袁克有：毕生只为书画，它让我快乐

　　——访书画艺术家袁克有

　　中华民族历史悠久源远流长，既创造了伟大的物质文明，同时也形成了博大精深的民族文化。诸多凝聚了历代人们丰富想象力和创造力的书画艺术珍品，便是其中灿烂的明星。中国古代上至皇亲国戚、王公贵族、文人学士，下至庶民百姓，无不醉心于此，有的甚至嗜好成癖。古玩字画等艺术品，而且具备了特有的经济价值，成为一种在市面上广为流通的特殊商品。当欣赏历代名家书画时，犹如置身“云烟供养”之中，颇有益身心健康，并形成了一种养生方式。在现今的物质社会，他是甘做文化“愚公”的书画艺术家：一身汉服，儒雅淡然，他身上体现着一个传统文人特有的气质。他严谨、内敛、安静、平和，写好字(书法)，画好画，是他毕生的追求，他就是书画艺术家袁克有。

　　袁克有，艺名“愚公”，河南南阳人，美术专业毕业，擅长书法、篆刻、国画、水彩等，作品多次参加省、市及全国性的比赛、展览并获奖。2006年创办愚公书画社，潜心学术。2013年、2014年曾作为著名画家石晋先生的助教到北京航空航天大学、广州美院辅导国画课程，现为石晋艺术工作室画家，北京世纪人物书画院副院长。

　　耳濡目染爱上书法

　　袁克有老师自幼热爱书法和雕刻，但由于农村条件所限，一开始没能进行正规系统的学习，所幸的是，家里人并不反对这种爱好和学习。自此，就开始了他的求学之路，村里写春联的老秀才便成为他的启蒙老师。在袁克有老师的印象中，记忆最深刻的是刚刚十三、四岁的时候便利用寒、暑假的时间在集市摆摊写春联、刻印章的经历，用他那慒慒懂懂的少年思维诠释着他所理解的艺术。正是那段经历让他识到了老百姓对于文化、艺术的理解和需求，也因此接触到了更多的学习机会……

　　十多年前美术院校刚刚毕业的他便怀揣着艺术的梦想，只身来到广东，在一家私营美术馆开始了自己的职业生涯，经历了两年的学习实践和经验积累，他决定成立自己的工作室，用自己的艺术作品感染更多的人。终于在后来的日子，他的书画得到越来越多的人的赏识和认可，一些学校也开始邀请他任教。直到如今，谈起当初的选择，袁克有老师说：“因为喜欢，即使过程再苦再累，也会一直坚持下去！”

　　绘画之路源于一场梦

　　起初，袁克有老师对于书法之热爱，是来源于环境的耳濡目染，但是作画并没有规划在他的人生之中，他说这一切都来源于一场奇妙的梦，梦中梦到自己正在作画，梦境里的他也很奇怪为什么自己是在作画而不是写书法。几天之后，在一次偶然的机会中竟奇迹般的在现实中见到了梦中的那幅画。在那一刹那他便有了学画的强烈愿望，于是便一路走来直至今日。绘画和书法已成为他人生不可分割的组成部分。

　　书画创作天人合一

　　对于书画的创作，袁克有老师提出了八个字——清静自然，天人合一。天人合一是中国古代的一种哲学思想，其基本思想是人类的生理、伦理、政治等社会现象，是自然的直接反映。人与自然和谐共处、互生互助互形成一个有机体，这是人类生存的理想境界，也应是艺术创作的至高追求，而清静自然则是对书画家自身境界的一种要求。对于一个书画家、艺术家来说作品成功与否，最重要的评论依据可能就是外界人们的欣赏眼光了，但是对于袁克有老师来说，“天地万物都是有生命的，有灵性的，在作画之时，将身和心完全融入自然，我宁静地感知天地万物，天地万物也宁静地感知着我，我的一呼一吸都与天地同步，眼前世界、画中世界，如梦如幻，此情此境已至善至美。”正所谓“一花一世界，一叶一菩提”，至于外界人的看法并不会过多的影响他的作画心态和作品质量。正如他一直强调的那句话“人能常清静，天地悉皆归，天地既归夫复何求”？

　　另外对于传统的继承和发展，袁克有老师表示继承传统是必须的！模仿(临摹)是学习的必经路，在艺术道路上，如果没有大量地汲取前人留下的经典技法和创作经验，很难创作出“耐看”且“有深度”的作品，历代名家无不从“临摹”开始，可以说“临摹”是学习的一种“捷径”。而发展是一种必然，能达到什么程度则因人而异。

　　中国书画艺术，在长期的发展中形成了世界上独一无二的民族特色。自古鉴赏书画，讲的是笔墨，气韵、意境、格调等诸多方面。中西方艺术，在内容、形式、技法甚至是工具、材料上都有着本质的不同。比如中国画花鸟，西方绘画中虽也有类似的题材，然而国画中的笔墨，神韵是西方绘画所没有的。西方也有文字，但没有书法艺术，他们文字书写只是技术，而中国书法则是：“情动言行，取会风骚之意，本乎天地之心”的艺术。在西方绘画和写字可以是毫不相干的事，而中国书与画则互为根基、相互影响。不仅如此，中国书画还与文学相关联，我们常讲“诗情画意”就是讲：画里要有诗意，诗中要有画境。元、明以后的文人画，更将诗、书、画、印形成一个有机整体，互为表里、相映生辉。

　　书画所体现的风格特征，受时代制约，与作者所处时代的政治、经济、文化、生活习惯、物质条件等，有着密切关系。这种时代风格，对作品的创作思想和内容，乃至笔墨、结构、形式等必然产生不同影响。不同的书画家由于气质性格的不同，审美习惯不同，因此所创作的书画作品往往具有个人的特殊面貌，这就是书画家的个人风格，因为用笔的快慢，力度，审美情趣的不同而体现出不同个人风格特点。同一个书画家，由于受年龄、阅历、性格、师承关系转变等影响，又会导致其早、中、晚期作品的面貌不同。

　　总而言之，书画创作需要具备丰富的历史知识、深厚的文化素养，同时巨大的人文情怀和对书画艺术的挚爱和踏实求真的探索精神也是必不可少的。我们相信袁克有老师凭着对书画的痴爱，孜孜不倦地追求和坚持不懈地探索，一定能够抒写出他精彩的人生乐章！

　　文/熊雪琴 责任编辑/卢春燕