育中的作用[J].中国性科学,2007(12):32-34.

  [3]张美萍青少年生殖健康教育的必要性[J].中国妇幼保健,2009(23):3204-3205.

  [4]刘铁明.论青少年生殖健康教育的现状和发展趋势[J].当代教育论坛,2005(16):23-24.

……
关注读览天下微信, 100万篇深度好文, 等你来看……
阅读完整内容请先登录:
帐户:
密码: